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1、2022年圣诞节活动策划合集2022年圣诞节活动策划一活动时间:圣诞老人秀活动结束后活动地点:以班级为单位,各园提前踩点确定。活动目标:1 .让孩子学会给予,学会奉献,体验到圣诞老人奉献精神的,快乐。2 .培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。活动内容:1、班主任带领家长及儿童,至各定点进行圣诞礼物及贺卡分享。2、分享活动结束后集合,进行简单教育总结后就地解散。活动要求:1、小班孩子因年龄较小,可视情况参加。2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品,如糖果、小挂件等等。3、请听从班主任教师安排。4.、注意儿童衣着保暖。少儿园活动一、活动内容庆圣诞、迎新年二、活动目的(一)通过亲子游戏增进少儿与
2、家长之间的情感交流。(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。(三)让少儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。(四)体验集体过节的愉快心情。三、活动准备(一)场地准备:一楼多功能厅(二)材料准备:海洋球若干,球框5个,垃圾筐5个,百宝箱一个,气球50个,10个呼拉圈,鼓一个,活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。活动前播放音乐铃儿响叮当,在游戏圣诞节活动策划(三)教师准备:教师布置各班环创,英语角要有相关内容,必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20XX年12月24日上午:9:OO准时到园参加活动。(五)人员分工:姜南
3、负责照相,甄伟亮负责音乐,张燕负责突发磕碰事故,姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品,各班教师负责各班才艺展示及本班常规问题。重点强调:当天午点取消。四、活动流程:(一)、主持人讲解圣诞节的由来及活动内容。(二)、各班才艺展示,顺序:礼仪班、忠孝班、仁爱班(三)、亲子游戏;1、击鼓传花游戏规则:老师敲鼓,(XX)由爸爸妈妈传花,鼓停,花落到哪位家长的手里,就从我们事先准备的百宝箱中抽出问题,由宝宝把问题回答出来,爸爸妈妈不能提醒,否则视为犯规.2、灌篮大比拼游戏规则:少儿站在指定地点,手拿海洋球投向爸爸妈妈拿着的球框里,时间为2分钟,投的个数最多者获胜。(注明宝宝和爸爸妈妈必须都站在指定的线内)
4、。如果踏出指定的线内视为犯规。(中班距离为2米,小班距离为1.5米,托班距离为1米)。今天没去学校3、占圈游戏规则:一名家长和少儿为一组,邀请10组家庭参加活动,听音乐围圈跑,音乐停止时,家长和少儿共同站到一个圈内,站到圈内的家庭可以继续参加比赛,每次淘汰2组家庭.音乐(四)抽奖活动:每名少儿从箱子里选取一个气球,气球里装有各种奖项,每名家长把气球放在自己的椅子上把气球坐爆,看看气球里的奖项,每个奖项里会有不同的奖品,还有特殊奖项,在玩具背面写有一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名.一等奖免一个月学费,二等奖免半个月学费,三等奖免一星期学费,提示:面的是下学期学费.没有获奖的家庭,您如果预交3个
5、月学费,也可免下学期半个月的学费.(五)、活动结束之前,由圣诞老人(姜南)给少儿发圣诞礼物。(六)、活动结束安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止少儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该少儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。处理原则:游戏过程中注意少儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理注:对每个认真表演,做游戏的少儿进行奖励.2022年圣诞节活动策划二1.活动目标:(1)通过活动让少儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养少儿学英语的兴趣。(2)给少儿讲述圣诞节的来历,让少儿来制作ChriStmaSStar,Christmascard
6、s等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。(3).能够和同伴共同分享节日的快乐2.环境创设:(1)圣诞树这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪
7、纷飞的感觉。教学卡片也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请少儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦原来梯子还可以这样用(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和uMerryChristmas!,的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。2022年圣诞节活动策划三活动一:复习节奏乐铃儿响叮当1
8、、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。1.播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。(1)圣诞老公公是谁?(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?3、圣诞节与春节的对比。(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距4、欣赏歌曲圣诞快乐感受歌曲”四三拍欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。自选区域活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。活动四:请“圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。