幼儿园2024年工作计划.docx

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1、XXXX幼儿园2024年工作计划一、指导思想本年度我园将继续深入贯彻3-6岁儿童学习与发展指南，紧紧围绕新幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要（试行）的目标要求，立足常规工作，培养务实作风，树立发展意识，探索创新机制，坚持以教师的专业化成长保障幼儿的发展，坚持家园共育理念，丰富幼儿园教育资源，全力推进特色建设的发展思路，整合教科研，建构科学优化的保教过程，提升幼儿园办园水平。二、工作目标（一）幼儿发展目标幼儿喜爱上幼儿园，能大胆表达自己的意愿，树立合作意识，提升自我服务的能力。在与周围环境的互动中，养成良好的学习品质。讲文明，懂礼貌，形成良好的行为规范。（二）教师发展目标团结同事，关爱幼儿，与家

2、长建立相互信任的关系。在工作中提升自身专业素养的同时获得职业幸福感。（三）幼儿园发展目标规范园所管理、提高服务质量、优化办园理念，办家长满意，幼儿快乐，社会认同的幼儿园。三、具体措施（一）重点工作1.改革教师备课方式，成立学科备课小组。通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，有效开展教学实践，及时反思与改进，提高集体教学水平。2 .强调游戏是幼儿的基本活动，继续开展“安吉游戏让幼儿在快乐的游戏活动中获得学习和发展。3 .各班根据实际情况拟订班级养成教育计划，确定教育目标与具体措施，促进幼儿良好习惯的培养。4 .继续进行园本课程的开发与实施，并对相关内容及时整理、反思、总结。（二）常规工作1.加

3、强园所安全管理。建立安全管理责任制，实行区域网格化管理模式；定期检查园内各项设施设备并记录造册;加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝安全事故的发生；加强幼儿安全教育，提升幼儿自我保护意识和能力。5 .细致开展保育工作。加强对卫生消毒、幼儿饮食等方面的管理；建立儿童健康档案，多形式开展卫生保健知识宣传教育活动。6 .加强教师队伍建设。开展教师读书活动，撰写读书笔记；根据日常教学，坚持教育随笔记录；在日常保教活动中提升基本功；开展“一课三研”教师听评课活动；组织相关业务培训、研讨交流活动。7 .多途径促进家园共育。利用家长会、家访、一封信、公众号等方式加强家园联系，共同促进幼儿成长。8 .多方合作促进幼小衔接。幼儿园、小学、家庭三方合作，实现科学幼小衔接。9 .完善办园条件。根据需求，有计划的添置幼儿玩具与相关教学设备，为教师开展相关活动提供物质保障。10 语言文字规范化管理。在日常生活及工作中要求教职工讲普通话，写规范字；鼓励幼儿及家长讲普通话。11 完善档案管理。坚持档案管理制度，做好园内档案资料的收集、整理与保存。