学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信12篇（精选版）.docx

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1、学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信（共12篇）目录篇一、学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信2篇二、初级中学2024年春季学期返校通知8篇三、实验中学2024年春季开学前致家长的一封信11篇四、学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信13篇五、实验中学2024年春学期开学通告16篇六、学校2024年春季开学前致家长的一封信.19篇七、学校初中部2024年春季学期开学温馨提示21篇八、学校2024年春季学期开学通知及温馨提示23篇九、实验中学2024年春季学期开学须知29篇十、学校2024年春季开学温馨提醒31篇十一、学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信34

2、篇十二、职业学校2024年春季学期开学致学生及家长的温馨提示37篇一、学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信亲爱的家长、同学们：大家好！转眼间，欢乐的寒假已悄悄接近尾声，我们又将迎来一个崭新的学期。根据市相关通知及2023-2024学年校历安排，中小学将于2月20日开学，请家长关注学校最新通知，按要求做好开学准备。开学返校注册时间：2024年2月19日（年初十）上午8:30-11:00：一至四年级学生回校注册、搞卫生、发放课本；下午3:00-5:00：五至九年级学生回校注册、搞卫生、发放课本。注册地点：各班教室开学在即，孩子的状态至关重要。为助力孩子活力满满投入新学期的学习与生活，各位

3、同学和家长要适时做好以下几点，以饱满的状态迎接新学期的到来！学生篇一、接纳情绪开学将近，有的同学还陶醉在假期无忧无虑的生活之中,可能会出现学习效率不高，情绪低落、焦虑等现象。这些情绪是正常的，需要我们正视并做好调整。出现类似情绪波动时，告诉自己：所有的情绪、反应都是正常的，是暂时的，经过调整是可以改变的。暂时接纳自己的各种情绪反应，不要被情绪所左右。面对开学的焦虑，同学们可以找家长、老师或者好朋友谈一谈，将自己的不安讲出来，也可以进行适当的运动，通过挥洒汗水，将自己的负面情绪宣泄出来。二、积极暗示马上要开学了，同学们不妨给自己这样一个暗示“新学期就要开始了，太好啦！我可以见到好朋友啦！我又可以

4、上我最爱的XX课啦”还可以再想想在学校里愉快的事情,建立属于个人的积极暗示图景。在这样的积极心理暗示下可以有效增强我们的愉悦感，让我们精神饱满地迈进新学期。三、行动调整Ol恢复饮食习惯，让胃口“在位”寒假期间，家里各种美味佳肴，很多同学随意吃、随时吃为了能顺利地适应校园生活，同学们要尽快恢复放假前的饮食习惯，一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。02作息调整，让生物钟“归位”临近开学，给自己一个缓冲期，每天“早睡”一点，“早起”一点，让生物钟有一个适应的过程，逐步与学校的生活接近，以饱满的精神投入新学期。03检查作业，让学习力“到位”列一份“返校清单”，做好返校学习准备，包括作业清

5、单、学习用品清单等，要秉持“查漏补缺”的心态，用好假期尾声做一次“总结提升”，提升对新学期的期待，满足的滋味、愉快的心情都是激发人的“催化剂二04制定计划,让执行力“就位”新学期，新希望，大家可以结合自己实际情况，制定一份详细而可行的学期计划（可以和家长共同制定）：（1）计划不空洞，要实事求是；（2）计划不好高鹫远，要契合自身；（3）计划不虚无缥缈，要能落实。家长篇一、以身作则，示范养成良好习惯身教大于言传，新学期，让我们以身作则与孩子共同养成良好的习惯。运动的习惯01运动不仅能增强体魄，提升心理免疫力，而且能促进思维灵活性，提高学习效率。阅读的习惯02阅读是家长和孩子终身学习的最好方式，能够

6、丰富人的内心与思想，促进独立人格的形成。自律的习惯03罗斯福曾说：“有一种品质可以使一个人在碌碌无为的平庸之中脱颖而出，这个品质不是天资，不是教育，不是智商，而是自律J如果我们成年人在家总是抱着手机或看电视，又如何能去管教孩子呢？关心的习惯04人们相互的关心能让人感受到支持和爱意的流动，关心爱人、关心长辈、关心朋友，温暖的问候、小小的礼物、替对方分忧当孩子们看到家长这么做的时候，也能够学习如何关心长辈、关心他人。二、准备开学物品这段时间，请和孩子一起罗列开学物品清单，分类整理好学习用品和生活用品，以这种方式给孩子一份开学的仪式感，让孩子对新学期更加期待。需要提醒家长们的是：给孩子准备简单、实用

7、的文具，避免设计复杂、过于花哨的文具分散孩子的注意力。温馨提示：老师已经准备好了超全的开学物品清单，供大家参考！建议下载到电脑上，或是打印出来。使用时，可对照清单，每收拾好一件或几件即可在前面画勾，或将其划掉，成就感满满。三、制订学习计划鼓励并指导孩子根据实际制订一份学习计划，确定新学期的学习目标。计划合理、目标明确，可以帮助孩子在接下来的学习生活中快速进入状态。除此之外，迎接新学期，好习惯的培养也非常重要，点击查收这份1-9年级学生好习惯培养指南！*四、重视安全教育开学在即，交通安全事故等易发，家长对孩子的安全教育需要点滴渗入，潜移默化。家长要适时做好对孩子的交通安全、防溺水、饮食安全、娱乐

8、安全等日常安全教育，增强安全意识。家长朋友们，守护孩子健康成长是我们共同的责任，让我们携起手来，做好孩子生活、学习、健康安全的监护工作，帮助孩子顺利适应新的学期。五、识别表现，该干预时要及时经过相对宽松自由的假期，面对新学期开学，同学们会有一些“开学综合症”的表现是很正常的，家长要学会识别这些表现并表达理解，不要以爱的名义制造和传递焦虑。请注意，如果孩子有下列表现中的3个及以上，家长们就要及时出手干预了：1.作息不规律，晚上不愿睡，早上不愿起。2 .学习不规律，作业不愿做,3 .饮食不规律，零食常抱着,4 .运动不规律,5 .情绪不稳定,6 .手机不离手,7 .习惯不培养,8 .计划不制定,健

9、康常忽略,低落没征兆,课程不愿听。三餐常空着。体魄较孱弱。高亢没原因。沉迷于网络，拒绝回现实。想做就去做，不想就逃避。学期无目标，学习计划短缺干预时，我们需要注意的地方:调整作息，恢复学习Ol为帮助同学们尽快适应新的学习生活，家长可以帮助孩子逐步将作息时间调整到和学校生活接近，并适当提醒孩子完成假期学习任务和新课预习。对于调整作息和恢复学习状态这件事，家长要做到“不能不管，但又不能操之过急”，循序渐进，尽可能避免孩子产生逆反心理。可以和孩子详细讨论，看看孩子希望如何进行调整。当孩子作息时间调整好、学习任务完成好时，及时给予肯定和鼓励。帮助孩子将生活规律逐渐从“放假模式”过渡到“上学模式二家校互

10、通，平心面对02家长要及时和班主任联系，配合学校和老师做好各项开学准备，发挥学校集体教育和家庭教育的各自优势，保证家长和同学都能更加平心静气，能够以更愉悦的心态迎接开学。家长朋友们，守护孩子健康成长是我们共同的责任，让我们携起手来，做好孩子生活、学习、健康安全的监护工作，帮助孩子顺利适应新的学期。寒尽已觉春气暖，满园春色待娃归！新学期，从“心”开始，从容应对，不负春光。让我们携手同心，共筑美好明天！祝愿同学们新学期开学愉快，健康成长！篇二、初级中学2024年春季学期返校通知尊敬的家长、亲爱的同学们：新年好！日月开新元，万象启新篇，筑梦新起点，扬帆共起航。转眼间，欢乐的寒假已近尾声，崭新的学期即

11、将到来，你准备好了吗？为全力做好春季开学工作，根据上级有关要求，结合我校工作实际，现将2024年春季学期返校事项告知如下：返校时间2月19日。内宿生12:0018:00,外宿生18:0018:40,学生当天只进不出。【注意】为确保返校工作顺利，对家长送生实行分时段进出校园管理：12:00-15:00：家长可驾车入校，按照指引,规范停车,前门进入，后门离校。15:0018:00：家长车辆严禁入校，家长可步行送生入校，并及时离校。返校须知一、流程安排1 .校门口违禁品检查（提前自行检查，避免出现违禁品）。2 .宿舍整理内务。3 .教室报到，做好保洁。二、开学准备（一）生活用品1.床上用品、饭盒等。

12、4 .常用衣物、校服、运动鞋等。5 .洗漱用品：牙膏、牙刷、洗发水、沐浴露、水杯、纸巾等。（二）学习用品1 .假期作业（根据作业清单整理）。2 .学习用具。【注意】禁止携带智能手机等电子产品；禁止携带管制刀具（含萝卜刀）、易燃易爆品、电子烟、鼻子能量棒等违禁品、危险品进校园。（三）自查仪容仪表1 .头发、指甲是否规范。2 .学生统一穿校服到校。附：【学生仪容仪表常规】1.在校（规定时间内）必须穿整套校服（包括晚自习）。校服要整洁，扣上钮扣，不卷裤脚，不在衣服上作其他修改或修饰。2除宿舍外，不穿拖鞋、不穿高跟鞋。3 .不佩戴任何饰物，不化妆，不留长指甲（指甲超过指尖）。4 .非穿校服时间的衣着要

13、朴素得体，不穿过于透明暴露的衣服，不穿奇装异服。5 .男生头发标准：前不及眉，侧不盖耳，后不过领；女生头发标准：前不及眉，后不到肩（以上均以拉直计算）或不披肩。6 .不烫发，不染发，不纹身，不留古怪发型。【注意】到校前须整理好仪容仪表，严禁奇装异服、染发、剃光头、纹身，男生不留长发（前不过眉，两侧不及耳，后不到衣领）；严禁佩戴项链、耳环、戒指等饰品，贵重物品不要带进校园；严禁化妆（如涂指甲油，涂口红等）。仪容仪表不合格的学生须整改合格方可进入校园。三、温馨提醒1 .注意安全。注意假期末、返校途中的交通安全、人身财物安全等，谨防诈骗，确保平安返校。2 .调整节奏，科学作息，“远离”电子产品。根据

14、上学的作息时间，调整生物钟，适应开学后的“时差”变化。3 .聚焦学习，制定新学期计划。4 .克服焦虑。开学前，有些同学可能会感到焦虑。当出现这种情绪时，首先要将消极情绪“正常化”，告诉自己会焦虑是一件很正常的事情，适度的焦虑和紧张可以帮助我们维持一定的兴奋性，提高注意力和反应速度，增强对学习的积极性。试着接纳情绪，顺其自然，把注意力集中在当前要做的事情上。5 .积极暗示。当大家感觉到紧张、烦躁等情绪时，在接纳情绪过后，也可以鼓励自己多想想积极的事情，比如又可以见到老师和同学、参加丰富的校园活动、享受学校的美好时光等等。通过类似的积极心理暗示，增强愉悦感，让自己精神饱满地迈进新学期。6 .建议家

15、长朋友：营造良好环境，帮助孩子收心学习；做好安全教育，加强监督监管；注重家校协同，增强沟通交流。开学寄语新的学期，新的开始。每一次成长，都是开启一段新的旅程。每一次启航，都是跨越新的成长篇章。愿同学们在初级中学大家庭里快乐成长，学习进步，全面发展。篇三、实验中学2024年春季开学前致家长的一封信尊敬的家长：您好！春风送暖，万物可期。祥和愉快的春节假期即将结束，在这欣欣向荣的美好季节，我们将在美丽的四实中校园携手相逢，迎接奋发向上的新学期。为确保开学工作安全有序地顺利进行，现将开学相关事宜通告如下，请各位家长和孩子们一起做好开学准备。一、开学时间：2024年2月26日二、上、下学要求各班学生严格按照班主任通知时间到校，不提前、不推迟。不能按时返校的学生需提前向班主任请假并说明情况。三、注重身心健康（一）关注心理健康希望您主动与孩子谈心，了解孩子的情绪状态和内心需求，接纳孩子的负面情绪，理解与尊重孩子的选择；关心孩子的生活，细心留意孩子的行为变化，教会孩子遇到困难时，勇于向家人、老师、朋友等寻求帮