《2024年学校书记“解放思想大讨论”活动心得体会十篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年学校书记“解放思想大讨论”活动心得体会十篇.docx(32页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、解放思想大讨论活动心得体会为扎实推进局“1396”工作主线,全力打造“学在XX”教育强区,全面建设体育强区,XX中心校开展了解放思想大讨论活动,作为中心校党总支书记,我深深感受到自己肩上的责任重大,要在今后工作中带领下XXX所小学实现跨越式发展,一年更比一年强。我理解的“解放思想,”就是敢闯、敢试、敢为先,下面结合学校现状将自身体会汇报如下:一、解放思想就是蜕变(旧貌换新颜)南堡中心校面临城郊型学校共同的尴尬难题。由于所处地理位置的特殊性,受城乡差异的影响,学校的发展和提升比主城区其它学校有更多的制约与艰难。但近年来南堡中心校开启了旧貌换新颜的基础之变、创新之变、腾飞之变,在传承与发展中,塑魂
2、固本、破茧成蝶。2018年以来,区政府先后投资实施XX小学教学楼改扩建工程,新建崔曲小学专用教室六间,实施旱厕改造、供暖改造全覆盖,目前项目均已投用。一座座现代化高标准教学楼拔地而起,随着配套设施的硬化、亮化、美化、改水、改厕的进一步完善提升,南堡中心校发生了建校以来翻天覆地的变化。二、解放思想就是育人先育己作为中心校一把手,作为学校的灵魂、决策者和管理者,这就要求我的思想要与时俱进,要有时代的眼光,正确的理念,并在校园中起到模范表率作用。同时要不断提升自身的综合素质和管理能力,才能有正确的价值观和崇高的思想境界,才能规划和引领学校未来,才能提高影响力、增强凝聚力,统领学校的各项工作。三、解放
3、思想就是不断学习进步大讨论活动中,我身感自身的不足,对于工作缺少总结、提炼,没有站在一定的高度去认识,没有找到它的理论依据,没有发现它的价值所在。当前部分教师的专业化发展成为学校发展的难事,关键是缺失自己设身处地的引领。我深深地感到自身问题的一个重要因素就是学习。因此在今后的工作中一个非常重要的任务就是学习,要将自己从琐碎的事务中解脱出来,要广读书、交高人、善反思、重实践。要向书本学、向领导学、向老师学、向学生学、向网络学、向兄弟学校学,不断开阔眼界,提高管理水平。四、解放思想就是精细化管理“细节决定成败”,学校的领导者既要能宏观规划学校的发展,更要能伏下身关注细节,发现细节问题、思考细节问题
4、、研究细节问题、总结细节问题。在具体的工作实践中注重发现规律、积累素材一一关注细节,关注学生行为的细节问题,调整对学生的管理;关注课堂上的细节问题,引领教师专业发展;关注教师的日常工作细节,发现管理中的问题,尤其是宽容“有小错”的老师、帮助“有问题”的学生五、解放思想就是开发学校特色自己在大讨论中对“特色办学”有了进一步深刻的认识。“什么是特色学校”?即能出色完成教育任务,在整体上具有独特性,具备稳定和优秀的个性风貌的学校。特色的基础是“规范化管理”,没有规范管理的特色就是空中楼阁。中心校下辖的学校都应该辨证地分析自身优势,结合学校的自身实际,并把此优势作为创建特色的“生长点”或突破口,打造出
5、特色的创新课堂、书香校园。六、解放思想就是加强引领与思考现代学校的领导者不仅仅是行政管理者的角色,更是教师专业的引领者,学校文化的塑造者,在今后的工作中我要引领着老师做教育,要做好一名引领者,就必须加强自身的学习,多读书,多思考,把读书思考作为工作常态,尽量排除一切干扰静下心来研究教育,只有不断思考并去研究教育问题,方可提高自身管理能力与思想认识水平,尽而彰显学校办学特色。七、解放思想就是以人为本,营造和谐教育环境以人为本就是:一要发挥评价的引领作用,评价中体现人文性,进一步尊重、关心教师,在团队评价上进一步改革完善。二是引导教师体验成功,体验快乐,缓解教师压力,提高教师的幸福指数。三是善于鼓
6、励教师,善于发现每位教师的优点,关注每一位教师,认真对待每位教师的意见与建议。四是树立正确的教育观:“没有差生,只有差异”;对学生要充分肯定,巧妙地说出不足,提高评价的艺术性,提升学校教育的“温度”。八、解放思想就是加强沟通,形成团队管理精神做一名称职的管理者,一要加强个人修养,提高自身素质,用自己的人格魅力感染教职工;努力提高自己的管理能力,勤于管理,善于用人,以人为本,民主治校。二要有一个好心态;细节决定成功,心态决定一切;做到让自己的天空常蓝,让别人的内心温暖;要有亲和力,增强沟通能力。要扬人之长,念人之功,谅人之过,帮人之难。三要有明确的管理理念、办学思想、办学目标,吸纳经验,努力用和
7、谐打造教师团队。修身常在自省时,进步常在磨砺后,我将以这次解放思想大讨论活动为契机,阵厉奋发,勇毅前行,扛起政治责任强化使命担当。解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻党中央、省委决策部署,聚焦“解放思想”主题,打开思想“总阀门”,以思想破冰引领行动革命,以行动革命革除教育高质量发展障碍和机制束缚,实现学校作风大转变、能力大提升、效率大提高、工作大落实、发展大突破。我市教育局党组组织开展了解放思想大讨论活动。在这次大讨论活动中,以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,我认真进行了学习,组织党员干部围绕“六个扪心自问”“八聚焦八破除”开展专题研讨交流,通过学习和研讨交流,我深刻地体会到了解放
8、思想的重要性和必要性。结合自己的工作实际,我谈三点体会:一、解放思想,就是要体现在促进全市教育高质量发展o开展解放思想大讨论活动,就是要把解放思想作为一个永恒的主题,破除固步自封、安于现状、畏难发愁等消极思想,摒弃落后的思维定势,从改革创新中找出路。在市委、市政府领导班子的正确带领下,我市教育事业取得了长足进步。但是,我们也应该清醒地认识到问题依然存在,究其原因就是思想不够解放,奋力进取精神不足。解决这些问题,必须继续解放思想,以加强政治理论学习引导新的思想解放,以素质的提高促进思想解放;通过解放思想大讨论活动的开展,进一步创新发展思路和发展举措,以更加超前的意识,更加开阔的胸襟,更加务实的举
9、措,凝聚起发展的强大合力,以新一轮的思想大解放推动全市教育工作的高质量发展。二、解放思想,就是要体现在干事创业争一流上。开展解放思想大讨论活动,我认为就是要通过解放思想,着力解决工作目标不高、要求不严、坐摊守业、等靠要、缺乏争创一流的思想。当前,我市正处于发展的关键时期,面临着千载难逢的机遇,只要我们抢抓机遇,奋力追赶,就能赢得发展主动权,实现新突破。我们不仅要注重与过去比,在纵比中增信心、提士气,更要注重与先进地区比,在横比中鼓干劲、明方向。始终以先进地区作为奋力赶超的标杆,比出不甘落后的志气,比出迎头赶上的勇气,比出争创一流的锐气。广大党员干部都要以“比、学、赶、超”的精神,始终保持良好的
10、精神状态,始终怀着强烈的进取心,始终走在群众的前列,把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来,努力在各自的岗位上争创一流的业绩。三、解放思想,就是要体现在增强凝心聚力提升工作质量上。开展解放思想大讨论活动,我认为就是要在解放思想中统一思想、凝心聚力。人心齐、泰山移、万众一心,群策群力,是推进我们各项事业稳步前进的坚强保证。我们要以此次大讨论活动为契机,着力提高领导班子的凝聚力、战斗力,不断增强集体领导的力量,带出一支团结和谐、积极向上、的干部队伍。一是要打造“和谐型”的领导班子,增强政治意识和大局意识,心往一处想,劲往一处使,共谋XX教育的发展。二是要摒弃私心杂念,正确认识和处理奉献精神和
11、利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,认识要统一,心态要和谐,步调要一致,真正把心用在“干好事、能干事、会干事”上来。三是凝心聚力,务实担当,结合单位实际,发挥好部门职能,体现出个人价值,不畏难、不避险、不服输,橹起袖子加油干,填写优异成绩单,奋力谱写建设经济强市、最美XX的崭新篇章。通过大讨论行动,我们要把思想和行动统一到市委对XX教育发展新定位上来,统一到市委八届五次全会工作部署上来,在解放思想中,在中开拓创新,强力推进新时代教育工作高质量发展,为加快建设现代化高品质中等城市提供智力支撑和人才保障。解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省委
12、关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神,进一步增强责任感和使命感,只争朝夕干事业,奋发有为立新功,解放思想再加压,誓争一流谱新篇,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,在区委区政府的正确领导和市教育局、区教体局的关怀指导下,团结奋进的学校领导班子带领全体教师,重新凝炼了我校办学理念,我校紧紧围绕“一个都不能少,每一个都成才”的新办学理念,不忘教育初心,牢记教育使命,顽强拼搏,砥砺前行,艰苦奋斗,改革发展创新,努力办优质公平而有特色的教育,勇创全国名校,在传承中发展,在发展中创新,积淀了深厚的学校文化,在大XX教育千帆竞发的征途中,一直保持着先进性与优越性,使这颗XX大地上的教育明珠在
13、美好的新时代愈发闪耀着魅力与光彩,吸引着广大学子到此求学,在此快乐幸福成长。在大讨论中,我结合实际,深入思考,找差距,补短板,在新的学年我做如下思考:1.立德树人皆成人,一个都不能少培根塑魂德育人,红色基因传承人,一个都不能少;丰富载体勇创新,继承传统增自信,一个都不能少;扣好扣子迈好步,培育合格接班人,一个都不能少;传统文化树新人,千秋基业有后人,一个都不能少;劳动实践体系全,创新课程锻炼人,一个都不能少。2.教书育人发展人,每一个都成才一是规范教学常监督,一课都不能少;二是课堂改革“学”为本,一个都不能少;三是提质增效为“双减”,一个都不能少;四是深度学习花落地,一个都不能少。3,校本课程
14、成就人,一个都不能少深入贯彻落实“双减”政策,紧紧围绕“每一个都成才,一个都不少”的办学理念,结合课后服务工作,广泛调研,深入研究探索,全体教师参与创建,构建符合学生兴趣爱好特长发展的“五育”特色课程,为培养全面加特长的合格人才奠定了基础。4,全员参与有特长,每一个都健康在开齐、开足各年级体育课的基础上,研究构建家庭体育新模式,开办学生喜爱的各种体育社团,举办体育节,丰富校园体育活动,让学生人人参与体育活动,个个有特长运动方式,实现在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的目标。5,构建安全防护网,一个都不能少进一步夯实所有管理人员和教师的安全责任。在全体师生的共同努力下,做到学校安
15、全无空隙的防患与排查,根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育、自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。利用升旗仪式、电子屏、宣传栏、安全课、专题讲座、疏散演练等多种形式对学生进行安全教育。6读书研训共成长,每一个都发展近几年,我校办学规模逐步扩大,教师队伍也在逐渐壮大,从XXX年的X名教师发展到现在的XX名教师,平均年龄为XX岁,教师队伍整体趋于年轻化。打造一支“师德高尚、素质高强、技艺高超”的优秀教师团队,成为学校工作的主要任务。7.精细管理无为治,每一个都在心常规教学管理是学校提质的重要举措。在双减政策下,更好地落实“一个都不能少,每一个都成才
16、”的教学理念,学校教学管理团队在工作中注重细节、关注过程、突出质量,力求让四十分钟的课堂成为老师们提质增效的主阵地。8,潜移默化境育人,每一处都用心环境教育是学校教育的重要组成部分,校园文化有着众多教育不可替代的作用,学校校园环境要优先建设,校园文化要精心设计,使学生在学校时时处处受到教育和影响,每一个都成才,一个都不能少。9.家校共育一条心,每一个皆成才学校依据家庭教育促进法,组织全体教师对该法进行了细致学习,熟悉该法的基本思想和要求,明确学校和老师在家校共育中的职责和作用。指导每一个家庭都树立正确的育子观,为每一个孩子成人、成才营造良好的家庭环境。满园春色桃李丰,创新发展立新功,一个都不能少。在传承中发展,在发展中创新,在发展中显效,是学校持续发展的动力源,也是学校管理团队始终坚持的基本发展原则。学校领导班子将带领精诚团结、勤奋务实、勇于拼搏的XX小学教育人,以更加饱满的精