【创意教案】幼儿园中班中秋节主题活动教案(精选大全).docx

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1、幼儿园中班中秋节主题活动教案(精选大全)【第一篇】活动目的:1、了解中秋节的故事。2、记住中秋节在那一天,并在这一天说一声“中秋快乐”。3、体会过中秋节的快乐。活动准备:嫦娥、月亮、月饼、后羿等图片活动重难点:了解故事并说出中秋节快乐。活动过程:一,月饼导入。小朋友们看看老师手上的是什么呀?月饼!月饼一般什么时候吃?中秋节!为什么呀?二,进入故事。那今天老师给大家讲一个关于中秋节的故事吧。三,让小朋友记住故事。那么,小朋友们想一想,故事的开头,后羿为什么要射日呀?然后后羿得到什么?他吃了吗?这颗药去哪儿了?嫦娥怎么了?最后,嫦娥停在了哪里?那里有什么?四,学会中秋快乐。那么,小朋友们知道中秋节

2、这一天是什么时候吗?恩,八月十五。还有两天啦。在这一天,我们要记得对家长说一声“中秋快乐!”五,聊一聊自己中秋要做什么。那么,小朋友们对即将到来的中秋有什么计划呢?大家一起聊一聊吧。【第二篇】活动目标:1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现,体验分享、合作的快乐。活动准备:1 .有关月亮的图片、动画、故事传说。2 .活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。3 .幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。活动过程:1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?出示图:月球讲讲月亮的变化。2 .介绍中秋节的来历:古

3、时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。欣赏嫦娥奔月的故事看看讲讲月亮灯笼3 .人们怎样过中秋。(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋4 .吃月饼,共同分享快乐。(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。教师简单小结,月饼的分类幼

4、儿欣赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的快乐。【第三篇】活动目标:1 .认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。2 .体验分享、合作的快乐。3 .能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。活动准备:1 .有关月亮的图片、动画、故事传说。2 .活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。3 .每个家庭准备一个月饼带来。活动过程:1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀J请你猜猜是什么?出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。2 .介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。3 .人们怎样过中秋。(1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?4 .吃月饼,共同分享快乐。(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。教师简单总结月饼的分类(3)幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

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