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1、读书活动策划主题方案(35篇)读书活动策划主题方案(精选35篇)读书活动策划主题方案篇1一、指导思想:为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科学体系,为营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长,我校特拟定此阅读计划。二、方法与措施:1、纳入课程,强化阅读指导要将“阅读课”纳入到学校课程计划之中,每周安排1节阅读课,时间定为每周四上午第三节,要有计划、有目的地进行课外阅读指导,要求教师不断地探索课外阅读指导的思路,逐步形成课外阅读的基本课型。如:阅读指导课:以教给中小学生阅读的方法为主;好书推荐课:可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形
2、式向学生推荐读物,也可以学生之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍;阅读欣赏课:要引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、任务表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力;读书汇报课:在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。学校要加强课外阅读课课型的研究,形成阅读课的基本课型和操作模式。2、实现资源共享班级要积极营造书香氛围,建立“图书角”,一至二年级借阅不得少于1到2本,三至六年级借阅不得少于3至5本。除教研室下发的小学生课外阅读推荐书目外,我校根据各年级实际情况,各年级除了必读书目之外,都有自己的选读书目,学生互相借
3、阅,广交书友。3、师生同读一本书,尽力与学生有更多的.共同语言书籍记载着人类成长的历程,是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。建立教师读书制度,每年教师的读书总量不得低于100万字,每天读书不得低于1小时,并建立教师读书笔记制度。把教师读书成果纳入教师年度考评。凡是推荐学生阅读的图书,教师必须先阅读。4、培养阅读兴趣学校定期举行主题读书活动,举办读书心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动、读书知识竞赛等,每学期举行一次读书汇报展演活动
4、。班级每月可以举办一次读书汇报活动,活动要有主题和口号,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。激发学生读书热情,提升学生读书质量。5、注重考核评比尽可能建立合理的评价体系,把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展,以活动促提高,尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,建立学生的课外阅读档案,记录自己的阅读经历,积累自己的阅读收获。学校要将语文教师开展课外阅读活动指导工作列入业务考核范围,做到有计划、有活动及图片、有检查、有总结。三、检查管理为了保证学生的阅读时间,提高学生的阅读水平,加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的,具体要求:阅读课时间,语文
5、教师同样是精心备课,认真组织。读书活动策划主题方案篇2在我们学校教师阅读下载活动有一个基金会,但整体形势不容乐观。基于这个认识,我们决定停止在学校教师开展读书活动,阅读下载活动与“人才质量工程”,引导教师阅读下载、理解、人格、有效性、生存和发展培训学院的高素质教师队伍。一、阅读下载活动的意义1、学校可持续发展的需要。老师是执行程序的新教材的新课程改革如果教师整体素质跟不上发展的需要的情况下,将不可避免地影响进一步实施新课程改革,肯定会影响学校的整体管理水平的提升。因此,教师是最关键的因素在学校的发展必须加强自己的学习,并努力学习和教学环节,不仅要有一桶水,但也使自己的知识成为一个从未干涸流,永
6、远不要停止运行。真正的实际行动来提高自己的教学行为,促进了学校的发展。2、教师专业发展需要。老师想要获得自身的发展,必须依靠学习这一行为,为了提高其专业品质,以促进他们的专业发展,实现其活跃的主体价值、专业阅读下载至关重要,滋养文学是特别重要的。3、维护教师的尊严的需要。多元的知识经济时代,教师的形象的知识权威再也不回来,以提高他们的处理类变化和多元文化的冲击,使自己不输给老师的光荣称号,维护作为教育者的尊严。二、读书的目的的活动阅读下载,可以改变教师缺乏生活,贫困和弱势,苍白的状态。阅读下载,可以改变教师的精神,气质和性格”,腹部有绅士气体从中国”。阅读下载,可以使教师专业成长的智慧,能使他
7、们的教学炫目的明智的光泽,充满了创造的愉悦。阅读下载,可以彻底改变老师孤独、麻木、灰色的生活状态,消除“职业倦怠”。阅读下载,可以改变老师的生活,可以使教师生活的历史思维,以实现自我的生活水平的提升与生活的升华。“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的人。“教师学习应该秉承“科学GaOWeiShi、身体不过是球迷”的原则,在整个学习,提高整体文化素质的基础上,原始的出色的学习教育经典,和提高教育水平的理论,改变教育理念。通过学习教育经典理论、教师艰苦的伸缩,战略性作用,指导和反映在他的教育实践,激发教师的思维能力和教育问题,批判性思维,努力改变想法,思维方式,进行教育创新。三、
8、读书活动的目标1、通过活动,丰富声音库教育理论方面的图书馆。2、通过活动,在教师形成积极进取,努力工作,学习氛围。3、通过活动,使教师提高水平的理论和实践,促进课程改革,提高教育教学质量,构建一个高尚的道德、素质优良、结构合理的教师学习。四、阅读下载活动领导小组领袖:LiuZhanGuang副领袖:吴指南,LiQiDa成员:小弟,QiuZhiFei,ShaoYanLing,ZhuShengZhi五、对象的阅读下载活动活动为在中学专任教师、教学和研究团体组成每个阅读下载小组。六、读书活动的内容1、教师每年精读5这(即,每个学期2-3)教育理论的经典,和公共教育理论类、主题类、课程改革类、教育心理
9、学类组合。2、最好选择龙江高中教师阅读下载书目”。3、每年订书。七、方法和步骤的阅读下载活动1、让学习计划每个老师和教研室结合个人实践,每学期使阅读下载活动计划,阅读下载书籍内容、目标、措施和效果预测等,教学和研究小组还必须有具体的时间安排阅读下载交流。2、阅读下载活动方式一个星期的教学和研究小组研究的一天,准备小组活动安排必须时间集中学习和自学学校教师后,结合及寒暑假学校制服规定和教师自主选择,结合学校安排教师在学习分享他们的经验。3、交流讨论反射备课教学和研究集团,集团为单位组织学习小组,进行讨论,固定位置,固定时间、固定主题,激发对方,共同提高,从讨论教育经典期间获得理论、思想、观念和他
10、们自己的理解和实践相比较,提高反射。(4)理论指导实践每个老师和教研室最后写读书笔记、学习经验或经验,学习阅读下载理论认为,视图可以用于指导教育教学,提高教学、道德教育和管理工作,促进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。5o设置校园阅读下载周将“世界书日”(每年的4月23日)在周,作为“校园优雅的周”在本周集中开展一系列的阅读下载活动。6o对于高级研究。使用寒、暑假期间和校本培训、学习交流、学习经验和总结了法官优秀的阅读下载教学和研究小组和良好的阅读下载个人奖励(控制在15%)。教师参与的研究现状、研究计划和总结提交情况,Ping_ian评级在检查工作态度内容。与市级、省级优秀的杂志推荐
11、优秀教育论文发表。教师读书活动方案八、资料收集的方式1、每学期开始在第二周的研究计划,教师、教务处根据种包扎,建立“老师学习”文件夹,到各种各样的选手检查材料。2、每学期结束前两周阅读下载笔记、学习经验或经验总结,在学术管理。每个月为完成阅读下载笔记三页(字母数字多100o字),在我们学校阅读下载活动作为思想政治建设的基础工程,我们想让它真正成为教师自我学习、自我教育、自我完善的有效载体,成为提高教师综合素质的拳头项目,培养大量的新的世纪适应需求的合格的教师。巴丹”阅读下载改变生活”,说:“阅读下载不能改变生命的长度,但你可以改变生命的宽度。阅读下载不能改变人生的起点,但是你可以改变世界的末日
12、。”培根说:”读书足以怡情,足以,足以成为。读书活动策划主题方案篇3一、指导思想:好书可以陪伴孩子健康地成长,阅读下载能够丰富孩子的人生。结合学校读书节活动,我班根据孩子的实际情况制定了班级读书方案,让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。二、活动目标:1、激发孩子的阅读下载兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。2、通过阅读下载,使学生增长知识,拓展视野,陶冶情操,提高阅读下载和欣赏的能力,全面提高学生的语文综合素养。3、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。4、培养孩子持之以恒、百折不挠的意志和毅力。三、读书口号:“好书伴我成长,阅读下载
13、丰富人生。”四、准备阶段(用两周时间):1、做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。2、学生自己从家里带书(每人不少于二本),建立班级图书角,并推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。五、活动构想:1、定时间:(1)学生在校期间,每天中午用20分钟指导学生进行课外阅读下载并写好读书笔记。(2)利用早晚时间在家里,在父母的陪同下进行阅读下载。(3)双休日要求学生抽两个小时时间到书店进行课外书籍的借阅。2、定内容:(1)一学期每位学生必须完成必读书目亲近母语,让学生从亲近母语中亲近母语,阅读下载为先,读经典的书,做有根的人。(2)除必读书目外,每位学
14、生必须自读经典书目,如水浒传、三国演义等,了解中国的古典文化,了解中国的历史。同时教师推荐经典的书目,让他们诵可亲的经典,读有趣的名著。(3)诵读古诗文背诵,完成必读古诗七十首,了解唐宋八大家的名诗佳句,培养学生阅读下载古诗的兴趣。(4)拜读一些名人名言,提高自己的阅读下载和写作能力。3、定活动:(1)首先组织学生召开题为“我是这样建立小书库的”,班队会,大家集思广益,该如何买书、借书、读书,每人为班级捐两本书,每天由班级图书管理员打开书柜,发给大家阅读下载。(2)每位学生自备一本课外阅读下载摘录本,把平时课外阅读下载中搜集的好词、好句进行摘录或剪贴,一月进行一次交流、评比,优秀笔记在年级中展
15、览。(3)每周五班会课花十分钟对古诗进行检查,对优胜者进行表彰,经常进行“读书,讲故事”演讲赛。(4)每月出一份阅读下载手抄报,让学生通过书面语言表现自己的读书情况,可分这样几个栏目:a、荐书,评书;b、读书方法的交流;c、自己的读书心得;d、名作家名著介绍。(5)家校联系,倡导家庭读书乐。(即亲子共读)4、定辅导:(1)常言道:要给学生一杯水,教师要有长流水,教师要用自己的读书方法去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。(2)早读课:准时到班进行辅导。(3)语文课:上课前检查学生前天晚上的古诗背诵情况。(4)夕会课:每次的家庭作业本上第一项作业就是课外阅读下载、诵读古诗、新闻摘要,培养学生的课外积累的能力。有针对性地进行课外阅读下载,向学生介绍古典名著,师生共同交流体会。5、定评价:(1)根据班级实际情况,制定读书评价方案,每学期每个小组进行“读书小明星”的评比。(2)对最佳读书笔记和课外阅读下载摘录本定期进行展示,以促进大家课外阅读下载的劲头。(3)开展演讲比赛,古诗文背诵比赛,课外阅读下载知识竞赛活动,读后感写作比赛,评选出“阅读下载之星”、“背诵之星”、“写作之星”。读书活动策划主题方案篇4今年4月22日是第一个地球日,主题是:珍惜地球资源转变发展方式,宣传口号:地球是我们惟一的家园,