《《区块链导论》课程标准.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《区块链导论》课程标准.docx（4页珍藏版）》请在优知文库上搜索。
1、区块链导论课程标准课程名称区块链导论课程性质专业群核心课课程代码R02861221学分2学时32适用专业软件技术专业群（区块链技术应用专业）制定人审核人软件与大数据学院说程目标知识目标1、熟悉区块链技术包括背景、分类以及发展历程等概述知识2、掌握区块链理论基础包括哈希算法、非对称加密技术以及区块和默尔克树数据存储模式3、熟悉区块链中点对点和分布式共识机制4、熟悉区块链智能合约的原理和应用场景5、理解区块链的通用技术框架以及对应应用场景6、理解区块链针对不同实际场景的应用案例。7、理解区块链结合应用场景落地的基本流程，能够根据具体条件判断并选择区块链应用的方案能力目标1、能够使用区块链相关沙箱和
2、实训平台完成指定区块链工作任务2、借助沙箱平台区块链功能能够实现使用区块链相关基础技术包括加密算法、共识机制等3、能够结合区块链智能合约特性与实际应用场景，设计去中心化的智能合约功能。4、具备区块链去中心化思想，针对实际应用场景设计基于区块链的解决方案1、素质目标2、培养学生动手能力；3、培养学生具备去中心化思维能力4、提高学生沟通交流能力，良好的团队合作精神；5、培养学生问题分析能力；6、增强学生职业理想和职业道德教育，培养职业道德，提高技术自信，培养工匠精神，提倡创新终身发展等理念等7、引导学生理解守诚信等中华优秀传统文化，提高学生社会责任感，增强国家大局意识和社会服务意识。主要内容序号知
3、识点建议学时1区块链概述知识介绍（背景、发展历程、分类）42区块链基础理论知识（区块、哈希算法、账户体系、非对称加密）83区块链点对点通信相关理论基础24区块链分布式共识机制相关理论基础45区块链智能合约相关理论基础26区块链体系结构27区块链实际产业应用场景48区块链通用技术与框架相关知识内容49区块链应用设计方式与方法2教学建议L教学方式建议课程主要灵活采用讲述法、演示法、任务驱动等教学法开展教学。区块链导论作为软件与大数据学院区块链技术应用专业的专业核心课，是区块链技术应用专业的第一门核心课程。课程内容包括区块链多方面知识介绍，主要以理论授课为主，目标为让学生具备去中心化的区块链思维能力
4、，能让学生具备结合实际应用场景的去中心化方案设计能力。同时，作为区块链技术应用专业的第一门核心课程，区块链导论将为其他核心课程做技术和理论铺垫，提高学生在之后的学习过程的知识掌握水平。2 .教材建议l0华为区块链技术开发团队著区块链技术及应用。机械工业出版社。2019.3.3 .实训条件建议计算机硬件要求：CPU主频=2Ghz,内存容量=8G；软件要求：CentOS7或VMWareWorkstationPro15以上、ChrOme或FirefOX浏览器其他要求：扩音器，投影仪或教学广播系统等；课程的教学过程在实训机房进行，每人学生配备一台电脑。4 .考核方式建议学生课程成绩评价立足培养高素质技
5、术技能型人才和提升教学品质，加快建立能力和素质等多方面结合的学生课程成绩综合评价体系，坚持形成性评价和终结性评价相结合，突出学习、实践、科研、创新等多方面素质和能力的考评，逐步形成创新型、应用型、复合型、技能型人才培养的多层次、多元化评价方式。考核性质：考试考核方式：态度性评价（20%）+知识性评价（4090+技能性评价（40%）考核分类考核项目分数比例（%）考核要求考核形式态度性评价平时表现20采用扣分制，按20分计。课堂上出现迟到、早退，仪容不整，不带书本、从事与课堂教学无关事项、打瞌睡、不参与团组活动以及其他学习主动性明显不足现象的，每次扣1分;无故旷课、严重影响课堂秩序的，每次扣2分，
6、直至该项成绩扣完。如一课程缺课累计达总课时的三分之一及以上者，依照学院学生学分制学籍管理规定第十一条，该课程成绩按零分计，直接重修。平时检查知识性评价阶段测验40单元小测验平均成绩、期末成绩按30：70（百分制）计入知识性评价成绩。测验期末成绩考试技能性评价项目1：哈希算法实现40对每次实践操作完成情况评价，项目1、项目2、项目3、项目4按20：20：30：30（百分制）计入技能性评价成绩。实践操作打分项目2：默克尔树实现项目3：非对称加密账户体系实现项目4：PoW共识机制实现创新性评价附加分对于取得与本课程知识、技术相关的证书如专利授权证书、软件等专业产品登记证书等，在院级及以上学科（专业）相关的竞赛获奖、市级以上刊物发表论文，社会技术服务取得明显成效，或者在课程学习中有突出创新的学生，经本人申请，相关课程授课教师审定通过并提供佐证材料，报学生所在二级学院（部）认定后，每项成果可给予一门相关课程不超过10分的附加分奖励并计入学业成绩总分。合计1005.其他方面建议无
免费区 