中心组发言:营造好环境让躺平干部站起来干起来.docx

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1、中心组发言:营造好环境让躺平干部站起来干起来时下,躺平式干部进入社会公众视野,特别是在网络上引起了广泛关注。“躺平”本来是网络词汇,现在用来表示部分人看淡竞争、主动追求低欲望的生活。现实中有一些干部缺乏担当精神和主动性,追求舒适和安逸,不愿承担责任和挑战,丧失信心和斗志,面对任务躲躲闪闪消极应付,不论是主观上不想干不会干,还是客观的不能干不好干,都会使工作效率和干部形象受到影响,都是对党和政府公信力的损害,对人民赋予的权力的亵渎,对国家治理效能的拖累。把脉干部躺平因素,必须精准施策、综合发力,着力营造公平公正和健康向上的生态机制,激发干部的工作热情和创造力,切实让躺平干部真正站起来跑起来。强化

2、党性教育,增强内生活力,营造不想躺的环境。党性修养是党员本质的改造,是党员自觉地主动地用党性来改造自己,使自己具备无产阶级的世界观及其一切优良品质和美德。躺平式干部思想滑坡,内生活力不足,亟待党性教育来改造。一是抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习。不断用创新理论武装头脑,坚决做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者,不断增强学懂弄通做实的政治自觉、思想自觉、行动自觉,用深刻的道理学理哲理对照自己、改造自己、提升自己,努力在新时代新征程展现新气象新作为。二是抓好理想信念教育。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂,把理想信念教育融入工作、融入生活、融入平时,始终做到在党爱

3、党为党,永葆党的先进性和纯洁性,让敢为善为、争先创优的精神融入血脉。三是抓好宗旨意识教育。坚持人民至上观念,强化公仆意识,全心全意为人民服务,牢记权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以人民群众满意为标准,坚持把人民群众的小事当作自己的大事,扑下身子做好人民群众急难愁盼的事情。四是抓好人生观价值观教育。通过教育引导干部在工作上增强责任意识和担当精神,对本职工作充满热爱和激情,树立“时不我待、只争朝夕”的紧迫感、“为官一任、造福一方”的责任感和“我将无我、不负人民”的使命感,积极主动地投身于中华民族伟大复兴的实践中,该做的事顶着压力也要干,该负的责冒着风险也要担。强化监督问责,推动责任落实,营造“

4、不敢躺”的环境。健全“不敢躺”的长效机制,把追责问责常态化,营造“不敢躺”的良好氛围。一是发挥纪检监察机关执纪问责职能作用。坚持无禁区、全覆盖、零容忍,紧盯干部担当不够、作风不实、执行不力等问题,对那些不作为、懒作为的干部进行问责和处理,该调整的及时调整,该问责的坚决问责,严惩不贷、决不姑息。二是充分发挥人民群众的监督作用。拓宽举报投诉方式,广泛听取广大人民群众意见建议,形成单位、社会、新闻媒介等共同参与的立体监督,确保提供躺平干部线索的及时性、真实性、广泛性。问题线索查处后,加大在新闻媒体上的曝光力度,广泛宣传形成震慑效应,警示其他党员干部,达到“惩治一个,教育一片”的效果。三是优化基层机构

5、职责配置。针对基层干部忙闲不均的矛盾,健全基层机构设置和岗位管理制度,强化基层机构职能与岗位的编制管理,及时调整基层机构权责清单,推动部门职责规范化、清晰化。通过厘清职责边界,保证基层工作秩序,确保每个机构和岗位职责明确、职责权利相统一,并且科学分配工作职责和任务,实现人人有事做、事事有人做,从源头上减少基层闲人现象。建立鲜明导向,促进担当作为,营造“不能躺”的环境。建立实干用人导向,营造“不能躺”的良好氛围。一是建立科学的选人用人机制。落实能上能下、能进能出的干部人事制度,在选拔任用时重点考察候选人是否具备担当有为、勇于负责、善于创新等素质能力,并加强对先进典型的学习和宣传,达到“重用一个,

6、激活一片”的效果,形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。二是完善干部考核体系。突出实绩导向,量化考核指标,优化考核程序,考核中以实绩论英雄,将工作实绩作为干部考核评价的一项重要指标,打破干多干少、干好干坏一个样的怪圈,充分运用考核结果为干部干事创业正向赋能。三是建立容错纠错机制。容错纠错制度不健全,会导致部分党员干部趋利避害,选择少做事甚至是不做事以减少出错。建立容错纠错机制就要明确区分敢为与乱为、负责与懈怠的界限,营造积极的干事氛围,为领导干部干事创业标出精准的“尺码”,真正做到为担当者担当、为负责者负责,鼓励干部敢于尝试、大胆创新,引导“躺平者”蝶变为“跑步者”,在新的征程上橹起袖

7、子、甩开膀子、干出样子。注重心理疏导,矫正认知偏差,营造“不愿躺”的心态。一把钥匙开一把锁,心理问题通过心理疏导成效会更显著。一些躺平式干部心理问题需要有针对性地疏导,使其保持积极、健康的心态适应工作环境。一是由于嫉妒和盲目攀比,得“红眼病”心理而产生躺平。一些人面对职务晋升和评先评优等,不顾自身条件,脱离实际去比,结果“人比人,气死人”,怨天尤人,选择躺平。这就要疏导他们放大格局、放宽心胸,保持宁静自然的心态面对名和利,不为得失而纠结,不为失意而后悔,多学别人的长处,多长自己的才干。二是由于工作压力大,得“上班恐惧症”心理而产生躺平。首先疏导他们树立统筹观念,把每天手头上的事情分清轻重缓急,

8、科学安排任务,在八小时之内充分发挥主观能动性,提高工作效率,把工作做实做细做到位。同时,放下包袱、满怀信心做好本职工作,并向先进典型看齐,发扬无私奉献精神,保持“为党工作,苦累我心甘”之心态。三是由于对待批评和挫折时甘愿堕落,得“破罐子破摔”心理而产生躺平。这就要疏导他们面对挫折和批评时,认真进行反思反省,总结经验和教训,保持乐观向上的心态,坚信自己在哪里跌倒一定能在哪里站立,重塑全新的自我。四是由于年龄到杠、职务到头等原因,得“做一天和尚撞一天钟”心理而产生躺平。这就要疏导他们明白这种消极混日子的心理与新时代格格不入,老同志当以身作则做好榜样,做到工作激情不衰、锐气不减,站好最后一班岗、奉献最后一分热。同时,充分发挥好老同志的传帮带作用,把智慧和工作经验手把手心贴心传授给新同志,用满满的正能量促进年轻人快速成长。

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