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1、幼儿园大班清明节活动教案方案大全【第一篇】设计意图清明节是我国的传统节日,清明来到之际,我们组织幼儿开展了清明节主题教育活动画菊花,目的是让幼儿通过去扫墓、踏青等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过本活动,让幼儿了解传统的风俗习惯。活动名称美术活动:菊花活动目标1、了解清明节的来历,知道清明节的风俗习俗,乐于参与清明节的活动。2、在观赏、讨论的基础上,能通过绘画表现菊花的基本形象和主要特征。活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师
2、讲述清明节的由来。3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。4、出示事物菊花,引导幼儿观赏菊花,了解菊花的主要特征。教师:清明节,去拜祭祖先或革命烈士人们都会带上菊花、水果、鸡蛋等去,就代表我们对祖先和烈士的怀念和尊重。你看见的菊花是什么样子的。2、欣赏范画美丽的菊花提问:画画上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?3、师生共同探索怎样去表现菊花的形态。4、幼儿创作活动。教师提醒幼儿尽量将菊花画得大一些。鼓励幼儿用浅色和鲜艳的颜色表现菊花,且涂色要有力,颜色要深一些。5、展览幼儿的作品幼儿互相欣赏,并向同伴介绍自己的作品。【第二篇】活动目标:1、引导孩子铭记烈士们为
3、解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。2、通过本次活动培养孩子的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。3、让幼儿知道节日的时间。4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。准备:事先进行地形勘察,了解山路情况。班级准备:1、让家长了解此次活动和意义2、幼儿带好水、小零食,穿简便的衣服、鞋子,便于步行和登山3、人手做一朵小白花4、进行安全教育过程:一、谈话,知道4月4日是清明节,初步感受清明节的习俗。二、出发前进一步做好安全教育,引导孩子遵守纪律,提高出行的安全意识。三、步行至戚家山,登山到山顶烈士墓前
4、。四、祭扫烈士墓1、了解烈士的光荣事迹2、向烈士献花致敬3、全体肃立,向革命先烈默哀五、休息,吃点小零食六、踏青:欣赏戚家山的春景、留影七、整队回幼儿园八、活动要求及注意事项:1、9:OO准时在操场集合。2、出发前注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师、阿姨跟好队伍,保证幼儿安全。3、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。4、回来后引导孩子将感想记录、分享。【第三篇】一、活动目的1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的
5、幸福生活。二、活动准备课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。三、活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(XX月XX日清明节)2、教师讲述清明节的由来。3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放XX树立纪念碑的录音,教师讲述:XX为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在XX年XX月XX日在XX广场树立了XX纪念碑。(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国
6、家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。12、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一。我园定于4月4日举行清明节活动,以下是我班活动具体流程: