部编版六年级道德与法治下册1-3单元测试卷(精品).docx

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1、部编版六年级道德与法治下册1-3单元测试卷（精品）六年级道德与法治下册第一单元测试卷时间：60分钟总分：100分-、知识展示台（每空1分，共26分）1 .我国明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是也是法律要求。2 .让我们感到愉快、满足，充满价值感。别人也希望我们能给他们带来同样的体验。3 .尊重自己包括、自重、自爱和等方面。相信自己的价值，不自卑就是的重要表现。4宽容不是无限度地和,而是有限度、有原则的。5 .拥有一颗宽容的心，让我们下来，调整情绪，更为客观、地面对问题。6 .宽容让我们面对他人的无心之失时大度、;同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，的想法,懂得

2、o7 .反思的很重要，反思的更应该记录下来，以便提醒自己。8,通过反思，我们可以总结经验，促进的发展；还能明确自己f判断自己的行为是否有助于目标的实现。9 .反思作为内心活动，是的一种方式，能帮助我们回顾、分析和。如果,则能更好地把握现在和未来。10 .在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，;在看到别人的成功与失败以后，我们也可以对自身健康成长有益的经验或教训掌握反思的时机，能达到的效果。二、选择大乐园（每题2分，共20分）1 .进行反思的时间是在（）A.自己失败以后B.自己失去机会以后C.看到他人成功以后D,时时刻刻2 .下列不是尊重自己的表现的是（）。A.维护自己的形象C.盲目自我贬低3

3、.宽容能让我们（）A.心中充满不满C.不懂得原谅他人B.爱惜自己的名誉D.信守自己的承诺B.产生报复的想法D.心胸开阔4,与人相处，下列做法不正确的是（）A.和谐相处，尊重不同B.以眼还眼，以牙还牙C.彼此宽待，原谅他人D.尊重他人，谦虚有礼5 .王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（）A.宽容他，不告诉老师B.让他抄作业C.指出他的错误，让他尽快补齐D.用语言挖苦他6 .关于反思，下列说法不正确的是（）oA.反思是思考过去的事情，并从中得到经验或教训B.事情都过去了，没必要反思C.期中考试没考好，需要反思D.反思能更好地把握现在和未来7 .我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（）。

4、A.强迫他人按照自己的观点行事B.尊重他人的观点C.理解他人的观点D.用他人的观点弥补自己的不足8 .丽丽家庭条件不好，她觉得自己低人一等，甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该（）A.低人一等B.不能因家境不好而自卑C.换一所学校上学D.尽量少和同学来往9 .开学第一课请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式，一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是（）oA.尊重B.信任C.自信D.自尊10 .孟子说：“敬人者，人恒敬之J这句名言告诉我们（）oA.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系B.得不到他人的尊重会产生自卑感C

5、.只尊重他人，不尊重自己D.我们都要尊重自己三、对错审判厅（每题2分，共20分）1 .诚实守信也是尊重自己的表现。（）2 .小明犯了错误，为了维护自己，他拒绝接受别人的批评。（）3 .随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（）4,对所有的过失、过错我们都应该宽容。（）5 .在同一件事情上，每个人可能会有不同的观点和看法。（）6.小红和小丽发生冲突后，小红向小丽道歉，小丽就是不接受。（）7 .当我们回忆和思考的时候，其实就是在反思。（）8 .反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。9 .反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（）10 .我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们

6、没有任何关系。（）四、巧妙简答区（每题6分，共24分）1 .你觉得应该如何做到尊重他人？2 .假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？3 .反思对我们有哪些帮助？4 .别人伤害了我们，为什么还要宽容呢？五、拓展训练营（10分）你还知道哪能些善于反思的名人或身边的人呢?请简单介绍一下他自我反思的事例。第一单元测试卷参考答案一、1.宪法道德要求2.被别人尊重推己及人3 .自尊自我接纳不自我贬低尊重自己4.纵容姑息迁就5 .平静大度6.不计较放弃报复原谅他人7 .过程结果8.自身能力努力的方向9 .自我完善总结过去主动反思10 .吃一堑长一智借鉴事半功倍二、1.D2.C3.D4.B5

7、.C6.B7.A8.B9.A10.A三、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.X四、1.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。2 .我会选择不计较，原谅他的过失，用宽容的心对待他。3 .通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现4 .拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。(2)报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突

8、，甚至被追究法律责任。(3)学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己，五、我国近代文学家鲁迅先生就善于反思自己，有一次上学迟到了，他就反思了自己的过错，并在课桌上刻了一个“早”字，来提醒自己要早早地来到学校学习，从此以后就没有迟到过。五、我国近代文学家鲁迅先生就善于反思自己，有一次上学迟到了，他就反思了自己的过错，并在课桌上刻了一个“早”字，来提醒自己要早早地来到学校学习，从此以后就没有迟到过。六年级道德与法治下册第二单元测试卷时间：60分钟总分：100分一、知识展示台（每空1分，共23分）1 .循环经济包括产品的清洁生产、和2 .如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，

9、必然会受到。3 .地球孕育了人类，提供了人类生存的o自古以来，人类就在用自己特有的方式与和谐相处。4 .为了更有效地保护地球，实现,世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对的伤害。我国还把列为一项基本国策。5 .生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度煤炭、石油、天然气等因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致地球出现了、环境污染和生态破坏等问题。6 .面对自然灾害，人们不断探寻、有效的方法抗击灾害，从而提高7 .在人类防御自然灾害的过程中，也是约束人的行为、减少危害的重要手段。8 .我国是世界上遭受最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、洪涝、地震、泥石流、病虫

10、害等。9 .自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了、团结互助的抗灾精神。10 .为了减轻对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的工程。二、选择大乐园（每题2分，共20分）1.下列发电方式与其他三项不同的是（）。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电2 ,下列不是由自然灾害造成的危害的是（）A.资源破坏B.直接经济损失C.人员伤亡D.海平面上升3 .下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（）oA.佝偻病1B.水俣病C.艾滋病D.侏儒症4 .（）用冰砖垒砌防风雪、御严寒的

11、冰屋。A.中国乌镇人B,中国哈尼族人C.因纽特人D.美国的农场5 .目前已经探知，只有（）上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D.土星6 .下列不属于人为原因造成的环境问题的是（）。A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏B.无节制放牧导致土地沙漠化C.热带雨林遭受乱砍滥伐D.火山喷发导致的森林火灾7 .如果工厂排放未经处理的废水，那么（）A.周围的环境会被破坏8 .这些废水能够灌溉周围的农田C.这些废水能够养殖水产D.周围树木会生长得更加茂盛9 .下列现象不属于自然灾害的是（）。A.冰雹砸坏了农田里的西瓜8 .废水污染了农田C.干旱造成农作物产量下降D.泥石流造成道路损坏9 .当地震来临时，

12、我们应该（）A.马上跳楼B.快速跑到空旷地带C.在楼里站着D.找客厅的中央抱头蹲着10 .在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道，（）oA.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮三、对错审判厅（每题2分，共20分）1 .环境问题会给我们的生活带来危害。（）2 .地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（）3 .因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（）4 .保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（）5 .保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（）6 .人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害

13、。（）7 .我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（）8 森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡、泥石流等自然灾害的发生。（）9 .小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（）10 .人类应该学会如何防御自然灾害，从而使自己以及他人的生命财产得以保全。（）四、巧妙简答区（每题8分，共24分）1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?3.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示？五、拓展训练营（13分）地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来,类就在用自己特有的方式与自

14、然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?（至少列举2例）第二单元测试卷参考答案一、L资源的循环利用废物的高效回收2.大自然的惩罚3 .自然环境自然环境4.可持续发展地球环境保护5 .减少不可再生能源全球气候变暖资源短缺6 .科学抗灾能力7.法律自然灾害8.自然灾害台风滑坡9.自然灾害不屈不挠10.自然灾害防灾减灾二、1.C2.D3.B4.C5.C6.D7.A8.B9.B10.C三、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四、1.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变

15、暖地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2 .破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。3 .预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。五、略六年级道德与法治下册第三单元测试卷时间：60分钟总分：100分-、知识展示台（每空1分，共23分）1 .人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是的，而是相互学习和的。2 .黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“黄河流域和长江流域是的重要发祥地。3 .古代文明的是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，