开展教师技能比赛教学随笔.docx

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1、开展教师技能比赛教学随笔正如先贤所言：”学而不厌,诲人不倦.无论是在学业上还是人生道路上，我们都不应该停止追求知识和进步的脚步.我校为了提升语文老师的技能,3月7日举行小学语文第三学段教师技能比赛,活动中受益匪浅，感受良多，下面从三个方面进行归纳.（享受、收获、思考）一、享受.短短一天的时间，我亲身经历、亲眼目睹13位老师的语文技能，这是我教学10多以来的第一次,所以非常享受这场语文技能的盛宴,让人意犹未尽.老师们所展示的基本功我都有记录,有时还会重味这精彩的瞬间.本次参赛的都中青年教师，年龄跨度不大，都有着丰富的经验.印象最深的就是雷小琴的朗读，她朗读的作品是朱自清的散文匆匆，普通话标准,情

2、感到位,从她的朗读真正感到了时间珍贵.其次是王友俊的毛笔书法，撇、捺、折画中彰显了中国书法的魅力.给人一种美的享受，一种情不自禁想学好书法的冲动.当然这不仅只有这两位老师,参赛的老师的语文素养都值得学习们自身魅力，驾驭文本的能力、个人综合素养和独特的风格都值我用心学习.二、思考。古人言道：”学而不思则罔，思而不学则殆.”目之所及，皆可成书，虚怀若谷，学术一则一蓬勃.在今后的教育生涯中我会不断学习，勤能补拙，让自己的教学技能等各方面都有所进步。总之，比赛是一个成长的机会，比赛不仅让我们各项能力得到锻炼，更重要的是,在比赛中认识到自己的不足以及在赛后思考自己提升的方式，这样才不枉费长时间备赛所花的心血。