小学期末工作总结.docx

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1、小学期末工作总结工作总结是对一段时间的工作进行回顾检查，分析评价，从而得到阅历，找出差距，得到教训的一种书面材料。那么，我们该怎么写总结呢？这次美丽的我为您带来了小学期末工作总结【最新7篇】，您的确定与共享是对我最大的激励。小学期末学校工作总结篇一依照教办度工作计划，结合我校实际，在上级的正确领导下，经我校教职员工的积极努力，我们圆满完成了度全部工作，现汇报如下：一、抓好、抓实德育工作德育工作在学校工作中有第一位的紧要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务Q教育所要培育的，绝大多数是将来社会建设中一般的劳动者，做人的教育意义特别紧要，所以我们的教育首先就是引导同学怎样做一个真正意义上的人

2、，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，订立切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为紧要巩固形式，以专题德育教育为紧要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。在实际工作中，坚持养成教育Q通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育形式强化同学的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，学校内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一切有益的课外活动，相互帮忙，相互团结,呈

3、现出一派欣欣向荣的景象。二、全力落实教学工作教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到同学的将来。本着对同学负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们认真的对待了此项工作。尽管工作有确定的难度，仍取得了一些成绩。首先，学校全力抓好常规教学Q学年初，学校主持订立了学校学年教学工作计划，并主持老师依学校计划对本位工作做出认真的计划。在落实中，学校捉住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，认真记录检查情况，并作为学校老师个人考核的依据。通过检查反映，我校老师备课适时认真，足额全案，案款齐全，能切合同学实际。老师讲课认真，引导得法，同学接受的较好。作业批改适时，批改认

4、真，作业适量。辅导认真，有记录，有成效。适时组织验收，适时矫正学习中的不足。可以讲，老师基本上按质按量地完成了常规教学任务。其次，学校坚固结实开展教研工作，深挖老师潜质，提高老师水平，提高教学效率Q我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外，还自找课题，自谋教研进展的路子。每次教研活动均有认真的计划、落实、总结，全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革试验“积累作文”试验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中，我们积极参加，认真落实教办提出的各项要求Q捉住全区小学语文老师课堂教学基本功大赛在我旗举办的有利契机，选派全校语文老师

5、参加观摩活动。活动后，老师组织汇报课，写活动心得，有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能，带动了老师的教，促进了同学的学，提高了教育教学质量，为我校成绩的提高起到了很好的增补作用Q第三，认真落实师训工作。师训工作是老师终身教育的紧要表现形式，所以学校予以充分重视。老师每周坚持二小时政治、业务学习，有笔记。积极撰写论文，现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。搭配上级组织老师定时参加连续教育培训、计算机培训、骨干老师培训、新课标培训、一般话培训、英特尔将来教育培训、法制培训、新教材通识培训等，培训率及合格率均达到XX%。积极激励老师学历进修。现有四人函授后期本科，学历合格率达x

6、x第四，认真贯彻落实素养教育。尽管素养教育要求的相应软硬条件较高，但我校还是利用现有条件全力落实素养教育。老师在课堂教学过程中，重视发挥同学的个体潜能，因材施教，全方位施教,促进同学全面进展。使同学在学习过程中手眼脑耳嘴齐动，多方面、多层次磨练同学素养Q实施新教材年段老师重视加强自身素养的提高。在教办组织的全镇小同学技能技巧比赛中，有人次获奖，占参赛人数的95虬三、认真落实“两基”工作按上级有关“两基”工作要求，认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全，内容真实，数据牢靠，装订规范，保管妥当。四、加强行政管理领导班子坚持“抓管理，求质量，争名校”的办学目标，坚持“深化课堂教学改革提高教学质量

7、，利用有限资金改善办学条件”的办学思路，以“酷爱同学，教书育人，为人师表，严谨教学，实中求新，新中抓实”的教风要求老师，使学校的管理工作有力很大的变化。在实际操作中，建立了学校各类组织，建立了各项制度，严格执行，公正量化。五、其他工作：校容校貌建设工作协调村里出资XXX元平垫学校；。文体卫生工作：认真落实”工程，搭配上级开展体检工作。组织了野炊，春游活动，丰富了同学的学校生活，开拓了同学的校外视野。财务工作：加强勤工俭学工作力度，合理开发校本资源，将校内闲置土地发包；严格执行财务管理制度，定期财务公开；。安全工作：认真落实中小学交通安全守则，大力宣扬安全教育，拓宽安全教育渠道，从交通，校舍，用

8、电等多方面对同学进行安全教育。重视教室防暑降温，防止同学暑天中暑；认真搭配上级完成“两免一补”工作。我校的“两免一补”工作遵奉并服从教办公正、公正、公开的基本原则全面落实，没有出任何差错；六、存在不足校内风蚀严重，需协调村里硬化；。同学基础不特别牢，成绩提高幅度小；。试验室利用率不高；管理上有些许不足，有一些人情味；冬季取暖问题较为突出，同学所捐献的炉柴较少，炉柴款买煤只能够本年度取暖，开学取暖又是一个问题。小学学校期末工作总结以及计划篇二本学期小学在乡教育办的正确领导下，全面落实规范办学行为，深入实施素养教育，全面提高教育教学质量。学校坚持规范化办学和精细化管理，坚固结实推动课堂教学改革，不

9、绝提高教育教学质量。着力于提高老师运用现代化教学的本领，努力提升学校的办学品味。以强化学校精细化管理为切入点，以提高老师课堂教学水平，全面提升教育教学质量为中心。一、德育为先，抓好育人工作1、加强德育队伍建设，强化班级管理主体地位连续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面客观地评价班主任工作。重视发挥骨干班主任和优秀班主任的示范作用。2、坚持常规教育阵地，加强养成教育导向(1)明确养成教育工作任务。组织同学认真学习小小学守则中小同学日常行为规范及余湾乡教育办养成教育实施方案，完善师生值周检查制度，实行日检查、周评比、总结，培育同学良好行为习惯。(2)充分利

10、用课堂及课外等加强对同学学习习惯的培育。我们侧重在课堂上下工夫，培育同学上课认真听讲的习惯。认真听讲，注意力集中，积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后，积极发言的良好氛围，积极做好班级干部的思想工作，让他们起好的带头作用。(3)深入开展对同学的养成教育活动。促进同学培育良好的品质与行为习惯，德育处组织各班级开展了争做“四好少年”活动，通过评比活动，让好习惯在学校蔚然成风，激励引导同学自我管束、自我规范个人行为，塑造文明的形象。二、建构高效课堂，向纵深推动教育教学工作本学期，我校把建构高效课堂作为教学重点工作。学期初，立足于乡教育办领导的“学洋思促优

11、质课堂”活动已经全面启动，进入实质性的实施阶段。一学期以来，围围着“学洋思促优质课堂”，以构建高效课堂为最后目的，我校依据校本，彰显教学特色，进行了一系列的构建活动。1、教学常规常抓不懈，落实过程管理(1)改进业务学习，研学结合在每周四的学科教研业务学习中开展研讨和学习两结合的方式,不绝提高老师的专业素养。围围着“学洋思促优质课堂”实施方案，带领老师们认真学习领悟相关文件精神，通过备课、上课、作业、评课等教学实践活动落实高效课堂建设。(2)抓好小学科和孱弱学科，全面提高学校教育教学质量开学初订立好各学科教学计划，按国家规定课程计划开齐开足课程，尤其是抓好音体美科品等小学科教学工作，做好检查落实

12、。促使小学科老师重视改进本身的教育教学方式，不绝提高业务水平和课堂教学效率。另外，针对个别班级的孱弱学科进行跟踪听课和随机抽测，促进孱弱学科提高教学效益，进而转化，形成长足进步。2、深入实施，多层次开展课堂教学讨论活动围绕教育教学现代化和“学洋思”促优质课堂，本年度我校多层次分目标开展了各类教学活动，构建高效课堂。开展分层次课堂教学研讨活动：骨干老师研讨课、优秀老师呈现课。学校在开学初推出各学科骨干老师课堂公开课研讨。同时在骨干老师的教学研讨课基础之上，再次为全体老师用好教学现代化的手段建构高效课堂供应了样本。3、形成初步成果，发觉不足，不绝进步切实更改了具有外在强制的同学学习状态和学习体验，

13、让同学在轻松欢乐的情境中积极自动地去取得学问和技能。教学方式的更改和教学中老师称赞的语言能使同学感到学习的欢快与成功的自负,同学变得爱好学习并在老师的引导下，创新意识加强了，探究积极性提高了，利用课程资源的方法增多了，收集和处理信息的本领进展了。在今后的教育教学工作中，我校仍将以提高课堂教学效率为重点工作，结合教育现代化全面改革课堂教学，加强教学管理，以活动促进展，让高效课堂的建设真正全面推广并深入实施，促进课程改革向纵深进展。三、坚持科研兴教，创新开展教科研工作1、加强教科研理论培训。利用乡教育办组织老师外出学习的机会，将学习所得应用到个人的日常教学中来。2、加强师资队伍建设。学高为师，身正

14、为范。为了提高老师队伍的整体素养，学校深入开展教育科研工作，以研促教，教研相长。四、服务教学，做好后勤工作1、做好老师教学用品及同学学习用品的分发工作。开学初，教学用品和同学的课本、簿册及卫生用品，定时无误地发到每个班级和师生手中，适时添补课本簿册，保证教育教学工作顺当开展Q2、做好后勤保障工作。学校的各项活动，总务处全力以赴，提前清理好场地、布置好环境、准备好器材，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行03、加强安全保卫工作，规范门卫制度。门卫是学校管理的一个紧要环节，是学校安全保卫工作的第一关，责任重点，要加强门卫管理，提高门卫的责任感，认真履行门卫职责。做好学校的财产安全的管理，牢记安全

15、重于泰山，安全工作常抓不懈。对不合格安全规范的设施适时进行整改，将一切安全隐患除去在萌芽状态。五、工作中存在的不足在过去的工作中，我们也清醒地看到进展中存在的不足，紧要有：1、学校的教育现代化设备还有待于完善，学校文化的层次还需要提升。2、部分老师的教育科研水平有待提高，老师的专业素养与学校教学存在明显的不协调现象，影响素养教育质量。六、今后工作的思路：回首过去，成绩有所提高，面对将来，倍感压力很大，我们信任，在乡教育办的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力谱写教育新篇！下一学期，我校将连续在乡教育办

16、的正确领导下，连续深化教育教学改革，深入进展素养教育，创新师生评价体系，加强科研兴校力度，重点抓好同学德育工作，连续提高教育教学质量，促进学校各项工作全面、健康、快速进展。小学期末工作总结篇三一学期在我们的忙繁繁忙之中又过去了，这半学期对于刚刚升入九班级的同学而言是比较关键的半学期0在我与本班各位科任老师一起共同努力下，我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了更加令人充足的成绩。分析过去，展望将来,对过去的半学期作如下总结。一、首先我班从同学道德品质的养成开始动手管理。“教育必需育人”是教育最根本的思想。我们知道现在初三的同学的年龄一般是16岁左右，他们正处于由少年期向青春期进展的紧要时期，这个时期正是他们道德品质形成的关键时期，因此如何让初三的新生形成良好的道德品质成为了本学期我班最紧要的目标之