2014年浙江省高分作文范例.docx

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1、2014年浙江省高考语文高分作文赏析2014年高考语文作文题如下：门与路，永远相连。门是路的终点，也是路的起点。它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接，一边通往未知，学习、探索、创造，是它的通行证；大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅,有的很深。综合上述材料，结合你的所思所感，题目自拟，立意自定，写一篇不少于800字的文章。【注意】自拟题目，选好角度，确定立意。不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。关于审题今年的作文材料有两层意思，一是概括性综述门和路的关系，门可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界走向未来。这层含义具有浓郁

2、的思辨色彩。二是对门和路的具体范围限定，大学的一边门连接着过去，连接着，一边连接着将来，连接着未知，而大学的路却充满着未知充满着变化，行走在路上，可以苟且安逸，轻盈随意，也可以踏实跋涉，坚苦卓绝。材料的关键词语是门、路、大学，联系、未知、过去、未来等词语看，可见，材料中的门和路是具有象征意义的，门，可以说是人生的目标，路是实现目标的过程，目标是阶段性的，过程是持续不断的。实现了一个目标，应该重新确立一个新的目标，持之以恒，踏实有为，勇往直前，以至走进辉煌的人生大门。因而，在写作过程中，如果只侧重在对门和路之间关系的阐述分析而无视人生，无疑是偏离题意的。关于论述路，是丈量着人生的长度，是记录着前

3、行的过程，是维系现在和未来的纽带；门，是生命厚度的坐标，是人生的起点或终点，是是否努力前行的结果，也是新征程的基石。有目标的人生，没有平坦的高速公路可走，有理想的路，是坎坷曲折的，充满着无限的艰辛，充满着变数的门，可能是辉煌的，也可能无路可走的绝境。辉煌的大门是人生的梦想，大学，是实现美丽梦想最好的载体，是最正确的平台，进入辉煌的大门，必须学习、探索、创造，因为它们是必备的通行证。只有通过困难跋涉留下深深足印的人才能推开一扇扇迷人的大门，轻浮的人生是虚度了的光阴，哪里有累累的硕果可言在作文要求中，命题者提出了“综合上述材料，结合你的所思所感来立意的要求，“所思似乎侧重于理智的解析，“所感似乎侧

4、重于情绪的宣泄。如果从文体的角度而言，理智的解析一般偏重于议论文，情绪的宣泄应该偏重于叙事抒情类的散文。在写作过程中，情绪的宣泄可以注重于对走过的路的回忆和对未来的畅想，理智的解析可以注重于对门、路和大学生活之间的关系的阐述。关于想象有人今年高考作文的关键词是门、路和大学，那么，大学的生活和学习，我们没有体验过，若何写得好作文这应该从两方面来分析，一是“大学的门，一边连接，很明显“是过去，是已经走过的人生之路，对高中生来说，是从出生到高中生活完毕的过程，如果把写作重点放在这个角度而兼顾未来的大学生活，也是不离题的，照样能够写出精彩的文章来的；二是“一边通往未知“大学的路，是要求考生写没有经历过

5、的生活，但是这并不影响考试作文的写作，反而更有想象发挥的空间。众所周知，很多精彩的文章不全是对历史的描述，换言之，不全只是对过去生活的回忆与追溯，这是有文学史证明了的事实。刘勰在?文心雕龙?中说：“文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载，悄焉动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声，眉睫之前，卷舒风云之色，其思理之致乎故思理为妙，神与物游,神居胸臆，而志气统其关键；物沿耳目，而辞令管其枢机夫神思方运，万涂竟萌；规矩虚位，刻镂无形；登山那么情满于山，观海那么意溢于海，我才之多少，将与风云而并驱矣。想象和联想的思维过程与作用,刘勰说得非常清楚，没有经历过的生活，通过想象也许可以写出更加精彩的华章。

6、想象是要有其特定的逻辑起点，本材料中提供了明确的依据，那就是“连接，高中生确实还没有跨入大学之门，但是经历过了小学、初中和高中的学习生活，完全可以通过在对过去回忆的根基之上，畅想大学的生活和学习，走好自己坚实的人生之路的，因而今年的高考作文不存在不切实际虚构和杜撰的嫌疑。（何立庆）阖一扇门启一条路不知不觉，我在路上已许多年，那么多脚印缀成片，终点依然是望不见。很多个落日黄昏，我去过教学楼，去过操场，一个人，想着未来无限宽广的校园，噪杂的人流涌过，我额角坠落的汗水可以溅起比午日更艳的光，但虚幻会被学弟们的高声呼喊刺破，抬头望见的夕阳孤零零妈挂在天上，像在缅怀兄弟们尚未被后羿射落的年代，悠远漫漫,

7、通向亘古、未知。我伸手，仿佛已能触及门沿，但我仍未摸索到门把，路像是到了尽头，未来的我在门后招呼，往昔的我喊着让我回头。猛然觉察，这条走过千百遍的路，原本却非仅有自己一人。在更早的年龄里，吃完晚饭的我与同桌会来此散步，偷得半日浮闲。当年望夕阳红润，想不到是悲红的血色，而一路磕磕绊绊，恍惚已到门前当如今时针与分针的交角已成为世人通往美好此岸所必可少的角度时，路变得逼仄狭隘令人喘不过气，明明已在眼前，又有多少人有勇气有力气将它推开我望见不远处的篮球砸在筐沿,挣扎了几下，最终还是脱筐而出。但球尚未落地，便已一把被人夺入手中，再次抛投而起，宛如不曾止歇的山泉带来温润的空气，夕阳照不到的阴影里鲜花自古盛

8、放。那一刻的世界，没有因谁的驻足而停滞。我明白，启门前行是人生之必然,纵只是隔着门，我已听得见门后汹涌复杂的世界的泡哮呼吼，背上行囊去旅行，留下曾经的眷恋不舍，心灵天性自会帮我前行开路。天色渐深，打球的孩子也归去了。我踱着步往后，却向大学之路愈发近了，或许此刻的我便已踏着它信步向前。时光的不可琢磨会赐予我未知路，它也许泥泞，却能最大程度地印上我的足迹，会尽最大的力踩下，溅一身泥也缺乏惜，在这个最好的年代里，我们没有畏缩不前的理由。我没有去过海边，没有望见过飘腾而起的泡沫若何湮没于日光里，但我相信那是绝美的真实而非虚幻，既然已踏上前行便无有归途,我坚信明日迈上大学路，越过大学的门必会迎见光绽放于

9、眼瞳，也许童真年少之门已阖，但我迎面望见一条更深远的路。【简评】阖一扇门，闭阖的是一扇童真年少之门，启一条路，开启的是一条更深远的路。本文把写作重点放在对以前学习生活的描述上面，校园里，那条走过千百遍却并非只有自己一人行走过的路，能让自己偷得半日浮闲，作者在校园的路上沉思，人生似乎就像篮球，当我们投掷出去，也许会沿着篮筐挣扎几下，最终还是脱筐而出，但它马上会被他人捡起，再次抛投而起，想不曾止歇的山泉带来的温润的空气；走过的大门已经关闭着走过的道路，尽管曾经的眷恋，但是心灵的天性自会帮我们前行开路。日月光华青春路同心共筑人生门昆德拉有言：“生命是一株长满可能的树。然而，神圣的愿景,不会如十里春风

10、般将你拂得桃红柳绿。我们黑色的眼，如果没有明灯照亮，只能发现深沉的黑暗，又若何去寻找美好的可能身处这繁华忙碌的世间，岁月的烟尘蒙覆了那颗纯真烂漫的童心，现实的枷锁禁锢了人们思想的自由，世俗的纷争阻塞了内心有限的空间，我们何时起，竟再也找不到最初来的路，找不到想要去达的荷马史诗的?奥德赛?中有一句至理名言：没有比漫无目的地的徘徊更令人无法忍受的了。所以面对青春的日月，我们更应该坚决地走在追梦路上。大学的门，连接未来，后顾茫茫。如果我们现在能砥砺精神，提升素养，定能在最后勇夺铜牌，摘得银牌，冲刺金牌，打出王牌。大学的路上，不管有什么，我们总得有激情，激情带我们去奋斗，带我们不顾一切地驰骋在剧烈的战

11、场。诚然，只有走好这条青春的路，才能够更加自信地走向世界这扇大门，我们只有让无数脚印在路上聚集，才能更加成功地通往想要去达的门。“世界是你们的，也是我们的，但归根到底是你们的。一位伟人的宏音始终在耳畔回响，历史的责任与重担使他们的脚步不觉增加了几分凝重感。江山代有才人出，世界接力有人来。只要我们竭尽全力，真诚付出，一步一脚印走好我们的人生之路，让先辈们交与的火炬在我们的手中熊熊燃烧，再小心翼翼地传给比我们更年轻的一辈，那么，我们就将前对得起古人，后无愧于来者！不要因为曾经跌倒，就再也不愿站起来而忘记赶路，到头来只会使自己一无所有；不要因为前方一路风雨，就犹豫徘徊畏缩不前，到头来只会使充满希望的

12、生命之花凋谢；不要因为往昔的辉煌而忘乎所以，沉湎其中不能自拔，到头来只会使如火的激情悄然熄灭。因此，在人生的旅途中，我们不能忘记赶路，要时刻念着前方的大门。假设用不多的生命提炼出思想的智慧,在不长的路途中舞出倾城倾国的姿态，在平凡的人世创造惊艳的才情，怕什么青春逝去，身衰力竭呢哪怕我们被时光的洪流卷走，来不及留恋道别，我们走过的路,我们向往的大门，我们坚持不懈的背景，也将在时光中生生不息！【简评】本文从历史的责任与重担的角度立论来阐述人生之路的目的地，挑起先辈交托的重担，负起历史赋予的责任，前对得起古人,后无愧于来者，也就是人生的目的地即人生之门。要到达这扇气势恢宏的人生之门，我们只有竭尽全力

13、，真诚付出，一步一个脚印走好我们的人生之路，不要因为往昔的辉煌而忘乎所以，不要因为前方一路风雨，就犹豫徘徊畏缩不前，这样，才能让先辈们交予的火炬在我们的手中熊熊燃烧，再小心翼翼地传给比我们更年轻的一辈。文章这样立论，就显得有高度，相对详尽的阐述也就有了深度，本文也不失为一篇有思想的好文章。门前前后的路汪国真曾说：“我不去想未来会若何，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。诚然，此时的我们正行进在通往远方大学的门路上。在这路上，汗水编织我们的青春，信念支撑着我们前进。要叩响大学之门，我们必须不断学习、探索、创造。选好门前的路至关重要，而在这一点上，许许多多的励志故事为我们提供了方向。还记得那个不断说着

14、Nothingisimpossible的女孩子吗原本的她也只是每天混混日子的学生，可偶然发生的一件事让她开场向往起远方的大学门。她拼尽全力，最终换来的是北大的录取通知书。大学门前的路，充实而有目标。高三一年的学习，铺天盖地的考卷，教室墙上的高考倒计时无不显示着去往大学之门困难的旅程。就像?士兵突击?中的许三多所说，我们需要的是“不抛弃，不放弃。“但凡到达了的地方，都属于昨天，太深的流连，反而成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。大学门后的路对我们来说，无疑是一个更大的挑战，在这里，没有教师的管束，没有家长的唠叨，我们所有的，仅仅是自己的自觉。大学门后的路漫长而孤独，于是，我们之中的一些人背

15、弃了自己最初的梦想，开场整天沉溺于网络游戏，整天漫无目的地生活着。确实，人到达了一定的高度，就更容易放纵自己。但也有那么一些人，始终坚持着初心。金庸，众所周知武侠小说的鼻祖人物，却脱下光环,去哈佛大学深造学习；邓亚萍，一个不朽的乒乓健将的传奇，然而却抛掉过去，去清华大学开创另一番事业。在大学门后的路上，我们所需的是坚持初心，奋力向前或许未来不可捉摸，但只要我们追求过,奋斗过，那就足够了。试试看，在门前的路上不要像面对着布满荆棘的前途，而是披荆斩棘，奋力洞开一片新天地，在那里微笑，起舞。试试看，在门后的路上不要像一只企鹅站在原地翘首张望时机的到来，而是如一只雄鹰，奋力飞翔，挥展翅膀，去拼一个未来

16、。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。时光总是载着我们向前走去，而我们所追求的是走好门前门后的路。到那时，我们必会莞尔而笑，路曼曼其修远兮【简评】本文的写作重点是畅想大学中可能会出现的不同学习生活的场景，由于大学的路是漫长而又孤独的，有人会背弃梦想，浑浑噩噩沉溺于网络游戏，也有人坚持着初心披荆斩棘，去拼一个未来,作者列举了金庸和邓亚萍的事例，他们脱下了光环，开启了新的征途,进入大学再深造。在这里，作者用了两个层面的比照来说理，一是两种不同的大学生活观的比照，二是金庸邓亚萍等已经成为事实的例子与我们即将步入的大学生活作比照，来阐述但凡到达了的地方，都属于昨天，太深的流连，反而成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来，大学的生活依靠的是自觉这个道理，就显得非常有说服力。一花一世界一路一人生不管你是否愿意，生活总会催促着你不停前行，我们整装，起程,奔波，到达；我们穿过一扇又