6、工程测量工（技师）业绩评审标准表.docx

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1、工程测量工（技师）业绩评审标准表职业（工种）工程测量工级别技师考生姓名一、技能水平（一）关键技能序号项目评价内容配分评分标准业绩对应内容职责系数实际得分1参与测量方案编制及测量方东的施对测量方案（技术设计书）的编制知识、测量专业软件的使用熟练运用、测量流程实施的考察。25能参与组织完成多项测量技术方案的编制，并提出关键重要的合理化意见并获得全线（段）推广，对集团公司有较大贡献；或做为测量项目的主要参与人，完成多项勘测项目的测量工作，成果显著。得23-25分（材料须有班组（队）及以上证明）。组织或参与单项测量任务，并提出合理化意见并获得全线（段）采纳；或做为主要参与人，完成某项测量、软件研制、仪

2、器的维修等，并达到使用标准。得22分（材料须有分部及以上证明）。参与完成某项复杂的测量任务，提出合理化意见并获得采纳；或做为项目重要参与者，完成某项软件编制、仪器的维修并达到使用标准，得20分（材料须有分部及以上证明）。熟悉测量作业流程，能独立承担单项专业测量工作：可独立组织本专业测量资料的验收工作，得15分。不能独立组织，但可作为主要参与人员，得10分：具备仪器操作能力，得8分：对测量仪器使用不熟悉，测量作业流程概念模糊，得5分。（材料须有班组长及分部证明）对所测量仪器的使用熟悉、仪器维修工艺了然于心，熟悉各类测量软件的运用，在第4点得分基础上加1-4分，最高加4分，两项之各不超过20分。（

3、需在总结材料中可体现）工作中没有体现测量技能，该项不做评价，得。分。续上表序号项目评价内容配分评分标准业绩对应内容职责系数实际得分2对测量方案的优化实施能否在工作过程中实施或改进测量（技术设计书）方案及生产计划、操作流程等。10能改进多项测量方案、生产计划、操作规程（需分部及以上确认的证明材料）。9-10分优化测量方案、操作规程（需分部及以上确认的证明材料）。7-8分熟悉测量方案、改进生产计划、操作规程的编制（资料中体现），执行情况良好。5-6分了解测量方案、生产计划、操作规程的编制（资料中体现，执行良好）。3-4分对测量方案、生产计划、操作规程的编制模糊。1-2分项目中没有体现测量方案编制工

4、作，不做评价。0分3测量仪器的使用及故障排查测量仪器的使用、测量仪器故障的排查15能熟练使用各种测量仪器（材料及案例需工班和分部证明）。13T5分多次查找测量仪器使用中出现的故障（材料及案例需工班和分部证明）。9-12分能查找分析各种故障原因并提出解决措施（材料及案例需工班和分部证明）。7-8分能制定各类仪器维修预案（材料及案例需工班和分部证明）。3-6分对故障的查找与排除概念模糊（证明材料无法证明属于上述4种情况的）。1-2分项目中没有体现故障检修技能，不做评价（没有证明材料或证明材料虚假）.0分4设计改进根据测量要求，能对仪器设备进行使用与维护。10能根据现场要求，对仪器设备进行原理剖析并

5、改进测量功能、或完成设备部件维修。10分根据生产工艺要求，配合其他人对仪器设备进行原理剖析并改进测量功能、或完成设备部件维修。8分、部件维修了解所使用的测量设备存在问题，对改测量设备、部件维修，有相关心得，正在筹备进行某类改进或维修（资料有体现）。5-7分了解所使用的测量设备存在问题，对改测量设备、部件维修，有相关心得（资料有体现）3-4分对测量仪器的技术改造、国产化、或设备部件维修概念模糊。1-2分项目中没有体现对测量仪器技术改造、国产化、或设备部件维修，不做评价。O分续上表5小结关键技能水平实际得分（说明：1.关键技能各项的实际得分=单项得分X项目职责系统。2.关键技能水平实际得分为以上4

6、个项目的实际得分之和。3.关键技能水平总配分为60分，考生必须得到36分，关键技能才能及格。4.如果考生关键技能评价总得分低于36分，考生本次业绩评价结束，不再参与以下环节的评分。5.职责系数：指考生在关键业绩项目中所起的作用，考生主持或独立承担该项目的工作，职贲系数为1.0：考生为该项目的主要参加者，职贲系数为0.9；考生为该项目的般参加者，职贲系数为0.6）（二）基本技能序项配评价内容八评分标准业绩对应实际得号目分分内容控制测量掌握工程测量方法和系统原理。10分工施工测量熟悉工程测量方法和系统原理。8分6程测工程勘测10了解工程测量方法和系统原理。6分量竣工测量对工程测量方法和系统原理概念

7、模糊。4分形变监测工程项目中没有体现该项基本技能。分有应用“四新”技术解决生产问题。9T0分技应用“四新”技术解决生产问题有措施。7-8分7术创技术创新10对“四新”技术解决生产问题有认识。5-6分新对“四新”技术解决生产问题有了解。3-4分没有应用“四新”技术解决生产问题o0分能使用专用测量软件进行数据处理。10分使用专用软件在其他人辅导下能进行测量数据处理。8分8进行测量数据10能协助其他人进行测量数据处理.6分处理对数据出路概念模糊。4分项目中没有体现该项基本技能o。分外通过借助电能够根据工作要求及设备的使用要求，正确使用仪器。电脑、词典查阅9工2分进口设备相关2R具使外文标牌及使能够根

8、据工作及设备的使用要求基本正确使用仪器。用用规范的内容1分项目中没有体现该项基本技能。分10质量检查与验收能够根据工作要求对测量方案、方法、数据进行质量检查。2能够根据工作要求进行质量检查与验收。2分能够根据工作要求协助他人进行质量检查与验收。1分项目中没有体现该项基本技能。分续上表二、培训管理序号项目评价内容配分评分标准业绩对应内容实际得分11培训指导根据工程特点与难点对低级别工程测量员进行技术指导；根据培训计划与内容完成技术培训的授课工作4传授技艺和经验及培训指导效果突出。4分传授技艺和经验及培训指导效果较好。3分传授技艺和经验及培训指导效果好。2分传授技艺和经验及培训指导效果一般1分项目

9、中没有体现传授技艺和经验及培训指导。分12管理质量管理：熟悉工程测量和质量验收标准。3精通各项质量指标，能够应用质量管理知识，实现操作过程的质量分析与控制。3分熟悉各项质量指标，能够应用质量管理知识，实现操作过程的质量分析与控制。2分了解各项质量指标，基本能够应用质量管理知识，实现操作过程的质量分析与控制。1分不了解各项质量指标，不能够应用质量管理知识，实现操作过程的质量分析与控制。0分生产管理3是部门（班组）领导，能够进行生产计划、调度及人员的管理o3分能够组织有关人员协同作业。2分能够协助部门领导进行生产计划、调度及人员管理。1分项目中没有体现生产管理工作。0分三、绩效评价序号项目评价内容

10、配分评分标准业绩对应内容职贡系数实际得分13创新能力参加测量仪器国产化技术改造、科研改造、技术革新、合理化建议项10质量优秀、经济效益非常好，通过总部验收。9T0分质量良好、经济效益良好，通过集团公司级验收。6-8分目或课题攻关，通过该项目实施，实现提高了生产经济效益和节约了生产成本。质量较好、经济效益好，通过部门级脸收。4-5分质量好、经济效益一般。2-3分质量一般、经济效益不明显。1分有较大失误及经济效益不明显不计分值。O分（1.考生实际得分=获奖分值X项目职责系数。2.职责系数：指考生在关键业绩项目中所起的作用，考生主持或独立承担该项目的工作，职责系数为1.0；考生为该项目的主要参加者，职责系数为0.9：考生为该项目的一般参加者，职责系数为0.6。）续上表合计100总分集团公司所属子公司、分公司专业考评组评审结果评分（平均分）考评员签名考评组总见考评组长签名：日期：年月日