2023年度教育专题组织生活个人检查材料发言提纲班子六个方面.docx

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1、按照关于召开的通知精神要求，我认真学习了党的二十大报告和党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等学习材料。围绕“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的具体要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面查找在检视学习贯彻党的创新理论情况、检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况四个方面的不足和问题。对自己进行全面、客观、实事求是的检视和总结，以刀刃向内的自我革命精神

2、，从思想上进行深刻剖析，深挖思想根源，把准症结，自我亮剑，明确努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在问题和不足（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。对理论学习的重要性认识不足，总觉得工作是硬性指标，学习是软体任务,学习的持久性不强，缺乏铁杵磨针和水滴石穿的毅力和精神，三天打鱼，两天晒网，局限于蜻蜓点水的理解、照猫画虎的分析、信马由缰的钻研、不切实际的应用，学习存在一定的盲目性和随机性，致使理论学习不深不透，没有达到预期的效果。比如：对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够认真，轻描淡写、应付差事，觉得其理论思想和思想内涵、精神实质属于高大尚的东西，层次和深度较高，与社区工作似乎沾不上边

3、，就放松了理论学习，思想麻痹、态度敷衍，致使学习缺乏系统性、全面性和深入性，学用结合、贯通融合和举一反三的能力有待于进一步加强。（二）检视党性修养提高情况。对政治信念、政治原则、政治观点的理解和感悟不深，停留在表面层次，缺乏深入浅出的思考和琢磨，对“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”只是粗略地了解某些概念，从字面上了解一些基本观点，念一念、读一读、记一记，没有从深度、宽度和广度上延伸和拓展，未达到凝心铸魂、提档升级、修炼灵魂的境界，从而暴露出政治思路不宽、政治观念不强、政治素养不高，缺乏政治的判断力、政治的领悟力和政治的执行力，离高标准、严要求还有一定的差距。（三）检视联系服务群众情况。作

4、为一名党员，由于承担的任务重、压力大，渐渐产生了麻痹思想和惰性思想，面对难摆布，难消化的顽疾问题，冲劲不足、干劲不强，猛劲不够，统筹协调和组织联动的能力明显不足，存在一定的本领恐慌和能力恐慌。比如：社区以“小事不出门、大事不出社区”为目标，以社工委、社区工作人员、志愿者等为力量，加强与辖区物业单位的联动和沟通，但具体执行方面思路不宽、方法不多，招数不强，具体协商和解决问题效果不明显，甚至出现推诿扯皮、久拖不决的现象。（四）检视发挥先锋模范作用情况。虽然能够从思想上认识到作为一名党员应当履行的权利和义务，但党员意识坚守的不牢靠，以党章党规党纪为准绳，规范自己的言行举止存在短板和盲区，存在断断续续

5、、停停走走的现象。有时候对自己严格，有时候对自己放松，对标对表，自我审视和自我体检不够，持续加压和自我锤炼方面，缺乏久久为功、常抓不懈的韧劲和狠劲，特别是面对居民群众关注的急难险重问题时，党员意识不够，党员的表率作用也发挥不好，主动担当、积极作为不够。比如：社区在做好危房拆除、楼院改造、加强阵地建设方面，党员意识出现了松动，多一事不如少一事的思想作祟，工作的动力和信心不足，爬坡过坎、攻坚克难、勇敢挑战的斗争精神缺乏，致使工作的推进缓慢滞后，工作的经验略显不足，为民服务的效果不明显。作为一名社区党员，能够发挥党员模范带头作用，主动作为，积极为辖区的群众做好服务，但自身的能力和潜力没有充分发挥出来

6、，想在前，干在前，冲在前的工作作风不扎实，在精益求精，求精出彩方面，作用发挥不好，工作按部就班，循规蹈矩，缺乏攻坚克难的闯劲和猛劲，致使工作平淡无奇，特色亮点凸显不出来，服务群众的质量存在一定差距。比如：在推进生态治理、民生保障、大气污染防治工作的责任感和使命感不强，快速处置能力和应变能力缺乏，落实管控措施思路不活，方法不多，存在一定的瓶颈和短板。二、产生问题原因分析（一）理论学习的风向标没有树牢。虽然能够按照上级的部署和要求抓好集中学习和个人自学，但学习的目标不明确，学习的态度不端正，学习的意志不坚定，导致理论学习的档次和维度处于低级阶段。特别是对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，政

7、治站位不高，思想境界不宽、学习劲头不足，学习缺乏积极性和主动性，在深钻细研和学用结合上绣花功夫练的不强。（一）纪律作风的紧箍咒没有扎好。对抓好纪律作风标准不高，要求不严，执行不强。懂规矩、知敬畏、守底线的意识不够强，学习党章党规不走心，如小和尚念经有口无心,缺乏党章意识和党员意识。面对外界的诱惑，思想定力不高,扛不住压力，经不住诱惑，守不牢底线，在抓作风、提效能、强素质方面对自己的要求较低，存在思想麻痹、精神懈怠、工作敷衍。主要原因是自我净化、自我完善、自我革新、自我突破的能力不强，缺乏刚性约束和制度管理。（三）干事创业的奋斗弓没有拉满。由于受外界因素的影响，工作和家庭处理的不和谐，致使干事创

8、业的激情减弱思想认识出现了偏差，工作上不敢闯，畏首畏尾，停滞不前,求稳保底的思想占据了上风，只要守好自己的一亩三分地，便万事大吉。渐渐地斗争意识和挑战意识逐渐弱化，破冰意识和攻坚意识淡化。面对急难险重问题时，思想不积极，工作没斗志，缺乏工作的魄力和勇气，干事创业的激情渐渐降温。主要是降低了自己的标准，攻坚克难、承压奋进、破解瓶颈的能力有待于进一步加强。三、今后努力方向和整改措施(一)抓学习，提素质，念好“学”字经。要不断拓宽学习渠道，搭建学习载体，创新学习方法，全面、系统、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神，确保学习往深里走，往实里走，往细里走，使理论学习

9、上升到一个档次，做到学思践悟、学用结合、学以致用，不断强化理论武装、加强党性锤炼，增强素质修养，切实把学习的成果运用到社区各项工作中，转化为保障民生、服务群众、破解难题的动力源和风向标，推动社区各项工作又好又快发展。(一)严守纪律，强化规矩，念好“廉”字经。要严格遵守各项纪律规定，强化规矩意识，时刻保持清醒的头脑，防微杜渐，谨言慎行，坚持做到从小事做起，从细节做起。同时要严格净化自己的朋友圈和交际圈，不拉帮结派，不搞山头主义，不搞虚头巴脑。坚决抵制各种腐朽思想的渗透和侵袭。同时，要虚心接受组织和群众的监督，虚心按受组织和群众的考验，不断净化自己的朋友圈和交际圈，科学引导自己的亲属、朋友，不在“

10、乱花渐欲迷人眼中”迷失方向，做到干净做事，老实做人。（三）主动作为，履职担当，念好“实”字经。要树牢以人民为中心的发展思想，厚植“一枝一叶总关情”的情怀,以时时放不下的责任感和使命感，以抓铁有痕，踏石踏留印的精神，积极应对社区工作面临的各种困难和挑战。要戒骄戒躁，乘势而上，围绕群众关心的急难愁盼，想群众之所想,急群众之所急，通过察民情、解民意，解民忧，纾民怨，尽最大努力为群众解决一件件看得见、摸得着的实事，努力为群众解决急难愁盼问题，把为民服的直通车真正开进群众的心坎里。根据上级关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知精神，党支部认真组织党员干部学习领会习近平总书记关于党的建设

11、的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，学习中国共产党章程、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党党员教育管理工作条例等，通过多种方式广泛征求了意见建议，围绕组织开展主题教育方面、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下：一、查摆出的突出问题（一）组织开展主题教育方面。一是对理论学习的重要性认识不够深。习近平总书记说：“重视理论学习和加强理论武装，是事关全局的基础性、战略性工作，也是我们党坚定理想信念、把握历史主动的根本所在

12、。”检视反省，个别班子成员对党的创新理论学习存在“实用主义”和“形式主义”倾向，对理论学习的重要性、必要性认识不到位，上级要求什么就学习什么，指定什么就学习什么，满足于完成“规定动作”，没有个人“自选动作”，进行拓展性、延伸性学习，学习上有的侧重于记记笔记、划划重点，写写心得，留下痕迹，浅尝辄止，学习上存在一定程度上的形式主义；二是对理论学习的积极性不够高。有的班子成员以日常事务性工作“多、杂”为由，静不下心来、沉不下身去，被动式学习多，主动学不积极，参加培训注意力不集中，撰写体会复制粘贴,专题培训没有做到“既来之则安之”，往深里学、往心里学、往实里学。三是学以致用上成效不够突出。还没有真正将

13、党的创新理论的科学指引内化、转化、深化为做好政府办工作的强大力量。有的同志主动从党的创新理论中寻求指导、厘清思路不足，落实上级决策部署缺乏新思路、新方法；还有的同志对如何精准运用党的创新理论指导实践缺乏研究，与习近平总书记强调的“理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步”还有一定差距。（二）在“执行上级组织决定方面:一年来，班子成员切实增强“四个意识”，坚定四个自信”，做到两个维护”，拥护“两个确立”，认真贯彻执行党的路线、方针、政策、决策，坚决做到在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到认真落实省委、市委以及县委县政府的各项工作部署，时刻做到一切行动听指挥，

14、令行禁止。但对照更高标准和要求，还存在以下差距不足：一是对意识形态领域工作的重要性认识不足，对意识形态责任制落实不够有力。认为此项工作有些“务虚”,这是理论家和高级干部关心的，基层的层次、站位都还不够。因而存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。比如，党支部班子缺乏对思想动态的深层次研究，导致对意识形态工作抓得不紧不实，意识形态工作机制也不够完善。思想文化阵地建设和管理存在薄弱环节。二是统筹推进各项工作力度不平衡。比如，对年终政府报告起草、对来年政府重点工作安排进行调研等政府办中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对意识形态、工会、共青团等一般性工作则次之；对纳入办公室工作实绩考核的如党建、

15、宣传报道工作高度重视，抓得很具体很细致，而对未细化工作实绩系统的工作，往往是差不多就行；二是面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。三是班子成员“一岗双责”落实不到位，责任压力传导不到位。（三）在“严格组织生活方面:一是参与党支部活动不规范。支部个别党员将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，甚至片面认为基层组织生活即使不参加或者偶尔参加，也不会影响大局。二是落实制度还欠规范，表率作用还不明显。支部有的党员领导干部对参加“双重”民主生活

16、会不积极，准备不充分，发言不积极；有的习惯于在组织生活会上作指示、提要求，对支部如何开展活动和组织生活却指导不够。三是民主集中制执行得还不好。既有民主不充分，也有集中不果断的问题，特别在民主方面，有时讨论的问题事先通知较晚，留给大家事先充分思考充分准备的时间较短；有时事前沟通不充分，遇到涉及分管口的问题时，有时明显带有个人因素和个人观点；遇到麻烦事和需要处理人的时候，存在怕得罪人的思想。同时，在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象，影响了决策质量和效率。（四）在“加强党员教育管理监督方面”。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育、感恩教育等抓得不够主动、不够严谨、不够全面。日常更多地注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，要求不严，政治判断力、政治领悟力和政治执行力有待提升。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实得不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，不严谨。党内生活制度局限于“三会一课”，没有进行开拓创新，有的参加支部主