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1、欢迎来我家中/大班社会&语言活动目标 培养待客讲礼仪的意识,愿意做个热情好客的小主人。 初步了解招待客人的基本礼仪。 能根据情境正确选择礼貌招待客人的方式。活动准备 课件准备:“客人要来啦”图片;客人来前的准备动画视频及图片;招待客人动画视频及图片;和客人说再见动画视频及图片;“我会好好招待客人”音频及组图。活动过程 我要做小主人啦。出示图片“客人要来啦”,鼓励幼儿回忆并分享自己的待客经历,讨论如何当小主人。一一小朋友,你们当过小主人吗?你们知道小主人要做什么吗?一一今天,兔一一的好朋友妙妙要来家里做客,这是兔一一第一次当小主人。客人来前小主人要做什么。播放动画视频及图片“客人来前的准备”,引
2、导幼儿了解小主人会在客人来前做好准备。一一怎样才能当好小主人呢?一起跟着兔一一向妈妈学习吧!一一妈妈告诉兔一一,在客人来之前要做好准备。你们知道这是为什么吗?一一如果让你来当小主人,你会为客人做好哪些准备呢?小结:客人来之前,小主人要整理好房间,还要准备一些好吃的小点心、好喝的饮料和拖鞋,这样客人来了就会觉得很舒服。客人来时小主人可以怎么做。1.播放动画视频及组图“招待客人-1”,引导幼儿了解小主人会主动向客人问好。一一当客人进门时,小主人应该怎么做?要对客人说些什么呢?(主动打招呼)一一妈妈是怎么教兔一一跟客人打招呼的?谁来试着说一说?(欢迎来我家做客)你们还会怎么向客人打招呼呢?小结:当客
3、人来时,小主人会主动和客人打招呼,对客人说“欢迎来我家做客,请进”。2.播放动画视频及组图“招待客人-2”,引导幼儿了解小主人会招待客人、与客人分享。一客人进门后,小主人要热情地招待客人。我们可以怎么招待客人呢?起来听听妈妈是怎么说的吧。一一妈妈是怎么说的?小主人会为客人做哪些事?一一递点心和饮料/分享玩具给客人时,可以怎么说?(请穿拖鞋/请喝点水、尝一尝好吃的点心/我们一起玩玩具吧)小结:客人进门后,小主人会有礼貌地给客人拿拖鞋、把点心和饮料递给客人吃、还会和客人分享玩具。客人离开时小主人要做什么。播放动画视频及图片“和客人说再见,引导幼儿了解小主人会好好和客人道别。一一当客人准备离开时,小
4、主人要做什么?(和客人道别)你会怎么和客人道别呢?哪位小朋友愿意上来说一说?小结:客人准备回家时,小主人会好好地道别。送客人到门口,和客人说再见。这样,客人下次才会更愿意来做客噢!我会好好招待客人。播放音频及组图“我会好好招待客人”并操作课件,帮助幼儿在情境中巩固招待客人的礼仪。一一妙妙马上要到了!小朋友们,我们一起来帮助兔一一好好招待妙妙吧!在妙妙来之前,兔一一要准备些什么呢?叮咚,叮咚,妙妙到啦!兔一一可以怎么做?一一要怎么招待客人呢?请你选一选。一一妙妙在兔一一家度过了开心的一天,她要准备回家啦,这时小主人兔要做什么?小结:今天,我们跟着兔妈妈学了很多招待客人的礼仪,还和兔一一一起体验了一回当小主人。希望以后有人来家里做客时,小朋友们都能做得很好,成为一个很棒的小主人哦!活动延伸家园共育家长可邀请幼儿的好朋友来家中做客,让幼儿在实际环境中运用所学的待客礼仪。