文言文多文本阅读:义与利者人之所两有也(附答案解析与译文).docx

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1、文言文多文本阅读:义与利者,人之所两有也(附答案解析与译文)阅读下面的材料,完成10T4题。材料一:孟子见梁惠王。王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以却吾国乎?”孟子对日:“王何必日利?亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国?大夫曰何以利吾家?士庶人曰何以利吾身?上下交征利而国危矣。万乘之国弑其君者,必千乘之家;千乘之国弑其君者,必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利不夺不展未有仁而遗其亲者也木有义而后其君者也。王亦日仁义而已矣,何必日利?孟子梁惠王上材料二:义与利者,人之所两有也。虽尧舜不能去民之欲利,然而能使其欲利不克其好义也;虽桀纣亦不能去民之好义,然而能使其好义不胜其欲利也。

2、故义胜利者为治世,利克义者为乱世。上重义则义克利,上重利则利克义。故天子不言多少,诸侯不言利害,大夫不言得丧,士不通货财。有国之君不多牛羊,错质之臣不息鸡豚,冢卿不修币,大夫不为场圃,从士以上皆羞利而不与民争业,乐分施而耻积感。然故民不困财,贫褰者有所窜其手。人生而有欲,欲而不得,则不能无求;求而无度量分界,则不能不争。争则乱,乱则穷。先王恶其乱也,故制礼义以分之,以养人之欲,给人之求。使欲必不穷于物,物必不屈于欲,两者相持而长,是礼之所起也。荀子材料三:赵柔,字元顺,金城人也。少必德行才学知名河右。沮渠牧犍时,为金部郎。世祖平凉州,内徙京师。高宗践昨,拜为著作郎。后以历效有绩,出为河内太守,

3、甚著仁惠。柔尝在路得人所遗金珠一贯,价直数百绿,柔呼主还之。后有人与柔舞数百枚者,柔与子善明鬻之于市。有从柔买,索绢二十匹。有商人知其贱,与柔三十匹,善明欲取之。柔曰:“与人交易,一言便定,岂可以利动心也。”遂与之。缙绅之流,闻而敬服焉。魏书赵柔传有删改10 .材料一面波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)苟为后义A而先利B不夺C不雇D未有仁E而遗其亲者也F未有义而后G其君者也11 .下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.材料一“亦将有以利吾国乎”中的“利”与“王何必曰利”中的“利”的意义和用法相同,都是名词,利益、好处的意思。B

4、.材料二“故义胜利者为治世”中的“治”与陈情表中“伏惟圣朝以孝治天下”的“治”意义不相同。C.材料二“有国之君不息牛羊”中的“息”与归去来兮辞中请息交以绝游”的“息”意义不相同。D.材料三“少以德行才学知名河右”中的“以”是凭借之意,与邹忌讽秦王纳谏中“皆以美于徐公”的“以”意义和用法均不相同。12 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.孟子说“万乘之国、千乘之家、千乘之国、百乘之家”这几句话,意在指出如果先利后义,贪婪的人心得不到满足,社会就会动荡不安,国家就会危险。B.荀子认为,“义”与“利”都是人性的本能,人有逐利的冲动,在价值判断上,“义”要高于“利”,要用“义”来约束

5、和引导“利”的冲动。C.荀子认为,在重义的前提下,要正视和满足人们的求利欲望。先王“制礼义”,就是用“礼”作为区分界线,适度满足人们的欲望。D.赵柔同儿子善明去集市上卖锌。有个人要买赵柔的锌,赵柔向他要价20匹绢。另一商人见他的要价低,出价30匹绢来买,赵柔与儿子都坚决地拒绝了。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)土庶人日何以利吾身?“上下交征利而国危矣。译文:(2)从士以上皆羞利而不与民争业,乐分施而耻积成。译文:14 .请根据前两则材料,评价材料三第二段中赵柔的行为。(3分)【答案解析】15 .【答案】BDF【解析】原文为:苟为后义而先利,不夺不麋,未有仁而遗其亲者也,

6、未有义而后其君者也。意思是:如果把义放在后而把利摆在前,他们不夺得国君的地位是永远不会满足的。从来没有讲“仁”的人却抛弃父母的,从来也没有讲“义”的人却不顾君王的。(填涂正确一处得1分。超过三处不给分。)16 .【答案】A【解析】“亦将有以利吾国乎”的“利”是“对有利”,动词;“王何必日利”中的“利”是“利益、好处”,名词。17 .【答案】D【解析】“善明欲取之“,儿子善明是想要同意高价售出的。13. (1)士人和普通百姓说“用什么办法使我自己获利”,(结果是)上上下下互相争夺利益,国家就危险了啊。【评分参考】何以、利、交征利各1分,句意1分。(2)从土以上的官吏都以追求私利为羞耻而不和民众争

7、抢职业,以分享施舍为乐而以囤积私藏为耻辱。【评分参考】羞利、乐分施、耻、积臧各1分。14. (1)路上拾到的金钱,赵柔不去占有,这是重义轻利,不义不取。(2)面对别人出的更高价格,赵柔以义为先,坚持以说好的低价售出,这是见利思义,言而有信。(3)赵柔以义制利,成为坚守道义的标杆,对社会也能产生积极的正面的影响。【评分参考】每点1分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分。【参考译文】材料一:孟子拜见梁惠王。梁惠王说:“老先生,你不远千里而来,一定是有给我的国家带来利益的高见吧?”孟子回答说:“大王何必说利呢?只要说仁义就行了。大王说用什么办法使我的国家获利,大夫说用什么办法使我的

8、家族获利,一般人士和老百姓说用什么办法使我自己获利,结果是上上下下互相争夺利益,国家就危险了啊。在一个拥有一万辆兵车的国家里,杀害它国君的人,一定是拥有一千辆兵车的大夫;在一个拥有一千辆兵车的国家里,杀害它国君的人,一定是拥有一百辆兵车的大夫。这些大夫在一万辆兵车的国家中就拥有一千辆,在一千辆兵车的国家中就拥有一百辆,他们的拥有不能说不多了。如果把义放在后而把利摆在前,他们不夺得国君的地位是永远不会满足的。从来没有讲“仁”的人却抛弃父母的,从来也没有讲“义”的人却不顾君王的。所以,大王只说仁义就行了,何必说利呢?”材料二:讲求道义和私利,是人们兼有的东西。即使是尧舜这样的贤君也不能除去民众追求

9、私利的欲望,但是能够使他们对私利的追求敌不过他们对道义的爱好;即使是夏桀、商纣这样的暴君也不能去掉民众对道义的爱好,但是能够使他们对道义的爱好敌不过他们对私利的追求。所以,道义胜过私利的就是治理得好的社会,私利胜过道义的就是混乱的社会。君主看重道义,道义就会胜过私利;君主推崇私利,私利就会胜过道义。所以,天子不谈论财物多少,诸侯不谈论有利还是有害,大夫不谈论得到还是失去,士不去贩运买卖货物。拥有国家的君主不养殖牛和羊,献身于君主的臣子不养殖鸡和小猪,上卿不放高利贷,大夫不筑场种菜,从士以上的官吏都以追求私利为羞耻而不和民众争抢职业,喜欢施舍而以囤积私藏为耻辱。所以,民众不为钱财所困扰,贫穷的人

10、也不会手足无措了。人生下来就有欲望,欲望得不到满足,就不得不去追求;这种追求如果没有一定的标准限度,就不能不发生争斗。一发生争斗,就会引起混乱,一有混乱国家就会陷入困境。先贤厌恶这种混乱局面,所以制定礼仪、道德来作为区分界线,用来适度满足人们的欲望和追求。使人的欲望不超过物质供应的限度,物质供应不是无限度地满足人的欲望,这两方面互相制约并有所增长,这就是礼产生的原因。材料三:赵柔,字元顺,北魏金城人,年轻时就以德行才学闻名河西。沮渠牧犍做金帝时,赵柔做金朝的部郎。世祖平定凉州以后,赵柔到京师任职。高宗即位以后,赵柔任著作郎。后来因为历任有政绩,出京任河内太守,仁厚的名声非常显著。赵柔曾经在路上捡到别人掉的一贯金珠,价值数百匹黄绢,赵柔立即叫回失主,把金珠还给了他。后来有人赠送给赵柔数百枚锌(犁锌,翻土农具),赵柔于是同儿子善明去集市上卖。有个人要买赵柔的锌,赵柔向他要价20匹绢。另一商人见他的要价低,于是要给他30匹绢来买,善明便打算卖给这个商人。赵柔说:“和别人做交易,一句话说了就好了,怎么可以因为利益而改变心意呢?”随即卖给了原来那个人。当时的官僚士绅听说此事后,都对赵柔非常佩服。

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