2022年教师招聘(中学)冲刺卷(含四卷)及答案.docx

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1、2022年教师招聘（中学）冲刺卷（一）（总分12。分，考试时长120分钟）题号二三四五六总分阅卷人分值201020202030120得分考试前，除必要的直尺、橡皮、圆规、三角板等文具用品外，必须特别准备好0.5亳米的黑色墨水签字笔和2B铅笔。书写一定要字体工整、笔迹清晰，作图时一定要使用规范的作图工具。考试结束信号发出后，考生须立即停笔，待监考员收齐检查无误，根据监考员指令依次退出考场。一、名词解释题（每小题4分，共20分）1、个体内差异评价【答案】个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较。2、“物质化”过程【答案】“物质化”过程：创拟确立模型的过程实际是

2、把专家头脑中观念的、内潜的、简缩的经验“外化”为物质的、外显的、展开的“心理模型”的过程。3、教师职业道德修养【答案】教师职业道德修养：主要是指教师在教师道德意识、道德情感和道德行为方面，自觉地按照教师职业道德的要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过努力所达到的教师道德境界。这里含有两层意思：一是自我修养的过程；二是通过修养活动所达到的道德境界。4、教育经验总结法【答案】教育经验总结法是教育心理学一个重要的研究方法,它是依据教育实践所提供的事实，按照科学研究的程序，分析和概括教育现象，揭示其内在联系和规律，使之上升为教育理论的一种教育科研方法。5、态度的情感成分【答案】态

3、度的情感成分是指个人对于一定态度对象的体验，如喜爱或厌恶。二、填空题（每小题1分，共10分）1、，俄国教育学和心理学家（）出版了教育心理学一书，这是最早正式以“教育心理学”命名的著作。【答案】卡普捷列夫，2、教师成长与发展的基本途径有通过（）培养新教师作为教师队伍的补充和通过（）提高在职教师两个方面。【答案】师范教育,实践训练，3、学习准备是一个动态的发展过程，包括（）和（）两个维度。【答案】纵向,横向，4、决定教育教育目的的是（【答案】政治经济制度，5、心理健康教育的内容主要有三方面，即（）、（）、（）o【答案】学习辅导,生活辅导,择业辅导，6、传统教育学的代表者是（）,现代教育学流派的代言

4、人是（【答案】赫尔巴特,杜威，7、根据奥苏伯尔的学习理论，学生的学习主要是（）。【答案】有意义的接受学习，8、（）,既是素质教育的前提条件和基础保障，也是教学改革的主要内容和重要任务。【答案】建立新型师生关系，9、（）、（）是课堂里主要的人际关系。【答案】吸引与排斥,合作与竞争，10、教学评价主要包括对（）和（）的评价。【答案】学生学习结果,教师教学工作，三、单项选择题（每小题1分，共20分）1、（）是教育活动过程中最基本、最重要的关系。A、师生关系B、生生关系C、师师关系D、群体关系【答案】A【解析】教育活动过程中最基本、最重要的关系是师生关系。2、新的课程体系涵盖幼儿教育、（）和普通高中教

5、育。A、基础教育B、义务教育C、初等教育D、中等技术教育【答案】B【解析】我国于2001年颁布的基础教育课程改革纲要（试行）指出，新的课程体系涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育。3、必须和法律、法规相配合的文种是（A、条例B、实施细则C、章程Dx守则【答案】B4、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的A、方案B、学习计划C、技能D、思维程序【答案】A5、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原则。A、理论联系实际B、循序渐进C、启发性D、巩固性【答案】D【解析】“学而时习之”是说学习知识要经常复习它，“温故而知新”是说复习旧知识会有

6、新的收获,体现了巩固性教学原则。6、根据公司法规定，（）是公司必设机构。A、股东会B、董事会C、监事会D、经理【答案】A【解析】除人有限公司（一人投资或一个单位投资设立的公司）夕卜，股东会是必有的。7、学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是（）As识记B、保持C、再认D、回忆【答案】C【解析】学生回答选择题的记忆活动是再认，回答填空和问答题时候的记忆活动是回忆。8、4月6日，国务院正式发布新医改方案，方案将“逐步实现人人享有基本医疗生服务”作为基本目标，未来3年，各级政府将投入8500亿元，以保证新医改方案的顺利实施。这表明我国政府是（）A、社会公共服务的提供者B、国家权力的集中行使者C、市场

7、经济活动的主要参加者D、国家政治职能的承担者【答案】A【解析】本题考查政府的性质。国务院将“逐步实现人人享有基本医疗卫生服务”作为新医改的基本目标，为人民群众的健康安全提供资金等保障，说明我国的政府是为人民服务的政府，只有A项符合题意。9、O年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的9月10日为“教师节”。A、 1984B、 1985C、 1986D、 1987【答案】B【解析】【名师点评】1985年1月21日第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过关于教师节的决定，同意国务院关于建立教师节的议案，决定每年的9月10日为教师节。故正确答案为B。10、根据宪法和法律的规定，享有人身特

8、别保护权的人大代表包括（?）A、各级人大代表B、全国人大代表C、省级以上人大代表D、县级以上人大代表【答案】D【解析】根据宪法和法律的规定，县级以上人大代表享有人身特别保护权。11、教育心理学属于（）。A、自然科学B、社会科学C、自/科学和社会科学双重性质的科学D、哲学【答案】C【解析】答案为C。教育心理学学科性质属于应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，是自然科学和社会科学双重性质的科学。12、观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是O。A、测验法B、观察法C、实验法D、调查法【答案】B【解析】从“观察学生在课堂上的表现”中可看出该研究方法

9、为观察法。13、苏联教育家马卡连柯说要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了（）德育原则。A、疏导B、知行统一C、集体教育和个别教育相结合D、尊重信任学生和严格要求学生相结合【答案】D【解析】略。14、某实验室老师在学生做实验时，离开实验室接听私人电话，学生在老师离开之后，随意触碰老师的实验用品，导致学校实验室失火，幸而没有人员伤亡。该老师的行为（）A、触犯了刑法B、属于不作为侵权C、侵犯了学生的生命权、身体权和健康权D、没有违法【答案】B【解析】不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。根据中华人民共和国教师法中华人民共和国未成年人保护法规定，学校和教师有保护学生

10、的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。15、卜列选项中属于第二信号系统条件反射的是（）A、见风流泪B、谈梅生津C、睹物思人D、望而生畏【答案】B【解析】本题主要考杳条件反射的第一信号系统与第二信号系统的概念，注意两者的区别。“谈梅生津”属于第二信号系统的条件反射，因为它需要语言的参与。16、新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。A、九B、十C、1D、十二【答案】A17、（）的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。A、课外阅读活动B、社会公益活动C、体育活动D、科技活动【答案】B【解析】社会公益活动的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯，使他们

11、养成爱劳动、爱劳动人民、爱护劳动成果的优良品质。18、教育法律规范的结构中不包含（）A、法定条件B、法律后果C、法律事实D、行为准则【答案】C【解析】教育法律规范的结构包括法定条件、法律后果和行为准则。19、个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（）A、认识动机B、赞许动机C、成就动机D、交往动机【答案】C【解析】成就动机是指个体努力克服障碍,施展才能,力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。本题是对成就动机概念的考查。20、教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心下降，这违背了心理学研究的（）原则。A、发展性B、整体性C、系统性D、教育性【答案】D【解析】教育性原则

12、是指在教育心理学的研究过程中，所采用的研究手段与方法应能促进被试心理的良性发展，这是所有关于人的心理学研究中都应遵从的一个基本伦理道德原则。四、简答题(每小题4分，共20分)1、简述教师职业的特点。【答案】教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。角色是个人在一定的社会规范中履行定社会职责的行为模式。教师的职业角色主要有：(D传道者角色教师是社会道德传统价值观念的代言人和传递者。教师在深刻理解社会道德传统价值观念的伟大意义的基础上，将其内化到个人的人格之中，再通过自己特有的劳动方式传递给年轻代，从而塑造他们的灵魂，形成良好的思想道德和正确的世界观、人生观。(2)授业者、解惑者角色教师是社会各行各

13、业建设人才的造就者。教师在掌握了人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、基本技能的基础上，对其进行总结加工，然后以特定的方式传授给年轻代，形成他们一定的知识和职业技能，使之在较短时间内能够适应现存的社会环境。同时，学生在学习中遇到问题和困惑时，教师也会运用一定的技巧对学生进行点拨，解答学生的疑惑之处。(3)管理者角色教师通过教育教学活动来履行传道授业的职责。为了使教育教学活动能够顺利进行，并取得预期效果，教师需要扮演一个管理者的角色，即对教育教学活动进行管理。(4)示范者角色夸美纽斯曾说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生。学生具有向师性，无论教师是否自觉或是否意识到，在教育教学过程中，他

14、的言行、为人处世的态度都会被学生视为榜样，对学生思想行为的形成起着示范作用，即所谓的耳濡目染，潜移默化。(5)父母与朋友的角色学生平时把教师看做他们的朋友或是父母，他们愿向教师诉说他们的欢乐和幸福、倾诉他们的忧伤和痛苦，期望教师能够理解他们，与他们共同分享幸福与忧伤：期望教师能够帮助他们，指引他们的人生道路。(6)研究者角色教师的工作对象是充满生命力的、干差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。教师职业的这些角色特点，决定了教师职业的重要意义和重大责任，决定了对教师的高素质要求。2、课程目标的分类有哪些？【答案】(D普遍性目标取向；(2)行为目标取向：(3)生成性目标取向；(4)表现性目标取向。3、学生伤害事故处理办法的适用范围是什么？【答案】学生伤害事故处理办法第二条规定,在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理，适用本办法。4、简述个别教学制。【答案】古代中国、埃及和希腊的学校大都采用个别教学形式，教师向学生传授知识，布置检查和批改作业都是个别进行的，即教师对学生一个一个轮流地教；教师在教某个学生时，其余学生均按教师要求复习或