教务科规范化管理制度.docx

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1、教务科规范化管理制度一、实施性教学方案的规范化管理（一）学校按照主管教育行政部门关于印发关于制定中等职业学校教学方案的指导意见的通知的规定，根据学校人才培养规格的要求组织制定。（二）专业实施性教学方案的制定由学校教务部门组织拟定、教学工作会议（或专业建设委员会）讨论通过，经教学副校长和校长审定、报主管教育行政部门备案后执行。（三）专业教学方案包括专业名称、招生对象与学制、培养目标与规格（含人才规格、职业范围、知识结构、能力结构及要求）、教学活动时间分配表、教学内容及教学要求、课程设置与教学时间安排表、必修课教材等部分。各部分内容均应采用简明扼要的文字描述或表格形式编制。二、课程标准（教学大纲）

2、的规范化管理（一）课程标准是组织教学、检查教学质量、评价教学效果、选编教材和配备教学设施设备的依据。（二）专业实施性教学方案规定开设的课程（包括实践性课程）均应有相应的课程标准。（三）各门课程原则上采用教育行政部门和有关行业颁发的课程标准。（四）尚无课程标准的课程，或在课时、教学内容、教学要求等方面已作较大改革的课程，应由学校教务和专业部门组织任课教师按岗位能力要求拟定课程标准，经学校教学工作会议讨论通过，报教学副校长审定后执行。（五）教学管理部门和任课教师要按照课程标准组织和实施教学活动，同时鼓励教师在完成基本要求的前提下扩充新知识、充实新内容。三、教材采购和选用的规范化管理（一）教务科负责

3、管理教材的工作人员，应根据每年招生计划，按专业做好教材预订工作，并报校领导审批。（二）教材采购由学校内部公开合理采购小组集体评定。学校将所有的让利100%返给学生。（三）每学年开学前，须做好学生的教材发放工作，以保证学生开课前领到所需的各学科教材。（四）教师用的教材，由任课教师自行到书库领取并进行登记，教材使用三年后，可更换一次；一般情况下，教师用教材，如有遗失，完全毁损等情况，其教材应由教师本人购买，学校不予报销。（五）如因教学需要，需采用新修订的教材，须经教务科主管科长批准，方能订购。供教师备课用的新版本，必须尽早发给有关任课教师，如属主观原因未能做到者，将追究有关人员的责任。（六）新领教材如有严重漏页或缺页，不论教师或学生均可随时兑换。（七）本校入库教材，原则上只供本校师生使用，如兄弟学校或单位，有特殊情况需到我校分购教材，在我校有剩余的情况下，可行外售，但必须加10%的管理费，库房教材一律不准外借。（八）库存教材，每期盘存一次，并定期检查，同时做好书库防潮、防霉和防虫蚀鼠咬等工作。（九）己不适应教学的旧教材，库房管理人员应列出清单，上报有关领导及时酌情处理。（十）外请兼课教师的教学用书，兼课教师可凭教务科通知到库房领取。