2023年XX区“树师德、正师风”专项整治活动实施方案.docx

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1、2023年XX区树师德.正师风”专项整治活动实施方案经研究，决定在全区教育系统开展“树师德正师风”专项整治活动（下文简称“专项活动”）。现将实施方案制定如下：一、整治内容及目标此次专项活动重点纠治各级各类学校教师违反新时代中小学教师职业行为十项准则新时代幼儿园教师职业行为十项准则的各类师德失范问题。通过专项活动，引导广大教师坚定为党育人、为国育才的初心使命，坚持以德立身、以德立学、以德施教，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，大力营造全社会尊师重教良好氛围。二、工作安排（一）动员部署（2023年5月）各学校要结合师德教育系列活动，通过多种形式广泛宣传，积极营造

2、有利的舆论态势和氛围。重点围绕新时代中小学教师职业行为十项准则新时代幼儿园教师职业行为十项准则中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）幼儿园教师违反职业道德行为处理办法中小学教育惩戒规则（试行）等有关规定，开展宣讲解读和贯彻落实，加强警示提醒，针对主要问题、突出问题划定基本底线，规范职业行为。（二）自查自纠（2023年5月底前）各学校聚焦体罚学生、虐待幼儿、有偿补课、收受礼品礼金等问题，全面开展侵害学生身心健康的违法违规行为排查，认真查找当前存在的不符合教师行为规范和违反教师职业道德规范的现象和问题。1 .全面自查，实行一校一清单。全区教育系统要迅速开展一次师德师风专项整治活动。区

3、教体局将开展“拉网式”排查，逐校开展问题隐患排查，一校形成一张问题整改清单。市级层面将组织专门人员开展暗访调查，实地核查各地专项整治活动效果，并反馈核查问题，对工作执行不力、敷衍应付的，进行约谈、问责。2 .党建引领，开展一次党员教师教育。各学校教师党支部开展一次师德教育专题党课，发挥教师党支部凝聚师生的战斗堡垒作用，引导广大教师提高综合素质，树立教师良好的社会形象。3 .专题教育，进行一次法治教育。各学校要开展一次全员法治教育，组织全体教师认真学习中华人民共和国教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国教师法教师资格条例等法律法规，以及新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则及违反职业

4、道德行为处理办法，学习教育部公布的违反中小学和幼儿园教师职业行为准则典型案例，观看警示教育宣传片，指导教师会用、敢用、慎用教育惩戒，教育引导教师依法执教、廉洁从教，坚守师德底线。4 .诚信约束，签订一份师德师风承诺。区教体局与各学校主要负责人签订师德师风建设承诺书，明确学校师德教育、师德考核、师德惩处主体责任；学校与教师签订师德师风承诺书，明确严禁有偿补课、体罚学生、收受礼品礼金等师德失范行为。5月30日前各学校汇总自查整改报告报区教体局人事股。（三）专项治理（2023年5月-2024年4月）1 .压实各级责任。各中小学校（幼儿园）主要负责人要明确师德师风建设第一责任人责任。各学校要充分发挥各

5、基层党组织政治功能和广大党员教师先锋模范作用，学校教代会和群团组织要紧密配合，形成推进学校师德师风建设的合力。2 .加大检查力度。区教体局将不定期开展专项检查或暗访工作，全面了解师德师风状况和专项工作开展情况。各学校要在校门口突出位置公布举报投诉电话、邮箱，广泛接受群众监督。针对在职中小学教师有偿补课整治，要积极争取公安、市场监管等部门的协同配合，形成专项工作合力。市局将适时开展实地检查，调研了解工作开展情况，对因不履行或不正确履行师德师风建设管理职责，多次出现师德失范问题或因师德失范行为引起不良社会影响的，将视情节轻重采取约谈、通报等方式严肃处理，并追究有关人员责任。3 .依法依规处理。要对

6、师德失范行为坚持“零容忍”，各学校（幼儿园）要认真调查、核实师德失范违规问题线索,经查属实的，及时上报区教体局，严格按照事业单位人事管理条例（国务院令第652号）、事业单位工作人员处分暂行规定（人力资源和社会保障部监察部第18号令）、中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）幼儿园教师违反职业道德行为处理办法等规定，给予严肃处理。对隐报、瞒报问题的，将追究有关人员责任。（四）全面总结（2024年4月）各学校要认真梳理本校师德师风建设典型案例、有效做法，分析存在的问题和薄弱环节，全面总结专项活动开展情况，形成工作总结，报送区教体局人事股。区教体局将适时组织评选区级师德师风建设典型案例上

7、报市局，并通过官方网站、微信公众号等渠道进行广泛宣传。三、工作要求（一）思想高度重视。各学校要深刻认识师德师风建设的重要性，切实压紧压实工作责任，把强化师德师风建设作为加强教师队伍建设的首要任务，通过专项活动，全面提升我区教师队伍思想政治素质和师德师风建设水平。（二）做好宣传引导。区教体局将加大优秀教师、师德模范典型宣传力度，强化师德师风舆论引导。建立与宣传部门和网络监测部门协同联动机制，关注媒体、网站、微博、微信、短视频平台、新闻客户端、博客、论坛、涉校网络社区等，对涉及本地的师德师风事件开展监测、研判，及时受理并做好跟踪处理。（三）抓好工作统筹。各学校要做好专项活动与年度其他重点工作的统筹结合，加强工作方式创新，多渠道、多形式组织开展有关活动，提高专项活动的针对性和实效性。注意做好活动期间开展的亮点工作、成功经验的总结提炼，及时报送区教体局人事股。