部编版六年级下册《道德与法治》知识点总结（定稿）.docx

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1、部编版六下道德与法治知识点总结第一课：学会尊重1 .每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有什么显著成绩，也拥有生而为人的（尊严）。每个人都应当得（尊重）。2 .中华人民共和国公民在法律面前（一律平等）。国家（尊重）和（保障）人权。3 .中华人民共和国公民的（人格尊严）不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、（诽谤）和诬告陷害。4 .每个人都有自己的（尊严）和（价值），只有尊重自己，才会获得别人的尊重。5 .尊重自己包括（自尊）（自重）（自爱）和（自我接纳6 .尊重自己，并不意味着拒绝（批评）。7 .过度维护自己的表现有（爱面子）（输不起）（说不得）。8 .过度维护自己的不良后果是：（

2、无法与他人建立良好关系，得不到好的意见和建议）。9.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（价值感）。9,尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人（文明素养）的体现。10 .“良言一句三冬暖”这句俗语体现了（语言）尊重。11 .尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（实际行动）上。12 .尊重他人还要能够维护他人自尊心，让他人觉得（舒服）。13 .我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是（法律）要求。14 .在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？答：我认为应该得到尊重。因为从事普通劳动的人靠自己的双手踏实工作，为身边的人提供了方便，没

3、有他们的服务，就会给周围人们的生活造成困难。因此，每个从事普通劳动的人都应该得到尊重。15 .尊重自己表现在哪些方面？答：尊重自己主要表现在两方面：（1）相信自己的价值，不自我贬低，不自卑；（2）维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。16 .面对冒犯甚至侮辱，我们可以怎样做呢？答：（1）指出对方的错误；（2）要求对方道歉；（3）必要时拿起法律武器。17 .怎样才能避免过度维护自己？答：L不过分敏感，保持情绪平稳；2.客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀；3.理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。18 .怎样才能做到尊重他人？答：（1）在语言上尊重他人，文明

4、有礼貌，不说恶意伤害他人的话；（2）在与人交往中,谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要；（3）能够维护他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。19 .课本11页小小的善故事中女士的善举，你体会到了什么？答：在人际交往中，要设身处地为他人着想，维护他人自尊，体会他人感受，理解他人难处。二、判断题。1、我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。（X）2、小红是班长，在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误，小红心里不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。（X）3、尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（J）4、以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意

5、刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。（J）5、宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（）6、反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。（X）7、相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。（J）8、反思别人的错误，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。（J）9、学会原谅别人，其实也是原谅可能犯错误的自己。（J）10、尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（X）三、选择题。1、每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告

6、诉我们（B）A.诚信是做人的准则B,尊重他人要从小事做起C.他做事喜欢亲力亲为2、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们与人交往要（C）A.自尊自信，自立自强B.放眼世界，志存高远C,宽容待人，与人为善D,明辨是非，为人正直3、正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（B）A.月考考赢对手，总结经验B,正在进行紧张期末考试时C.今天的练字明显比昨天有进步时D.晚上准备休息之前4、我们的生活离不开反思，因为（多选）（ABCD）A.反思是自我完善的一种方式B.反思能总结经验，促进自身发展C反思促使我学习别人的优点D.主动反思能更好地把握现在和

7、未来5、“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（D）A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见B当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错C朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴D,对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情6、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（C）A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾C社会生活需要宽容D,人与人之间应该平等相待7、自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列四个选项中的做

8、法不符合这一要求的是（D）在教室里，你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”。在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避走在拥挤的人群中，你没用纸巾括住嘴就打喷嚏A.B.C.D.3第二课：学会宽容1 .（宽容）让人们彼此宽待、和睦相处，它是和谐、美好生活的重要基础。2 .豁达宽容，与人为善能使人身心健康，是人体健康的（维生素）。1 .在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，让人不开心，而（宽容）能让我们心胸开阔。2 .宽容让我们面对他人的无心之失是要（大度），不计较。同时

9、，也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得（原谅）他人。3 .拥有一颗宽容的心，可以让我们平静下来，调整情绪，更为（客观）、（大度）地面对问题。4 .金无足赤，（人无完人）。学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。5 .宽容并不是无限度地纵容和姑息迁就，而是（有限度）、（有原则）的。6 .生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会（和谐相处），尊重他人的不同，是宽容的必修课。7 .宽容对生活有什么意义？答：宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。8 .刘青同学很调皮，班主任平时

10、很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？答：我认为班主任做得对。因为宽容并不是无限度的姑息迁就，而是有限度、有原则的。刘青欺负并讽刺新来的同学，是对同学的不尊重，伤害了新同学的自尊心。班主任让刘青向新同学道歉，并在全班做检讨，既维护了新同学的自尊，也教育了刘青。9 .对于那些不宽容的观点，谈谈你的看法。答：（1）别人与自己不同，自己与别人也不同，不能可要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事物都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法。（4）每个

11、人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的观点，看法才有可能更加全面。二、判断题。1、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（X）2、原谅他人，也是原谅可能犯错误的自己。（J）3、宽容意味着原谅别人的一切。（X）4、一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（X）5、宽容的人更容易在社会上立足。（J）6、俗话说“人普被人欺”一个宽容的人更容易受到欺负。（X）7、对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（X）8、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（J）9、我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己（X）10、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（J）三、选择题。1、以下哪位同学是一位宽容的人（C

12、）A王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博就和李博绝交了。B,李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。C林欣有一个小口头样，那就是“没关系”。2、以下哪种情况不能被“宽容”（C）A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了B,同桌不小心用笔划到了我的衣服C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了3、一个宽容的人（B）A.必然能够获得成功B,更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为4、以下哪个是真正宽容的人（B）A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意5、以下哪位古人是宽容的典范（C）A.周瑜B.廉颇C.蔺相如第三课：学会反思1 .当我们思考过去的事情

13、，并从中得到经验或教训时，就是在（反思）。2 .反思作为内心活动，是（自我完善）的一种方式，能帮助我们回顾、（分析）和（总结）过去。3 .在我们做了错事以后，可以反思（事情经过），吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思（成功的原因），再接再厉；把握反思的时机，就能达到（事半功倍）的效果。4 .反思对我们有什么意义（作用）？答：（1）反思可以让我们总结经验，进一步提升自己。（2）反思可以让我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。（3）反思有助于明确自己的努力方向，判断自己的行为是否有助于目标实现。（4）反思可以更好地理解和思考自己的生活，将过去、现在、将来联系在一起，让自己做得更好。5

14、.反思有哪些方法？答：（1）选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。（2）在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？（3）在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？（4）如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做。二、判断题。1、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（X）2、反思可以帮助我们改正自己的错误。（J）3、一个普于反思的人更容易取得成功。（J）4未成年人比成年人更需要反思，（X）5、反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。（X）6、只要进行反思，就能取得进步。（X）7对上一次的考试进行反思下一次考试就一定能考得更好。（X）8、反思对我们的具体

15、行动和实践没有任何的意义。（X）9、有的人一辈子都没有反思过自己。（X）10、反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（X）三、选择题。1、以下哪位同学不是在反思（C）A张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的，B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而己，这没什么,C.幕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。2、以下哪一句是关于反思的名言警句（B）A至今思项羽，不肯过江东，B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎？C位卑未敢忘忧国，事定犹须待固棺。3、以下哪个典故中的名人不普于反思自己（八）A纸上谈兵的赵括B.负荆请罪的廉颇C在课桌上测上“早”字的鲁迅第四课：地球一我们的家园1.地球为人类生存提供了所需的（空间）、（环境）和（资源）。2,宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的（温度）、（氧气）和（水）的要求。3.20世纪80年代，美国科研人员建成的模拟生态系统的“生物圈2号”建成后一年宣告失败，说明（人类居住环境无可替代）。4浙江乌镇依水