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1、民主生活会组织剖析、批评与自我批评意见(二百条)汇编(1)有XX主义的问题。你想过没有自从你担任书记以后你给城管队开过会没有?你对环境秩序、城市管理工作看似重视,但实质上城市秩序管理工作的根本在于队伍的建设和管理,你在抓矛盾的关键点是不够准确,作为书记更重要的是关心城管队的队伍建设,比如你担任书记以来,还没有正式地到城管队中组织队员召开思想政治方面的会议,也没有和我对每名队员的思想状态、现实表现等问题进行细致的把脉,更多的是对队员工作业绩的要求,忽视了对队员的关心和关爱。(2)在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不
2、够。(3)从严管党治党责任落实不到位,没能够严格执行党的干部政策,跑风漏气的问题没能全面查处。总觉得干部选拔任用已经很严谨了,管理岗位人员的竞聘更是让广大干部群众坚信公开公平公正,不知不觉就忽略了对一些细节问题的要求。尤其在干部岗位调整、人员变动信息,存在着跑风漏气的问题,组织上还没有正式公示,下面已经有人传了出来,对于这类问题我们还没有严格的追究和杜绝。(4)有个别部门习惯于以会议贯彻会议,不去推动具体工作。仍有少数干部,不管参加什么会,都是只带屁股、不带脑袋,中途开小差,不做记录、不受教育、不推进工作,会前会后一个样,甚至随便派人顶会。(5)XX发挥好自身优势,以老带新,推动工作进步。(6
3、)对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。(7)政绩观存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比长远利益重。如对XXX工作,为了完成既定目标,就存在赶工期、数据造假的现象。(8)XX同志理论学习不扎实。有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新理论成果学得还不够深、不够透。对马克思主义理论的学习不够,导致在运用马克思主义立场、方法解决矛盾困难时,不能做到得
4、心应手,面对错综复杂的形势和繁重的任务时,没能形成一套有效的工作机制。(9)X同志政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。(10)调动干部职工的进取性差。(11)感到在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、X排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。(12)XX在防止历史虚无主义上还有不足,虽然自己对一些企图否定党的领导,否定马克思主义指导地位,否定社会主义制度的言行,旗帜鲜明她进行抵制和制止,但作为一名老党员,一名领导干部,对如何让分管干部通过贯彻落实两个确立“,进一步深刻认识和正确把握坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,彻底清除历史虚无
5、主义,防止指导思想多元化方面,缺少全面系统的思考和行之有效的措施,使分管干部在历史自信、理论自觉、政治意识等方面,还存在着不容忽视的不足和短板。(13)对XX同志的批评意见:担当意识弱化,工作只是下任务压担子,放权变甩手,认为自己安排的就是干部职工落实的,不主动与大家一起研究工作解决问题。比如:为推进集镇建设而成立的领导小组,仅在成立时开过一次会,没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。在抓班子带队伍方面,治理软弱涣散党组织办法不多,措施不系统,效果不明显。比如:我镇有少数几个村两委班子凝聚力战斗力弱化,在群众中树不起威信,日常工作屡屡出现拖沓推诿扯皮等现象,在村两委换届后,这样的问题没有得到改
6、变。(14)XX同志在日常工作和生活中能够认真履行党员义务,恪尽职守践行入党誓言,但在实际工作中赴基层开展调研”被动的偏多,对基层所需所想了解不深,服务意识仍需加强。(15)某某同志主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平时替主要领导开会多、应酬多,帮助主要领导谋大事少、想办法少,还有把大事推给主要领导的现象。(16)孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神,就事论事,搞形式主义、实用主义。(17)抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作资料不丰富,形式不丰富;比如,党员三会一课与年级组活动合并在一齐。(18)对基层基础性工作不重视。作为新到街道工作的领导没有充分认识到基层社会矛盾的复杂性
7、,没有把矛盾调处化解工作上升到维护地区安全稳定的高度来考虑,较重视城管、综治等表面性强的工作,不注重排查信访矛盾这样基础性工作,只在出现重大信访事件等问题时,才去关注,放马后炮。(19)原则性不强,计较个人得失。对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。(20)斗争意志不够强烈。面对党和国家重大事项频发,意识形态斗争激烈,班子成员虽能识别并避免传播错误观点,但在坚定回击和及时教育上仍需加强,须提升斗争精神的坚定性。面临长期的工作负荷和压力,创新意识不足,缺乏先行先试的勇气,在遇到身边党员干部的消极
8、行为时,未能有效实施政治思想教育,导致优秀教师入党积极性参差不齐。(21)作风建设不够扎实,违反中央八项规定精神问题时有发生。有的领导干部不作为、不尽责,“四风”隐患犹存,享乐主义、奢靡之风禁而不绝,一些领导干部存在特权思想和特权行为。(22)XX在工作安排部署上细致入微,但是在工作推进中对工作不认真、上进心不足,甚至是犯了错误的的同志,存在心慈、顾虑多、管理不严格,可能会造成管理被动。(23)作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。(24)在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓业务工作那样进行认真思考,对党建工作投入精力还不够、抓党
9、建的能力本领还不强,在推动基层党建三大工程建设上,真正能推动解决实际问题的招法少。(25) XX同志思想意识这个动力源有待持续提升。站在历史新起点,个人主动抓思想政治学习的力度不够,虽然对党的理论方针政策开展了系统学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。一定程度上存在“挑食”现象,不能坚持做到读原文、学原著,对马列主义经典原著学得不够专、悟得不够透、用得不够活,导致了对党性锤炼的紧迫性有所放松。(26) X同志抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。(27)基层经验不足,有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇、局委融入不够
10、,沟通交流少,不能和XX同志们打成一片。(28)党员干部表率作用发挥有差距。没有把学习党章党规作为终身必修课,没有牢记共产党员“第一身份,主动宣讲党章不够。管党治党责任有差距,落实全面从严治党不到位,履行管党治党政治责任有短板,从工作层面上安排布置任务多,逐级传导压力不够,还存在党组织规范化达标创建推进缓慢的情况。干部教育管理有差距。对党员干部在政治纪律、政治规矩方面的教育管理上不到位,全面监督不严格,干部队伍素质提升有差距。(29)存在XX主义。密切联系实际的意识差,对精细化的要求贯彻落实不够,不善于抓细节、出精品。比如你分管的地区群众安全感工作抓得不实、不细、不深,2022年在全区综合排名
11、较低。(30)王XX同志的意见:工作管理有时不严,回避矛盾和问题。工作中虽然能够发现问题,但却不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题。(31)X同志性格内向,群众打交道的能力水平有待进一步提升。议X志要增强信心,平时工作中多与人交流沟通,要仅埋头于业务材料中,多进村入户,动融入群众生活,高各方面综合素质能力。(32)某某同志请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,有时存在不给领导添麻烦“问题解决了再报告的想法。(33)对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够
12、理想。(34)工作投入不够,沉不下去。表此刻以会议部署工作多,参与实际工作少,工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。(35)对干部重使用,轻培养。比如你总是批评我说集中过多的人员从事一项中心工作,但是其实我正是在为年轻的干部成长搭建平台,就拿这次党的群众路线教育实践活动来说,我就是为了多给年轻干部机会,通过这次活动来锻炼和培养干部,但是你却说我动用太多的人来一起上。你批评我的同时正是体现了你在干部工作上急于求成,急于使用,而忽视培养锻炼干部的过程,忽视为干部搭建成长的平台。(36)满足于完成任务
13、,工作中有畏难情绪,如对经济工作,虽然指标任务重,但是从一开始就缺乏完成任务指标的信心,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。(37)理论学习的深度有差距。虽然能够将理论学习贯穿融会到习近平新时代中国特色社会主义思想的始终,力求做到先学一步、学深一层、改实一点。但因为工学矛盾处理不到位,统筹安排不合拍,往往以工作繁忙事务缠身,学习缺乏目标导向和主题坐标,明显存在重实干轻学习、以干代学的倾向。学习钻得不深,学得不透,停留在大而化之的层面,往深里走、往实里走、往细里走做到不到位,思考琢磨和分析研判不足,局限于点圈勾画、粗浅通读的层面和维度,缺乏立体式、系统性的框架体系,没有很好地
14、透过现象看本质,提纯深层次的能量不足,致使学习的效果不明显,学习的质量不可靠、学习的效率不够高,真正离学思践悟、学深悟透、学以致用还有一定的差距。(38)发现解决问题还不够到位。虽然各类对照检查、清理清查搞了不少,但是查找问题浮于表面,发现不了具体问题,触及不到实质问题,甚至十分明显的问题也发现不了;有时对转办的问题线索,不真查、不深查、查不实。(39)XX在政治理论学习方面。积极参加党日活动和线上学习,但在线下由于平时忙于处理中心业务,学习的主动性和自觉性坚持不够经常。(40)在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中
15、怕出事,怕冒风险,放不开手脚。(41)有时思维格局不够大,在个人工作利益和全局工作利益发生矛盾时,自己在思想上并没有立即做到顾大局、办大事、算大账,存在纠结和犹豫,导致自己在落实和行动上,有时慢半拍。(42) XX同志作风建设不够牢。深入基层不够,到区级部门工作后,与群众直接接触少了,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。对“为了谁”、“依靠谁、“我是谁”和“时代是出卷人、我们是答卷人、人民是阅卷人”的群众观念理解不够深入透彻,对“从群众中来、到群众中去”的群众路线践行得不够好。(43) X同志心存畏难情绪,担当精神不足。不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想
16、工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。(44) 抓工作急功近利、急于求成、贪大求快,工作重面子、轻里子有的同志深入基层、深入群众听取意见不够,导致一些决策与实际不符(45) 学习知识钻研业务精神还不够。没有沉下心认的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。(46) 党建工作的引领力和凝聚力仍有欠缺,能加强自身理想信念教育,但对全市系统队伍抓理论建设、理想信念教育建设重视不够,需进一步拓宽思路,提高党建+业务工作成效。(47) XX落实主体责任不严。落实全面从严治党“四个亲自”不够有力,主体责任压力传导不够,没有充分发挥调动班子成员的工作积极性,对落实“一岗双责”没有进一步压实责任,拧紧链条落实监督执纪“四种形态”不够有力。(48)工