学校工作下半年工作计划5篇.docx

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1、学校工作下半年工作计划5篇学校工作下半年工作计划篇1一、工作思路：本学期科学与综合教研组以落实学校小班化课堂教学改革推动精神为引导思想，结合实在工作的要求，以探讨有效提高学生本领的小班化教学方法为主题，稳步提高课堂教学质量的实在措施,结合科学的特点，订立以下教研工作计划。二、立足课堂，提高课堂教学的有效性坚持小班化有效教学方向，变化教学行为。立足课堂，开展课例研究，促进老师强化“以生为本”的教学理念，学习与试验小班化教学的有效形式。本学期连续以课堂察看、课例研究、有效探讨的形式开展听课、评课活动，加强教学研究，提高老师的上课、评课本领，形成适合本身、适合学生的，高效的各具个性的小班化课堂教学模

2、式。实在布置如下：1、开学初调配好组员工作任务。布置老师及时做好教材解读与分析，做好学期教学计划，确定学期上公开课人员。2、开展上公开课活动要求。由于本组班级大的老师比较多，开展上公开课的活动比较难。困此，未满35周岁的老师一个学期至少上一节有肯定质量的公开课。而且要有教案、反思料子进行存档。三、本学期工作布置二月份：订立教研组工作计划；教材解读，组员完成教学计划三月份：有效培养学生的合作本领科学课堂教学研讨。四月份：释放孩子的天性一一山水田园课五月份：我的地盘听我的一一欢乐体育六月份：我的天空无限大一一科技体育、教研组工作总结。XX学校科学与综合教研组学校工作下半年工作计划篇2一、引导思想：

3、专心落实本学期学校校本教研工作计划，着眼于老师专业成长,致力有效教学策略研究，提高科学课堂教学的实效性，提高科学教学质量，培养学生的科学素养，推动我校科学教科研工作深层次的发展和提高。二、工作目标：立足课堂教学，切实深入课堂教学有效性的研讨，提高科学学科的教学质量；以温州市新的教学常规管理为契机，快速推动老师教学业务的成长。三、实在工作:1、专心学习温州市新的教学常规管理项目；2、依照温州市新的教学常规管理项目，专心贯彻落实到每一位组员；3、专心做好作业批改管理，完满组员的教学常规管理；4、加强组内老师听课，听课后乐观沟通反思；5、加强集体备课，依靠集体的力气来优化课堂教学；6、专心组织科学老

4、师参与市、县科学各项教研活动；7、大力开展校本教研活动，全面做好引导学生研究性学习活动。实在活动布置如下：2月份1.组织科学老师订立教学计划2.组织科学老师专心学习温州市新的教学常规管理3月份1 .九班级开展一人一课活动2 .举办第一次集体备课3.检查组员教学常规落实情况4,布置科学学科期中工作4月份1.期中考试数据分析2 .举办第二次集体备课3 .八班级开展一人一课活动4 .检查组员教学常规落实情况5月份1.举办第三次集体备课5 .七班级开展一人一课活动6 .检查组员教学常规落实情况6月份1.订立期末复习计划7 .检查组员教学常规落实情况3.撰写本学期工作总结学校工作下半年工作计划篇3以学校

5、工作计划为引导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不绝加强德育工作的自动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理本领。2、通过各种教育活动，使学生健康地成长。1、加强德育队伍建设，进一步提高班主任老师的理论水平和管理水平。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范

6、的检查评比，促进班级建设。充足发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜明的班会课，团委会将抽查各班班会情况。3、连续开展“文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用本校已有红色革命资源对学生进行教育，办妥家长学校，形成教育的合力。（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。1、加强学校德育环境建设。要花大气力建设好一支刚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工。2、加强班主任队伍

7、建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，健全和完满班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任自动专心地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批判或赞扬。3.充足发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的模范。要定期对团员、班干部进行培训，充足发挥他们的乐观性，使他们带动更多的同学一起进步。（二）常规教育常抓不懈抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生专心学习贯彻中学校生守则、中学校生日常行为规范，教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对

8、学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我管束、自我管理的本领。通过实在的强化训练，充足发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐渐使学生从“要我这样做”变化为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自发的行动，注重良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理实现精细化。（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、以学校礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举办学校礼仪风采展现、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平常的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族

9、的美德。2、进一步规范学校升降旗制度，利用中秋节、国庆节等重点节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期连续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对予以本身关怀和帮忙过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关怀、学会做人。（四）依据学生年龄特点，抓好各班级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各班级要依据学生的特点，合理布置活动，订立循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信独立的意识。（五）加强

10、班级建设。1、要求班主任老师依据班级、班级的实在情况，充足利用每一节班会课，专心设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查。2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。3、以活动为载体，在班级、班级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。（六）提高学科德育渗透功能。连续开展学科德育渗透教育活动，充足发挥各学科自身的特点,做到教授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，敏捷随机地对学生进

11、行思想教育，引导学生树立崇尚科学，努力探求真理的科学态度，提高他们识别真善美的本领，逐渐形成梦想与信念，进而转化为发愤学习，乐观向上的内在动力。（七）加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐性细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批判、多鼓舞，少责备，多帮忙。（八）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充足利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，加强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。（九）加强心理健康教育，使学生形成健全人格心理健康教育是新形势下必需注重的紧要内容，要

12、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。（十）注重科技教育科普活动，旨在培养和提高学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和实践本领为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。（十一）连续抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的防备宣传工作，坚持晨午检制度，坚持每天一次卫生扫除，设定每周二为学校清洁日。（十二）安全教育通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安

13、全意识，教育和引导学生不参加有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，注重学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的学校。学校工作下半年工作计划篇4一、引导思想依据学校的总体要求与实在情况，我们的宗旨是：为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切，为了学校的一切，让每位学生学的满意，生活的顺心，让每一个员工工作的顺心，让每一位师生把学校当做本身的家园。二、工作原则爱岗敬业，忠于职守，做到：一心为学校着想，一心为家长着想，一心为学生着想，一心为提高教学质量着想。坚持原则,秉公做事，以身作则，首先垂范，努力做到四个有利于：即一切工作要有利于学校的发展，一切启程点要有利于学校的管理，老师的一切

14、工作要有利于提高教学质量，学校全部老师的所作所为都要有利于团结协作。坚持“一切标准从高，一切要求从严，一切操作从细，一切为提高教学质量”。高标准，严要求，细操作，突出工作重点，狠抓关键环节。管理人员要做到以下几点：1）坚持原则，秉公做事，以身作则，首先垂范。2）坚持要忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，认专心真，扎坚固结实实，兢兢业业，一丝不苟的出色的完成每一项工作。3）要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找问题，要擅长察看并及时解决问题。管理人员要有危机意识，竞争意识，要时刻牢记：“逆水行舟，不进则退”。工作既要大刀阔斧，勇于创新，乐观进取，又要如履薄冰，缜密细致，稳扎稳打。4）要时刻警示本身与同志，“今

15、日工作不努力，明日努力找工作”，要精诚团结，同心协力，共同努力，紧密搭配，集思广益，博采众长，为振兴仁民教育，发展仁民教育，创新仁民教育作出本身的贡献。三、部门设置与管理任务东仪路校区设置有中补部、高中部、高补部、艺术部，校区部门较多，管理模式各有不同。针对这种形式，东仪路校区从管理上分头整治，采用部门自治，权力下放，各自负责责任制。从学校的整体上，本校区计划设置教务处与学生处，分头管理教学与学生日常行为的管理与检查，加大管理力度。在班级设置上，中补计划开设10个班级，高一开设6个班级，高二开设2个班级，高补开设6个班级，艺术开设14个班级，各班级的班主任必需进行严格的培训,进行管理每日常规的学习，使全部的老师都能尽职尽责的搞好本身的管理与教育教学工作。四、抓好常规管理，促进教学工作，提高教学质量1、创建和谐、有力的管理老师队伍1）建立和谐、有力的管理老师队伍是学校发展既必需而且重要的措施。全体教职员工必需拥有一种忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识，克难奋进，精诚合作。培养老师的集体意识与合作精神，全力以赴的做好本身的本职工作，加强老师与老师、学生与老师、学生与学生、家长与老师之间的沟通与沟通Q2）创建和谐有力的班级管理，形成以班主任为核心，科任老师共同参加的班级管理模式，班主任自动协调好各科之间关系，让每一位老师