选修课作文400字.docx

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1、选修课作文400字1、选修课作文400字今天最后一节课,我们用抽签的形式来决定自己的选修学科。李老师在黑板上写了十个学科,有英语剧场、自然拼读、体育学科、舞蹈、足球、羽毛球等等。李老师问:有要去英语剧场的吗?这时,小吴同学踊跃地举起了他的手,大声说道:“去,我要去!我心想:“又没人和你抢,猴急什么?”李老师拿着红笔问道,“还有人吗?其他同学一个都没有举手。小吴高兴地说:“哈哈,看来英语是保底项目了。”自然拼读也只有一个同学报名参加。终于到了我想选的舞蹈,老师话音刚落我就高高地把手举了起来,眼睛一扫,还好只有四位同学。李老师拿出了四张扑克牌并说只有抽到A的同学能参加!她们任立刻就抽了牌,我慢了一

2、步,也没得选择只能听天由命了。我本以为好牌被她们抽走了,我肯定参加不了。这时我看到蒋卜卜放下了牌,失望地向座位走去。我怀着激动的心情翻开我的牌,竟然是A!我如愿以偿,满足地回到了座位。羽毛球是竞争最激烈的项目。全班几乎一半的同学都去了。在这么多人中就选择三位,说是百里挑一也不为过。但是看这么多同学失望地回来,还真有点壮观。这真是一次悲喜交加的抽签!2、选修课作文400字今天最后一节课时,我们班上来了一个“手气大抽A”,其实就是抽牌决定你能否参加你喜欢的那一门兴趣课的学习。一共十门兴趣课,其中前面九门课都只能进三个人,如果前面都没能选到,那么剩下的人就只能去第十门“数学乐园”了。现在开始抽牌了,

3、第一个抽的是“英语剧场”,全班只有一个同学举手,他直接就可以上这门课了,我心想他运气可真好呀。第二个抽“自然拼读”,举手的也不多,那些举手的同学都被“保送”上那门课了。慢慢地,我心里着急起来,到了后面,如果前面所有的课都有人了,那就只能去“数学乐园”了。于是,我决定下一门抽牌时就马上冲上去。突然老师说道:“舞蹈这门课有人想上吗?”我和班上另外三个同学都立马举手了,可是只有三个人能上。这时老师又说:“上来抽牌吧!“我们像离弦的箭“嗖”的一声飞了出去,争先恐后地跑到了讲台上。老师对我们说:“站成一排。我很不情愿地站到了队伍中,老师把牌给我时,我想来想去,犹豫不决,手都出了一层汗。我把手伸出去又缩了回来,最终拿了第二张。我往后一翻,呀!我差点叫了出来,是一个“A”!我抽中了!我赶紧去李老师那里写了名字高高兴兴地回到了座位上。呀!今天我的手气也太好了!

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