校企合作协议书模板(15篇).docx

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1、校企合作协议书模板（15篇）校企合作协议书模板（篇1）甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）为贯彻教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高（20）16号）的文件精神，积极探索产学结合、顶岗实习的教学模式，为社会主义现代化建设培养高素质技能型专门人才，甲乙双方经友好协商，就学生顶岗实习达成以下协议：1、实习人数为人，其中男生人,女生人。2、实习期限为年月B至年月日止。一、甲方职责、义务1、促成乙方与学生达成实习协议及相关约定。2、为实习学生提供岗前培训和实习管理，接受实习学生的各项咨询。3、协助乙方处理在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。4、学生实习期间，应自觉

2、遵守甲方的各项规章制度。对违规学生，甲方有权按公司规章制度进行处理，处理结果应及时通知乙方。5、学生在乙方学习期间，甲方负责参与教学及人才培养计划的制定、协助专业课教学、对学生进行考核录用等。6、顶岗实习结束后，由实习单位现场指导人员填写毕业生顶岗实习考核登记表，客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况，以及对其能力水平、顶岗实习成果给出评价意见，签字盖章后由毕业生本人或学院指导教师带回。7、如乙方学生在实习期满取得毕业证的，在实习期间表现优异的，甲方因生产需要又有人员需求的情况下，可优先安置在甲方就业。二、乙方职责、义务1、负责按甲方要求和条件，选拔合格实习学生，并保证实习时间。2、

3、负责向甲方提供实习学生的详细资料名册，其格式包括：姓名/性别/出生年月/专业/身份证号码/家庭住址/联系电话。3、严格对实习学生做好岗前培训工作，与实习学生签定实习协议，确保在实习期间凡因自身原因引起的劳资、安全、自离等事故而造成的责任和经济损失由实习学生自已承担。4、选派责任心强的老师驻实习单位进行实习管理，原则上是50名学生选派一名实习指导老师，其工资由乙方负责发放。5、有权要求甲方按照甲方相关规定按月支付实习生的实习报酬。6、维护甲方的品牌信誉和经济利益，保守甲方的商业秘密。建议给学生买一份人身意外保险。三、约定事项1、甲方保证乙方学生在实习期间按劳动法执行。2、以上各条款，甲乙双方需共

4、同信守。本协议未尽事宜，由甲乙双方共同协商解决，若有补充协议，补充协议与本协议具有同等约束力。本协议壹式两份，双方各执壹份，从学生到达甲方之日起生效。甲方（盖章）：代表（签字）：年月B乙方（盖章）：代表（签字）：年月B校企合作协议书模板（篇2）甲方：_职业技术学院乙方：为了充分发挥高校人才培养、科学研究与服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设与社会发展服务，同时借助于地方与企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合

5、作关系，并达成如下协议：一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。二、甲方的责任与义务1 .根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生；在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。2 .应乙方要求，甲方选派优秀教师与业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助与学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。3 .应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产

6、性实训车间”与“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。4 .乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。5 .根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营与科技信息等方面的咨询与服务。6 .甲方在组织教师与学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。三、乙方的责任与义务

7、1 .根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。2 .乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。3 .应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。4 .应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员与业务骨干参与甲方科

8、研项目开发、技术援助与学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。5 .乙方应根据行业与企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议与咨询。6 .甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件与工作岗位，保证挂职效果。四、附则1 .为加强沟通与联系，甲、乙双方应明确联系人与联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。2 .双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议；双方合作过程中因实习、培训、技术开发与咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则

9、加以解决。3 .本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。4 .本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。5 .本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。甲方：江门职业技术学院乙方：签字代表：签字代表：年月日年月日校企合作协议书模板（篇3）甲方：职业技术学院（生物工程系）乙方：天裕农业高新技术有限公司校企合作协议书杨凌职业技术学院（以下简称甲方）陕西省天裕农业高新技术有限公司（以下简称乙方）经甲、乙双方友好协商，就加强学校与企业之间的合作，建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”事宜，达成如下合作意向：校企合作协议书一、合作

10、总则为进一步落实国务关于大力发展职业教育的决定、教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见等知识精神，大力推行工学结合、突出实践能力培养，改革人才培养模式，为企业培养高素质技能型专门人才。双方本着资源共享、互相支持、互惠互利的原则，同意建立校企合作关系。甲方在乙方挂牌建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”。甲方根据教学计划和课程大纲的要求，在不影响正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习的内容、项目给予适当的安排，并排专业技术人员进行教学指导，以保证学生能顺利完成实习任务，为毕业后服务与企业奠定良好的基础。甲、乙双方组成实习领导小组，对实习学生进行教学和管理。二、甲

11、方责任和义务1、确定基地名称，负责牌匾的制作，并在有关方面及媒体上宣传报道，扩大企业知名度。2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务，技术援助和项目合作研究。3、聘请乙方担任主管以上的专业技术人员，参加系（部）专业建设委员会或担任兼职教师，参与教学改革、教学计划和大纲的修订、教材编写等工作，并承担一定的教学任务。根据聘请人员完成的具体工作，付给相应报酬。4、根据专业教学计划和课程大纲要求，初步拟定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。5、派出教师负责实习指导和学生管理工作。6、负责实习学生的往返交通和其他实习费用。7、加强对师生的教育与管理

12、，自觉遵守乙方的一切章制度，防止不安全事故发生，并注意技术保密。如实习学生违反劳动纪律、安全操作、质量控制、技术保密等方面有关规定，甲方应及时召回违纪学生。8、与乙方开展文体联谊的精神文明共建活动。9、校内实训基地对乙方实行开放式管理，在不影响正常教学任务的情况下，优先安排乙方产品研发、技术攻关等试验项目，无偿提供试验场地和设施。10、根据乙方需要，优先安排技术培训任务。11、每年推荐优秀毕业生，供乙方选择录用。三、乙方责任和义务1、根据自身需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。2、向甲方提供学生实习岗位、场地及相关设备，实习环境应符合国家安全卫生标准。3、派遣专业技术人员，参与教

13、学活动，承担实习指导及其他教学任务。4、对实习学生进行全面地评价和考核。5、酌情为实习师生提供工作午餐，尽可能为学生提供少量劳动补贴。6、学生每天实习时间为8小时，如乙方要求延长跟班时间，应根据有关规定给予实习学生增加相应补助。7、接收甲方派往企业锻炼的青年教师，安排实践活动及有关事宜。8、为甲方实践教学提供公开使用技术资料。9、支持甲方学生利用寒暑假开展以乙方产品宣传、推广、技术服务为内容的社会实践和勤工俭学活动。10、根据学生的综合素质，可优先选择3-5名优秀毕业生就业。四、合作时间合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作,每次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。五、

14、其他1、对于双方共同合作开发研制项目，知识产权归双方共同所有。2、本协议未尽事宜，在执行中双方协商解决。3、本协议双方签字盖章之日起生效。4、本协议一式三份，乙方执一份，甲方执两份（学院一份，生物工程系一份）。甲方：乙方：代表：代表：日期：日期校企合作协议书模板（篇4）甲方：乙方：为充分发挥校企双方的优势，发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才，同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间，广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育，培养企业需要的高技能人才，本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则，经友好协商,就双方人才培养、实习基地建设、

15、科学技术合作，建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议：一、合作总则Io通过双方合作，形成以社会人才市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制，并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。2o由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组，负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。3o在乙方挂牌建立“职业学院校企合作基地”。4o通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式，建立交流互访合作机制。二、责任与义务（一）甲方Io聘请乙方的.有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授，参与专业建设和人才培养过程，培养社会、企业需要的高技能型人才。2o利用技术优势与师生资源，深入企业一线，在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。3。为企业量身订做，“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际需要，与甲方共同制定的培养目标和培养计划，甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式，按照企业人才规格要