《义务教育质量评价指南》深度解读.docx

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1、义务教育质量评价指南深度解读2021年3月，教育部、中央组织部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部等六部门联合印发义务教育质量评价指南（以下简称指南）。指南结合义务教育的管理体制、体系以及立德树人教育目标的要求，立足县域、学校、学生三个层面，从原则、内容、方式、实施、结果运用、组织保障六个方面，构建了一套科学合理、指引清晰、定位准确的义务教育质量评价体系。一、评价导向是什么？坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循学生成长规律和教育规律，加快建立以发展素质教育为导向的义务教育质量评价体系，强化评价结果运用，健全立德树人落实

2、机制，构建德智体美劳全面培养教育体系，引领深化教育教学改革，全面提高义务教育质量，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持正确方向、坚持育人为本、坚持问题导向、坚持以评促建。基本*持育原则人力本义务教育质量评价实施工作要注重优化评价方式方法，不断提高评价工作的科学性、针对性、有效性。注重结果评价与增值评价相结合；注重综合评价与特色评价相结合；注重自我评价与外部评价相结合；注重线上评价与线下评价相结合。二、评什么？义务教育质量评价包括县域、学校、学生三个层面，三者紧紧围绕贯彻党的教育方针，以促进学生全面发展为目标，各有侧重、相互衔接、内在统一，构成完整的义务教育质量评价体系。(一

3、)县域义务教育质量评价围绕价值导向、组织领导、教学条件、教师队伍、均衡发展等5个方面重点评价，旨在促进地方党委政府加强对义务教育工作的领导,履行举办义务教育职责，促进县域义务教育优质均衡发展。县域义务教育质量评价重点内容关键指标价值导向全面贯彻党的教育方针创建良好教育生态组织领导健全领导机制强化考核督导教学条件保障足够学位保障教学实施保障教师编制配备教师队伍提高教师队伍素质落实教师地位待遇均衡发展保障教育机会均等学校办学质量状况(一)学校办学质量评价围绕办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展等5个方面重点评价，旨在促进学校落实德智体美劳全面培养要求，深入实施素质教育，不断提高办学水平

4、和育人质量。学校办学质量评价重点内容关键指标加强党建工作力受右Inl分子刀IaJ坚持立德树人落实课程方案课程教学规范教学实施优化教学方式加强师德师风建设教师发展重视教师专业成长健全教师奖励机制完善学校内部治理学校管理保障学生平等权益加强校园文化建设学生发展学生发展质量状况(三)学生发展质量评价围绕学生品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等5个方面重点评价，旨在促进学生德智体美劳全面发展,培养适应终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。比如学生学业发展的关键指标及考察要点。学生发展质量评价重点内容关键指标理想信念品德发展社会责任行为习惯学习习惯学业发展创新精神学

5、业水平身心发展健康生活身心素质审美素养美育实践感受表达劳动与社会实践劳动习惯社会体验重点关键考察要点内容指标保持积极学习态度，具有学习自信心和自主学习意学习识，善于合作学习，努力完成学习任务。习惯掌握有效学习方法,主动预习，认真听讲，积极思考，踊跃提问,及时复习，认真完成作业。积极参加学校兴趣小组社团活动，有小制作、小发明、小创造等科学兴趣特长。创新学业有好奇心、想象力和求知欲，有信息收集整合、综精神发展合分析运用能力，有自主探究、独立思考、发现问I题、解决问题的意识与能力。理解学科基本思想和思维方法，掌握学科基本知识、基本技能.达到国家规定的义务教育课程学业质量学业标准要求；校内、校外学业负

6、担感受状况。水平养成阅读习惯,具备一定阅读量和阅读理解能力；主动参与实验设计，能够完成实验操作。儿童的数学学习是一个不断发现、提出、分析、解决问题的过程，儿童的问题和好奇建立在真实情境、真实问题、真实世界的基础上,只有真实的问题，才能引起学生的喜欢，才能真正的让孩子问出为什么。问题引领学习课题组鼓励儿童提问、并用他们的问题引领数学学习以此进行了长达近十年教育的实践。此次指南的颁布，在学业水平中，突出了对儿童问题意识的评价，以评价推进教育的变革,必将进一步推进研究的深入。三、评价结果如何应用？要不断完善义务教育质量评价结果运用的机制，充分发挥评价结果对提高义务教育质量的引领和促进作用。要不断加强组织领导、加强队伍建设，明确责任分工、明确评价周期，充分运用好学生发展质量评价结果、学校办学质量评价结果、县域义务教育质量评价结果,真正发挥以评促建的作用。总之，指南的4个原则、36个关键指标、84个考查要点,既涵盖了对政府的履职要求、对学校发展的方向指引、对学生德智体美劳全面发展的整体要求，也包含了评价结果应用的要求、评价队伍建设、评价与监测的统筹整合等。政府、学校和教育行政部门都要找准定位，抓住教育评价中的关键点和根本点，以指南落实为契机，健全体系，完善机制，优化生态，释放活力，为义务教育高质量发展奠定最坚实的基础，让义务教育发展回归本原，呈现出最美好的样态。