刚发布的国家开放大学电大《言语交际》形考任务3试题与答案.docx

《刚发布的国家开放大学电大《言语交际》形考任务3试题与答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《刚发布的国家开放大学电大《言语交际》形考任务3试题与答案.docx（3页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、刚发布的国家开放大学电大言语交际形考任务3试题与答案试题1 .什么是言语交际？2 .言语交际的重要性是什么？3 .列举并解释言语交际的几个要素。4 .简述言语交际的过程。5 .请举例说明言语交际中的非言语行为的作用。答案1 .言语交际是指通过语言进行沟通和交流的过程。它包括口头语言和书面语言两种形式，通过语言交流可以传递思想、感情和信息。2 .言语交际的重要性体现在以下几个方面：-促进人与人之间的有效沟通和交流。-帮助人们理解和被理解，增进彼此之间的互动和共享。-促进社会和谐与发展。3 .言语交际的要素包括：- 发话人：信息的提供者。- 受话人：信息的接收者。- 信息：通过语言传递的内容。-

2、语境：言语交际发生的环境和背景。- 目的：言语交际的目标和意图。4 .言语交际的过程可以概括为以下几个步骤:-发话人产生信息。- 发话人通过语言表达信息。- 受话人接收和理解信息。- 受话人通过言语或非言语方式回应。- 发话人接收并理解受话人的回应。5 .言语交际中的非言语行为可以通过身体语言、面部表情、手势和声音等方式传递信息。例如，当一个人说话时，他的面部表情和姿势可以表达他的情感和意图，这有助于受话人更好地理解和解读信息。另外，声音的音调、语速和语调等也可以影响信息的传递和接收。非言语行为在言语交际中起着重要的补充和辅助作用。以上是关于国家开放大学电大言语交际形考任务3试题与答案的内容。