公安干警教育整顿专题生活会个人剖析材料.docx

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1、*干警教育整顿专题生活会个人剖析材料开展教育整顿活动以来，本人依据分局整顿活动的总体部署，依据全市*机关队*顿、动员会会议精神，本人对比自我，重点从思想意识、纪律作风、工作力量等方面进行了检查剖析自身存在的问题，现检查剖析如下：本人重点从思想、作风、纪律、执法等方面，认真对比先进党员的模范事迹,对比党员先进性标准和不合格党员的表现，依据人民警察的要求和标准认真检查一、存在的主要问题和不足(一)业务学问不足，理论业务学习不够。参与工作以来，本人虽然始终比较重视学习，但所把握的理论学问和具备的业务水平，还远远未达到新时期*治安管理工作的要求。认为自己已有的一些业务学问可以应付目前的工作了，满足现状

2、，对业务学问的把握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信念，缺乏向上攀登的士气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。*对治安管理惩处法等法律法规的学习还很肤浅，一些治安管理、群众工作中的疑难问题及突发大事的处置等方面的业务技能还没有完全把握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性生疏不足，理论学习不够重视，学习自觉性、乐观性和主动性不足，存在有用主义，要用什么才去学什么，与工作关系亲热的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少,虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平常虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论

3、的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考,只从字面上理解，使自已的理论学问与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。(一)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不行能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但力量有限，职位有限，只能过一种*静静、平*安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，因此，在工作生活中虽然与老百姓有确定感

4、情，但亲民*的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记杈力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自已这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满足作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的繁迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。（三）创新意识不够。习惯用老方法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆

5、子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会进展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够*,工作思路不够开阔。二、整改措施和努力方向这次纪律作风整顿教育活动，使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了缘由就行了，关键是今后怎样依据党章的要求，依据党性的要求，特殊是依据胡锦涛同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自已拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。一是加强理论学习、不断提高自已的政治业务素养。当前，国际国内形势简洁多变，党员干部假如不保持政治上的警惕

6、，不增加政治敏锐性、政治洞察力，是格外危急的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、精确地学习和领悟，才能融会贯穿，把握其精神实质，把握科学的世界观和方法论。我将连续深化学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观看问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，抱负信念更加坚决。认真学习和领悟党的*工作方针政策，激发爱岗敬业的热忱，乐观投身到*事业中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水*服务质量，圆满完成各项任务。二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。充分发挥助手的作用，针对新状况、新问题，抓住队*设、思想政治工作以及宣扬工作中的薄弱环节，大力开展调查争辩,把握第一手资料。进一步*思想，求真务实，开拓进取，增加政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，留意工作方法，增加工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢二