2024—2024学年度第一学期海口市英才小学学校工作计划.docx

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1、20242024学年度第一学期海口市英才小学学校工作支配：98020242024学年度第一学期海口市英才小学学校工作支配一、指导思想随着课程改革的不断深化，学校将树立科学的教化发展观，仔细实行国务院关于基础教化改革与发展的确定、国家教化部基础教化工作分类推动与评估指导看法、国务院关于的若干看法、海口市教化改革与发展五年支配和基础教化课程改革纲要（试行）的有关精神，依据市教化局的整体部署，接着以素养教化为核心，以师资队伍建设为根本，以现代教化技术为手段，以校本研训为突破口，深化开展基础教化课程改革试验，全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，全面提高教化教学质量和办学效益。为“把新海口建设成为全

2、省的教化发展中心”、实现两个翻番、两个领先的雄伟目标”尽绵薄之力。二、工作目标、进一步开展基础教化课程改革，以“科研先导、素养为本、全面发展、培育英才”为办学宗旨，以“形成自主、合作、探究的学习方式，建立促进老师、学生全面发展的评价体系,构建富有活力的校本课程体系”为教化教学的目标，深化开展课题探讨，全面推行素养教化。2、进一步优化育人环境，进一步加强师德师风建设和未成年人思想道德建设，改善校内环境和周边环境，完善文化长廊、楼梯口及教室、走廊建设，努力形成持续、健康、协调的育人环境。3、进一步整合教化资源，整合校内外智力资源和环境资源;筹建校内网，优化现代教学手段；扩建图书馆，达成低、中高年级

3、图书室和老师电子阅览室的独立，初步形成高标准、高效益、高质量的现代教化发展新格局。三、主要工作和措施（一）思想政治工作、加强政治理论学习。仔细学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，围绕“三个面对”、“三个代表”等重要指示开展深化的学习和探讨，提高全体领导和教职工的政治素养和思想觉悟。2、加强领导班子建设和实行校务公开。仔细抓好班子例会,发扬民主作风，明确各项工作详细目标，各司其职，严格管理，提高效率。坚持“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的领导作风，确保各项工作顺当完成；坚持实行校务公开制度，加强民主监督和管理，使学校的各项工作走上科学规范的轨道。3、加强老师队伍建设。本着学校既是学

4、生发展的场所，也是老师发展的场所的原则，以构建一支可持续发展的“师德高尚、学问广博、教法精湛、心理健康、体魄强健、擅长创新”的老师队伍为目标，采纳校外培训和校本培训相结合的方法，组织全体老师运用集中学习、举荐材料、自学互学等形式开展学习，努力提高老师队伍整体水平。全体老师面对基础教化改革带来的机遇与挑战，要树立终身学习的观念，主动参与校内外的各类培训与进修，扩充学问面，完善学问结构，努力适应社会发展和教化改革的须要，促使自己尽快由传统型老师向新型老师转型。4、加强老师职业道德教化。学习和贯彻中小学老师职业道德规范，教化全体老师在新的形势下，立足岗位，依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、敬重

5、家长、廉洁从教、为人师表。禁止老师进行有偿辅导。不断加强老师职业道德意识，在教书育人实践中熬炼道德意志，加强老师职业道德的自我教化，提高老师职业道德修养。5、加强学生德育教化。坚持把学生德育工作放在首位，仔细落实国务院关于的若干看法，利用学校有力资源对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、法制教化和平安教化,让学生在活动中学会学习、学会做人、学会生活、学会发展,引导学生树立正确的人生观、世界观，树立远大的共产主义志向。以少先队为主阵地，组织学生学习新的小学生守则和小学生日常行为规范，从小养成良好的行为习惯。接着开展军民、警民共建活动以及发挥家长委员会作用，以加强学生德育教化。6、加强年级、班级管

6、理。各年级组长依据各年级特点，主动主动地组织开展生动活泼的以年级为单位的活动，在活动中加强学生思想教化和行为习惯的养成教化。班主任、辅导员树立高度的工作责任感，关爱每一个学生，利用班队时间,开展多姿多彩的班队活动，寓教化于活动中。学校定期召开班主任会议，不断总结和改进工作方法。7、仔细抓好教职工的支配生育工作和青年老师的晚婚晚育工作，实现“三育”达标。（二）教学工作、加强教化理论学习。以集中引导、自主学习为主要形式学习邓小平教化理论、江泽民关于教化问题的谈话，重点研读全国基础教化工作会议主要精神和国务院关于基础教化改革与发展的确定，进一步解放思想，转变教化观念，在先进的教化教学理念指导下树立正

7、确的教学观、老师观、学生观，在素养教化的全面实施中大胆创新。2、深化开展基础教化课程改革试验工作和“十五”课题探讨。组织各科试验老师参与市级试验教材培训，确保试验教材的顺当试用；学校领导和骨干老师坚持参与各种课改后续培训，进一步推动课改试验的不断深化；加强校内外课改试验工作的沟通与研讨，在沟通与研讨中探究符合新课程理念的“自主、合作、探究”的课堂教学新模式和促进老师、学生全面发展的评价体系；整合校内外教化资源，力争在有特色的校本课程开发与建设方面有所突破；接着进行“新教材机制下如何处理师生关系”、“培育学生良好的坐姿握笔写字习惯”“培育学生诗经诵读实力”及“大成全语文”等课题的试验3、接着开展

8、信息技术培训。以自学为主，使老师初步驾驭多媒体的制作技术，在实际运用中激励多媒体教学系统的运用。4、接着抓好说课及教学技能培训。立足于现有条件，充分利用校内各级骨干老师资源和校内网资源，敏捷采纳多种方式进行说课及教学技能培训，促进老师教学实力提高。5、骨干老师主动和青年老师结“师徒”对子，使帮助青年老师成长的过程同时成为自身成长的过程。6、开发一批优秀的课改教学案例，撰写一批有肯定质量的课改论文，组织师生参与国家级、省、市级各类教学评优、论文评比、学艺竞赛，组织第三届“英才杯”教学节活动。7、加强老师接着教化档案的管理。（三）体卫艺工作、加强学校体育工作。仔细贯彻学校体育工作条例，严格遵守中小

9、学体育工作条例，仔细组织一日两操和运动队的训练。2、加强学校健康教化。贯彻学校卫生工作条例，上好健康教化课。校医室要通过宣扬栏、红领巾广播站向学生进行卫生学问宣扬教化，不断提高学生健康学问知晓率和行为形成率。培育学生良好的卫生习惯，做好常见病、多发病的防治工作，抓好眼保健操的普及工作，关注学生的心理健康。3、坚持学校环境扫除保洁工作，分片负责，包干到班。校医室做好卫生检查评比工作。4、强化艺术教化。接着抓好书法班、乐队以及英才舞蹈队训练。（四）后勤工作、促使后勤工作人员仔细履行各自的岗位职责，坚持坐班，以高度的工作责任感做好老师工资调整、续聘、图书管理、课本作业本发放、报纸收发等本职工作，刚好

10、周到地为教学服务。2、做好学校公共财产的管理，有支配地运用资金，本着勤俭节约的原则，负责物资选购、保管和设备修理，做好校内环境整治工作。3、做好学校平安保卫工作，清除校内平安隐患，防止学生食物中毒及其他意外事故。组织外出活动，严格遵守市教化局审批制度，确保师生人身平安。4、搞好校内绿化美化工作。四、主要工作一览表（见附表）2024年8月25日20242024学年度第一学期主要工作一览表重点工作时间支配做好暑期学校招生工作。预备周组织暑期第三期校本研训，组织相关年级的老师参与市教研室主办的新课标解读和新教材培训。预备周组织学习学校各类支配及教学教研常规，制定各级各类工作支配，保证一学期的工作科学

11、有序。预备周在同年级教研组内探讨作业类型，规范作业格式，激励作业既有统一又有特色。预备周在同年级教研组内统一单元测试的操作方法和次数。预备周仔细学习贯彻国务院关于的若干看法全学期开展形式多样、内容丰富的读书活动。全学期仔细备课，坚持个人备课和集体备课相结合，集思广益，取长补短。全学期在同年级中探讨每周一节的课外阅读课的实施方法，组织校际读书活动。全学期仔细进行课后反思，写好教学后记。全学期相互听课，共同探讨符合新课程理念的自主、合作、探究的新课堂模式。全学期组织阶段性复习，迎接期中检测。学期中做好期中检测的评卷工作和试卷分析工作，以供应跟踪对比，改进教学。学期中组织第三届英才杯教学节活动。十六周组织学期结束总复习，迎接期末检测。学期末做好期末检测的评卷工作和试卷分析工作，以供应跟踪对比，改进教学。学期末做好学校、科组及个人各类工作总结，积累阅历，改进教学方法。学期末学校及教化处以各种形式定期或不定期检查各项教学工作。全学期学期末