部编版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》优质教案.docx

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1、部编版道德与法治六年级上册教案第二单元我们是公民第3课公民意味着什么第一课时公民身份从何而来【教学目标】 理解公民身份的确认与公民身份的内涵。 了解公民和国籍的关系，培养学生的公民意识。 激发作为中国公民的自豪感，能维护中国公民的形象。【教学重点】 公民身份的确认与公民身份的内涵。【教学难点】 如何培养学生的公民意识。【教学过程】【新课导入】观察图片，同学们，你们知道吗？导入新课师：在家里，我们是孩子；在学校，我们是学生：在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是公民。下面进入我们今天的学习。展示课题：第一课时公民身份从何而来【新课教学】 【知识窗】

2、学生齐读知识窗内容：公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。 【探究与分享】观看视频国籍小知识，理解国籍的含义。 【活动园】阅读书P22页的活动动园内容，回答问题：1、你是怎么理解中国人、美国人、英国人、日本人等不同身份的？2、想一想，机场的边检处为什么设置“中国公民”通道和“外国人”通道？学生讨论后，教师归纳：1、中国人、美国人、英国人、日本人代表的是不同国籍的人，是不同国家的公民。2、设置了中国公民专用通道，对中国公民和外国人实施分区验放，能够更好地进行出入境管理。 【知识窗】学生齐读知识窗内容：国籍取得的方式一般有两种

3、：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。知道国籍取得的方式。知道凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 观看图片故事，了解我国关于国籍的小知识。 父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍。 父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍；但父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。 外国人或无国藉人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以经申请批准加入中国国籍。 我国不承认中国公民具有双重国籍，中国公民具备法定条件的，可以经申请批准退出中国国籍。 【探究与分享】阅读书P24页活动故事，结合“公民”一词

4、的起源，谈谈你的认识。 【阅读感悟】阅读“公民”一词的起源故事。知道“公民”一词最早出现于古希腊，并为古罗马所沿用。 【拓展空间】阅读中华人民共和国国籍法的条文，了解我国国籍的相关规定。知道中华人民共和国的公民是指具有中华人民共和国国籍的人。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。【课堂小结】在一个国家中，每个人都是平等的，我们平等地拥有公民的身份，我们平等地拥有公民的权利。因此，我们也要平等地履行公民的义务，承担属于公民的责任，做合格公民。【板书设计】第3课公民意味着什么第一课时公民身份从何而来1 .公民身

5、份与国家密切相关2 .国籍取得的方式3 .“公民”一词的起源部编版道德与法治六年级上册教案第二单元我们是公民第3课公民意味着什么第二课时认识居民身份证【教学目标】 学生通过学习活动加深对身份证正反面信息的认识以及对身份证编码规律的了解；通过回顾生活实际,进一步感受身份证的用处广泛。 通过“知识窗”的学习，行为的辨析，学会科学正确地使用身份证，意识到身份证的重要性，要妥善保管好身份证，不能轻易的借给别人。【教学重点】 认识身份证正反面信息以及对身份证编码规律的了解。【教学难点】 学会科学正确地使用身份证，意识到身份证的重要性。【教学过程】【新课导入】复习上节课内容，导入新课师：凡具有中华人民共和

6、国国籍的人都是中华人民共和国公民。下面进入我们今天的学习。展示课题：第二课时认识居民身份证【新课教学】观看居民身份证图片，了解身份证内容。 说一说，居民身份证的正面和背面分别 印有哪些信息？ 证件正面印有国徽、证件名称、长 城图案、证件的签发机关和有效期 限及彩色花纹。中华人民共和国居民份证WMM F裔市公安H依工分属依2005 1006-2025 1006证件背面印有持证人照片、姓名、性别、民族、出生日期、住址、公民身份号码。 【探究与分享】观看视频，进一步了解居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息。 【知识窗】阅读书P25页内容，回答问题：同学们，你知道居民身份证上独一无二的信息是什么吗？

7、公民身份证号码是身份证上独一无二的信息，每个人都有一个专属自己的号码。观看视频，了解公民身份号码18位数字的含义。 公民身份号码由18位数字组成，各有不同的含义： 第1-6位是地址码； 第774位为出生日期码; 第1577位为顺序码: 第18位为校验码，如果校验码为10,则用X代替。【温馨提示】阅读书P25页相关链接，了解中华人民共和国居民身份证法的相关规定。知道公民身份证的有效期限。 根据中华人民共和国居民身份证法的规定， 未满16周岁的公民自愿领取居民身份证，发给有效期5年的居民身份证: 16-25周岁的，身份证有效期是10年； 26-45周岁的，身份证有效期是20年； 46周岁以上的，身

8、份证长期有效。 【探究与分享】阅读书P26页活动园内容，了解身份的用处。 观看图片，知道日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。【知识窗】阅读书P27页知识窗内容，知道人民警察依法执行职务，遇有下列情形之一的，经出示执法证件，可以查验居民身份证：（一）对有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的；（二）依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份的；（三）发生严重危害社会治安突发事件时，需要查明现场有关人员身份的；（四）在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或者在重大活动期间设区的市级人民政府规定的场所，需要查明有关人员身份的：（五）法律规定

9、需要查明身份的其他情形。 【活动园】阅读书P27页活动园故事，了解使用居民身份证需要注意什么问题。观察右图，说一说这种做法是否合适，原因是什么。 居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。在生活中，我们可以这样做。 要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料。不要随意乱扔。不要随意遗露或在网上发布单据的二维码、条形码等。 身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。 身份证丢失，要及时到公安机关挂失。 身份证最好不要借给他人使用。如果

10、请他人代自己办事，也要托付给信任的人。【课堂小结】小小卡片不仅作用大，而且就号码一项也很有意思！同学们，你们一定要牢记自己的身份证号码哦。学会科学正确地使用身份证，要意识到身份证的重要性，要妥善保管好身份证，不能轻易的借给别人。【板书设计】第3课公民意味着什么第二课时认识居民身份证1 .居民身份证正反面分别有哪些信息？2 .身份证号码上的数字分别代表什么意思？3 .居民身份证有哪些用途4 .使用居民身份证需要注意什么问题？部编版道德与法治六年级上册教案第二单元我们是公民第3课公民意味着什么第三课时我是中国公民【教学目标】 了解中国公民的相关知识，知道中国公民的使命和责任。 通过视频资料的呈现等

11、，了解国家建设取得的伟大成就，并要注重自身的形象。 激发学生的自豪感，认识到作为中国公民应有国家建设作出贡献的使命。【教学重点】 了解公民的基本知识，激发作为中国公民的自豪感。【教学难点】 作为中国公民应有国家建设作出贡献的使命。【教学过程】【新课导入】观看视频我骄傲我是中国人，导入新课师：中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。下面进入我们今天的学习。展示课题：第三课时我是中国公民【新课教学】 观看图片故事2016年，中国女排在巴西里约奥运会上夺得冠军，说一说，还有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪，如

12、科技、体育、经济等领域的成就。中国航天成就：一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。2023政府工作报告：新中国成立以来，我国的各项经济指标告诉增长，农业、交通、教育等领域都取得了令人瞩目的成就。这些成就的取得离不开每个中国公民的共同努力。 【运动你的经验】阅读书P30页活动园内容，判断下列关于中国公民的说法。说法正确的在括号里画“J”，说法错误的在括号里画“X”，并尝试说一说理由。出国的人就不是中国公民了.(X)正罪后被判刑，就失去公民身份了.()外籍

13、华人不是中国公民.()只有年满18周岁，才是公民.()只有取得选民资格，才享有公民权利.() 【探究与分享】观看视频，了解护照上有哪些重要信息。知道护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 【活动园】阅读书P31页活动园内容，回答问题。随着中国经济、社会的快速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多，而外国人来到中国旅行、工作等的人员也越来越多。很多中国人在海外取得科技、商业等方面的成就。你知道他们的励志故事吗？ 观看图片故事，了解他们的成就。 中国派出很多援外医疗队，参与抗击埃博拉冰毒等公共卫生危机处理，赢得了受援助国家和人民的高度赞扬。 我国是联合国安理会常任理事国中派

14、出维和官兵最多的国家之一。中国维和部队在维护世界和平方面做出了巨大的贡献。12308件交*修$鼻伊4鲁废” 申心【小贴士】阅读书P31页小贴士内容，知道中国是世界上侨民最多的国家，侨民散布于全球各地。保护侨民的和身和财产安全，是国家和政府的责任之一。2014年2014年9月2日，外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心“12308”24小时热线电话正式开通。中国国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打该电话求助。【课堂小结】我们每个人都是中国人，代表着国家的形象，是中国的名片,因此，我们都要注意自己的言行，为国家增添光彩，而不要抹黑国家形象。中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。【板书设计】第3课公民意味着什么第三课时我是中国公民1.中国公民的使命2.护照上的重要信息3.中国公民海外求救电话4.我们应该为国家做些什么？