阅读训练《母亲雪》.docx

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1、阅读训练母亲雪【主题阐释】亲情是一个说不完的主题，亲情是一个常说常新的话题。从古到今，不知有多少迁客骚人对亲情进展歌咏，也不知有多少平民百姓，讲述着关于亲情的故事。亲情中，母爱又是首先被人们提及的，因为母亲的伟大，因为人们对母亲的崇敬，我们看到的歌颂母亲的华章真是不胜枚举。然而，正如世间没有完全一样的两片树叶一样，在这么多的颂母文中，没有两篇是完全一样的，它们各具特色，各领风骚。下面就是一篇歌颂母亲的美文，读来当能勾起你对母亲的思念，从而珍惜伟大的母爱。【选文】母亲雪沈念我平生收到的第一封信，是家书。准确地说，是母亲写给我的，那构造不够稳固的字体颇有些“龙飞凤舞。（开门见山，由母亲的信引出母爱

2、）我清楚地记得母亲在信中的担忧：我那时不到14岁，矮小的我第一次远离家门，来到城市求学。还有母亲提到的，将会在冬天里来看望我，并给我过生日。我的生日从未离开过家，离开过父母的陪伴。由给我过生日之事，表现母亲对我的关心）于是，我数着日子盼望着离家后的第一个生日降临。过渡句，起承上启下作用）掐算着冬天过了一半，生日快到了，母亲要来了，下雪的日子也该近了。宿舍里等待下雪的窗户开了又关，关了又开。冬日那一缕温暖的光漫溢进我的床头，攀上结着数十个蛛网的墙角。那只我们唤作“冬冬的蜘蛛躲藏得无影无踪，独留下空荡荡的网，捋几点阳光。楼上高年级的学兄们在肆无忌惮地吼唱着崔健的摇滚，于是对面楼上的玻璃里面聚集了几

3、张面孔，在怪模怪样地议论着。星期天，少了往日急促的早操集合哨声，还在眼睛蒙?的张闭中，仿佛听到一种别样的声音，从遥远的天际传来一一雪的声音。雪花纷纷扬扬、飘飘洒洒地落下来，在我的内心无比忧虑的等待中，像一位害羞的丁香姑娘，撑着那把油纸伞，徘徊在窗外。一阵铃声般的悦耳笑声风似的从走廊吹过，一团白色的影子闪过。清晨的宁静在混乱而杂沓的脚步声里击碎，校园的空旷里填满嬉笑呼叫的声音和追赶打闹的身影，铺了一层雪的大地被踩上横七竖八的脚印，一直延伸到视野的尽头。我推开窗，展手迎进久违的朋友。我出神地望着，白茫茫的天空、大地，白茫茫的世界。严冬到了，生日到了，然而容许给我过生日的母亲却没有到来，只能看着如母

4、亲般轻盈的雪花在飘落，这里以雪代母亲，运用了借景抒情的手法，表现了对母亲的思念）好几年的冬天没有下雪了。雪成了这座城市难得的宾客。我有的只是想象，还有思念。（作者采用了“兴的手法，先由“好几年的冬天没有下雪了起兴，引出下文母亲好长时间没有来了之事）生日在下雪的这天来了，又走了。母亲却迟迟没有出现在我翘首的视野中。这场雪成了心中的残雪。当我思考着明天的生活，又无法遗失过去的记忆。对岁月的记忆就像那场雪,时而浮现时而隐没。母亲的缺席使我的生日成了独角戏，看着雪花像朵朵白云舒展开，被风吹散，沮丧的情绪成了时间的风干物。那年冬天的雪，像是时间的残雪，在我曾经生活过的空间里驻足，久久不肯离去。直到今天理

5、解了母亲的缺席，并逐渐淡忘那心中的耿耿于怀。因为我也渐渐明白，人生之中少不了几场残雪。它们既是时间的残雪，又超出时间意义本身而存在。生命里，又真正能存着几场雪的记忆呢时间一去不返，雪一触即化，记忆一碰就碎了。（借心中的残雪，表达因母亲未给我过生日的遗憾）碎了的东西是粘补不成原形的，因为碎了，碎是一种动作,一旦发生，动作就成为过去。过去的尽管过去吧。该来的自然要降临。（这是说母亲在我过生日时没有来，这一事件已成为过去，然而，更重要的是要面对未来，起承上启下作用）母亲一生的工作经历像是“三级跳：从一个偏僻的乡村小学校到镇小学，又到了县城小学。她一直在往前跳，那座收藏了我的童年少年时光的小镇也拿走了

6、母亲的整个青春。母亲进了城，却仍然像一个乡下人一样地生活着，许多新的东西她不能迅速地承受，甚至排斥。她不懂为什么茶吧里的茶收费那么贵，也搞不清楚因特网怎样联系世界，更加不懂小青年的黄头发、大脚裤、松糕鞋，她在看电视里虚构的悲伤也会随着感慨或者落泪。我常常笑话她不懂的太多，只是在三尺台上枉站了几十年。再过一两年，母亲也该退了，也许退了的母亲有了更多的时间去观看这个变化快的世界，也许有一天她会欣喜地告诉我她懂了些新的东西。作者通过写母亲的进城，表现母亲在工作上的敬业）我比母亲跳得更远，在这座城市一待就是九年。我常在黄昏时候站在宿舍楼的走廊上，触景生情地张开张大嘴巴，吼几句崔健的“那天是你用一块红布

7、，蒙住我双眼蒙住了脸或者张楚的“上苍保佑吃完了饭的人民，我想象母亲假设是见到此时的我，该是怎样去想了。母亲总是希望我踏实地工作，拥有安康的身体，以后成个家，她不可能知道我内心深处渴望着闯荡，和外面世界的碰撞，对纯粹艺术的喜爱。母亲喜欢站在一个乡下人的视角诠释城市的一切，迪吧里乌烟瘴气，晚上不能很晚回家，她也会走上很远的路带我找家灰头灰脸的老理发师傅剪头发她阻碍我，一次次地阻碍我对城市的全方位观看。虽然如此，我也不再把听母亲的唠叨当成烦心的事，反而因回家听不到母亲絮叨几句，心里会感到失落。（由具体事表现母亲对我的关爱，突显母爱的伟大）这是因为，我慢慢地长大。但是一一我也将慢慢变老，也会融化在时间

8、里，融化在房顶、河流、树枝、路人的脚印里（从人生中，体会伟大的母爱）就像母亲雪。作者采用比喻手法，形象地表现出母亲的美丽和高洁）【选自？散文选刊?2013年第10期）【赏析】这是一篇借景抒情的散文，作者通过写自己生日那天因母亲未到而造成的遗憾，就像留在心中的残雪一样，让他久久不能忘怀的事，表现了作者对母亲的无限思念之情。作者着意写雪花的美丽、高洁和缥缈，写他开窗迎接雪花，实那么是以物喻人，这比直接描写更高一筹，足见其作者写作手法之高妙。文章能够紧紧围绕“母亲雪这一“神，从不同方面写出了对母亲的理解和思念之情。读来亲切感人，口留余香。【阅读训练】1.第段中加点的字“丁香姑娘在本文中的含义是什么2

9、 .阅读第段，说说画线句子在文中的含意是什么3 .阅读第段，说说这一段在全文中的作用是什么4 .阅读第段，用一句话概括这段的意思。5 .文章最后两段在写法上独具匠心，试作简析。【参考答案】1.这是作者采用比喻的手法，写出了雪花的美丽、高洁和缥缈，暗含着对美好事物（母亲在下雪天来看我）的渴望。2 .“我生日这天下了雪，母亲容许在生日这天来看“我的，可是她却没有来，成了“我心中的遗憾，“我感到很沮丧，但随着时间的推移，这种沮丧的心情也逐渐淡忘了。3 .这一段既是对上文“我生日那天下了雪，容许来看“我的母亲却未到而深感遗憾的总结，又为“我和母亲以后的生活作了铺垫，起到了承上启下的作用。4 .母亲的敬

10、业与恋旧。5 .文章第10段通过“我的长大一一变老一一消失，反映了一个人的成长历程。人就是这样静悄悄地来到这个世界上，又静悄悄地离开这个世界而去，是那么渺小。但是，人应该在有限的生命里，做一些该做的事，让生命之花开得灿烂。第11段，是运用比喻手法形象地写出了人生就像“母亲雪一样悄然而去，有激发人们珍惜母爱、珍惜时间、珍惜生命之意。分析：得0分。菊，隐逸、高洁、脱俗。它虽不能与国色天香的牡丹相媲美，也不能与身价百倍的兰花并论，但作为傲霜之花，它一直获以文人墨客的青睐，有人称赞其坚强的品格，有人欣赏其清高的气质。诗人此之咏菊，实为托物言志，暗示与寄寓自己的生命追求。参考答案表达诗人对坚贞、高洁品格的追求。例2.思考诗中首联“一雁声起着什么作用。2分）月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。