《【创意教案】幼儿园中秋节主题活动教案模板(三篇大全).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【创意教案】幼儿园中秋节主题活动教案模板(三篇大全).docx(7页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、幼儿园中秋节主题活动教案(三篇大全)【第一篇】活动目标:1 .了解中秋节的来历及有关习俗,知道中秋节是我国的传统团圆节;激发幼儿爱长辈的情感。2 .体验与同伴老师一起过节的快乐。3 .参与节日游戏。4 .简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:有关中秋节的资料、月饼活动形式:班级集体主题活动活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。二、教师向幼儿介绍有关中秋节的习俗,知道中秋节是团圆的节Bo引导幼儿尊敬长辈的情感。三、欣赏故事听故事”月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。四、谈话品尝:1 .中秋节吃
2、什么?2 .幼儿品尝月饼,体验节日的快乐。五、活动结束附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镶刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘
3、来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:”啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。【第二篇】活动准备:1 .有关月亮的电子图片、动画、故事传说。2 .活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。3 .幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。4 .知道中秋节是几月几号。5 .让幼儿了解中秋节的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。活动过程:1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有
4、时像把镰刀。”请你猜猜是什么?出示图:月球图片,讲讲月亮的变化。2 .介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。3 .人们怎样过中秋。(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?4 .吃月饼,共同分享快乐。(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你
5、的月饼吧。(2)教师简单小结月饼的分类(3)幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜(或看VCD),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。5.互送贺卡,学说祝愿的话。【第三篇】活动目标:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。5、愿意参加活动,感受节日的快乐。活动准备:1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事常娥奔月活动过程:一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
6、二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。2、月饼为什么是圆的呢?3、老师小结。五、分享月饼。幼儿园大班中秋节公开课教案五1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镶刀J请你猜猜是什么?出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。2 .介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。3 .人们怎样过中秋。(1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?4 .吃月饼,共同分享快乐。(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。(2)教师简单小结,月饼的分类。(3)幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。