以学正风主题研讨交流心得体会8篇供参考.docx

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1、2024以学正风主题研讨交流心得体会（共8篇）目录篇一、2024以学正风主题研讨交流心得体会2篇二、2024主题教育“以学正风”专题研讨材料4篇三、2024“以学正风”专题研讨学习发言心得体会6篇四、2024主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料8篇五、2024年“以学正风”主题研讨心得体会发言10篇六、在中心组以学正风专题研讨交流会上的发言12篇七、2024主题教育“以学正风”专题研讨发言材料14篇八、2024主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会16篇一、2024以学正风主题研讨交流心得体会近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面

2、存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部当正确认识到，抓实以学正风的关键在于搞清楚从哪里学、弄明白正什么风。要将每一次培训、调研、整改都视作助力自我成长的“东风”，摒弃厌学心理、杜绝敷衍心态、敢于正视不足，以优良的学风、务实的作风、清廉的政风，推动主题教育见行见效，赢得人民群众由衷赞同。巧借“培训东风”，树立优良学风。“没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展开展党内学习和干部培训，既不能“身在曹营心在汉”，也不能“拍照留痕走过场”，只有将优良的学风贯穿于学习教育的始终，才能避免“竹篮打水一场空:广大党员干部，不论是参加贯彻落实主题教育的集中学习班，还是参加各级

3、组织开展的各类学习培训班，都要把树立优良学风作为“必修课”，以绝对清醒的头脑认识到每一次培训都是不可多得的“登高望远”之“良机”，具有不可忽视的重要意义和现实作用，既要学会珍惜，更要懂得利用。一方面，要摆正“同学姿态”，以饱满的热情和认真的态度踏实补足精神之钙与理论之钙，从党的重要思想理论中学懂干事方法、汲取发展智慧。另一方面，要砥砺宝贵品格，从培训中增强“学用结合”的本领,养成“自我精进”的习惯，把常思常悟、常学常进的优良学风带到“课后”，带到日常工作之中。巧借“调研东风”，锤炼务实作风。“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也J调查研究作为一项需要调动脚力、眼力、脑力、笔力的“综合

4、运动”，既是党员干部看清问题原貌、寻找破题思路的最优“选择项”，也是我们检验真理、锻炼能力的最佳“实训场当下，全党上下正如火如荼地大兴调查研究之风，为我们贯彻落实主题教育、抓好抓实以学正风提供了大量的强筋骨、长才干的机会，广大党员干部要勇于“出列”、敢于“举手”，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，迈开脚步、踏入泥土，身心投入学好调查研究这门“实践课”，在“走下去”中锻炼“脚力”，在“看清楚”中提升“眼力”，在“想明白”中增强“脑力”，在“写出彩”中练好“笔力”，从一个个深刻的脚印中锤炼出求真务实、勤奋踏实的优良作风,为更好推动各项具体工作取得实效打下坚实的能力基础。巧借“整改东风”，涵养清

5、廉政风。“故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣J如果说理论学习、调查研究、推动发展是开展主题教育工作的出发点，那检视整改就是最终落脚点。只有用好检视整改这根“绳”，才能真正做到“造木成材”，确保主题教育全方位达标。广大党员干部当消除恐惧心理、摒弃抵触情绪，以“勇于正视问题、敢于刀刃向内”的态度和决心，把检视整改当作一面辅助自己正衣冠、端品行、明是非、知荣辱的“明镜”，依靠“检身若不及”的自我约束意识，常作自我审视和自我批评。要坚持问题导向，找准整改方向，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，通过台账化管理、清单化推进、时限化问效，对存在的问题进

6、行逐步“销号”，在不断地“见贤思齐”中淬炼优秀品质，在不停地“见不贤而内自省”中涵养清廉政风。篇二、2024主题教育“以学正风”专题研讨材料“要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效J近日，习近平总书记在内蒙古考察时对以学正风进行了深刻阐述。作风问题根本上是党性问题。作风反映的是形象和素质，体现的是党性，起决定作用的也是党性。通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明

7、显进步。当前，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要大兴务实之风。调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。在全党大兴调查研究是这次主题教育的重要内容。要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。要以这次主题教育为契机，将调查研究发

8、扬光大，在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展。要弘扬清廉之风。廉者，政之本也。反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康，始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。领导干部自身硬首先要自身廉。各级领导干部要牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线。持续纠治“四风”，要做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。要按照“三不腐”要求健全相关制度、严格执纪，建好护栏。把不敢腐的强大震

9、慑效能、不能腐的刚性制度约束、不想腐的思想教育优势融于一体,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。要养成俭朴之风。勤惰俭奢，是成败关。节俭朴素，力戒奢靡，是我们党的传家宝。1956年，针对有人以“资本家吃板五个碗，解放军吃饭是盐水加一点酸菜”为理由要求增加薪水的主张，毛泽东同志敏锐地指出：“这个酸菜里面就出政治，就出模范。解放军得人心就是这个酸菜,当然，还有别的J质朴的道理生动诠释出中国共产党的根基和力量所在。现在，我们生活条件好了，但艰苦奋斗的精神一点都不能少，必须坚持以俭修身、以俭兴业，坚持厉行节约、勤俭办一切事情。要把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促广大党员干部保持清醒头脑，筑

10、牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝。作风建设永远在路上。以学正风，贵在坚持不懈，成于久久为功。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，发扬彻底的自我革命精神和钉钉子精神,在以学正风中解决突出问题，以过硬作风、扎实举措开展好这次主题教育，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。篇三、2024“以学正风”专题研讨学习发言心得体会6月8日上午，习近平听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时强调，要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上，党的自我革命

11、永远在路上。实践在发展，形势在变化，党的作风建设也要与时俱进、不断获得新的内涵。“廉洁奉公树立新风”是这次主题教育要达到的具体目标之一。全省广大党员干部一定要以开展主题教育为契机，着力解决作风方面的突出问题，让作风硬起来,把贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、体现到作风中、运用到工作中。要提振学风，厚植执政优势。“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践J党员干部学习与否、学风如何，不仅是个人兴趣爱好问题，更是党性修养的基本要求、责无旁贷的政治责任。对每个

12、党员干部而言，克服精神懈怠,纾解本领恐慌，途径只有不断学习、深化学习、改造学习。学习“首先是学一个政治方向“，我们要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，从中汲取不懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐防变的堤坝防线，从而更有定力、更有自信、更有智慧地在中国式现代化道路上坚定不移走下去。要廉洁奉公，树立新风正气。党风问题关系执政党的生死存亡,反腐败是最彻底的自我革命。要坚持以党性立身做事，践行“三严三实“，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对特权思想和特权现象，树立求真务实、团结奋斗的时代新风,重拳整治作风问题，以坚强党性和实际行动打造政治生态的“绿水青

13、山二要教育引导广大党员干部增强纪律意识、规矩意识,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生杰和社会风气的引领者、营造者、维护者，在以学正风中始终保持共产党人的政治本色。要为民服务，诠释使命担当。干部作风反映的是党性、体现的是修养、展现的是形象。要践行宗旨为民造福，把责任举过头顶，把人民装在心中，面对矛盾敢于迎难而上，面对问题勇于攻坚克难，面对歪风邪气敢于坚决斗争，竭尽全力干好自己的工作Q针对为群众办事不实在、不上心、不尽力等问题，要树牢以人民为中心的发展思想，真正把惠民生、暖民心、顺民意的实事办到群众心

14、坎上，以优良党风政风取信于民。针对少数干部缺少为民造福的担当和作为，爱讲客观条件、发展阶段、现实制约，对基层、对工作敷衍塞责，甚至只想当官不想干事的现象，要持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，大力弘扬严实作风，教育引导党员干部实打实地干工作、办事情，杜绝花拳绣腿，不要贪大求洋，多干一些打基础、利长远的事，多干一些群众拥护、改善民生的事，多干一些前人栽树、后人乘凉的事，以过硬作风恪守为民之责。要找准问题，大兴调研之风。调查研究是谋事之基、成事之道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验，把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。要认真组织、积极开

15、展大走访、大调研、大排查、大攻坚，直奔问题去、直奔困难去、直奔落实去、直奔服务去，找准推进工作的切入点、解决问题的着力点。越是难度大、见效慢的越要抓在手上，不弃微末、不舍寸功。要善于发现和解决各种苗头性、倾向性问题，以深化调查研究推动解决发展难题，真正把情况摸清、把问题找准、把根源查深、把对策提实，提出解决问题的新思路新办法，推动高质量发展取得新突破。要走好新时代党的群众路线，坚持开门搞教育，掌握真实情况和社情民意，抓好调研成果转化，解决群众急难愁盼问题和专项整治突出问题,以改革发展的扎实成效造福于民，为奋进新征程凝心聚力。篇四、2024主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料风清则气正，

16、气正则心齐，心齐则事成。确保主题教育取得扎实成效，必须着力解决作风方面的突出问题。作为党员干部要坚持刀刃向内、自我革命，在主题教育中进一步转作风、树新风，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，以新气象新作为推动全省高质量发展取得新思想是本，作风是形。思想洗礼越深刻，自我革命越深入。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重要思想，也贯穿着中国共产党人政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。更好以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，并从中汲取勇于自我革命的勇气和动力，必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,在不断加强党的创新理论武装中“改造我们的学习二要通过深入扎实开展主题教育，切实解决不爱学习、不抓学习、不重视学习的问题，切实解决理论学习中图形式走过场、雨过地皮湿、不系统不深入的问题，切实解决学用脱节，学归学、说归说、做归做的问题，真正在全省来一次理论大学习、思想大武装。大道至简，实干为要。理论