县人才培养工作经验交流材料供借鉴.docx

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1、县人才培养工作经验交流材料供借鉴一、多方“引”才一招录招聘引才。根据重点行业、重点项目等领域人才需求实际,编制人才引进工作方案，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，严格引进纪律，确保人才质量。2022年招录公务员30名，招聘事业人员48名。二依托平台引才。依托人博会、数博会等平台，引进3名高端人才，加强与高校、科研院所的合作交流，通过“高校行”赴省内外高校现场招才引智，成功引进5名急需紧缺专业人才。三帮扶协作引才。发挥东西部协作、“三区”人才支持计划、上级部门帮扶等资源优势，深入实施柔性引才工程，着力引进一批符合发展所需人才，实现人才引进常态化和来源多元化，有效带动各类人才向*集聚。2022

2、年引进*市*区党政人才2名、专业技术人才8名。二、用心“育”才一“滴灌式”精准培育。依托乡村振兴学院、县委党校等培训“主阵地”，聚焦乡村振兴、法治乡村建设、农业技术培训等主题，邀请各行业领域专家人才开展各类培训13期，培训各类人才1590余人次。充分用活用好结对帮扶高校资源，与*民族大学联合开办每年1期专题培训班，为干部量身定制“培训套餐”，大力提升干部综合能力，让干部独当一面。二“点穴式”送技到人。充分发挥农村实用人才“传帮带”作用,实施“能人培育”计划，以产业基地、工作室等为载体，采取现场观摩学、示范指导学、互动交流学等方式，着力丰富培训学员“技能包2022年培训各类学员6800余人次。三

3、“选派式”培训充电。持续在派强、育优、用好上下功夫，先后选派党政干部、村党组织书记到*、*、*等地学习，现场学习抓党建促乡村振兴、产业发展、基层治理等内容，拓宽视野、取长补短、增强“内生动力”，为夯实乡村振兴基础提供坚强组织保障。三、科学“用”才一发挥专家人才的理论指导作用。按照“需求+产业+服务组”的模式，整合科技特派员、农业专家等人才资源，根据专业和特长分类组建20支93人的服务团队，采取现场指导、技术咨询、集中培训等方式，进行传道授业解惑，提升群众发展动能、产业技能、职业本能。二发挥乡土人才的引导带动作用。坚持健全人才作用发挥机制，推行“党支部+龙头企业（合作社）+农户”的产业发展模式，

4、引导各类创业致富带头人创办农民专业合作社，充分彰显引领带动作用。比如，*县*镇青年党员*返乡创办企业，以“电商+实体经济”模式发展天麻等产业，并成功孵化带动了10余家合作社，培养天麻种植能手18人，成了*县天麻产业人才培养的“孵化基地”。三发挥三名人才示范引领作用。充分发挥“三名”人才作用在教学、培训和科研中的示范引领作用，依托培训中心、工作室、合作社等实施培训，结合自身“一技之长”，采取理论与实操相结合的教学方式，通过面对面培训、手把手教学，让学员成长为挑大梁、当主角的“佼佼者”。四、真心“留”才一走访关怀留才。建立领导干部联系服务专家人才工作机制，31名县级领导干部联系服务62名专家人才，组织开展“人才关爱”活动，通过走访、慰问等方式，全面了解掌握他们的生活情况、工作情况、思想状况，让人才感受到党的“组织温度”。二晋升等级留才。坚持德才兼备、以德为先、注重实绩的选人用人标准，全面推进县以下事业单位管理岗位职员等级晋升工作，目前,完成晋升等级287人。三荣誉激励留才。组织人才参加各类荣誉申报，对64名县级“三名工程”人才进行表彰，挖掘选树先进典型，加强人才政策与人才事迹宣传，让尊重人才、礼遇人才蔚然成风。可供参考