纪检监察干部队伍教育整顿六个是否对照检查范文(精选14篇).docx

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1、纪检监察干部队伍教育整顿六个是否对照检查范文（精选14篇）纪检监察干部队伍教育整顿六个是否对照检查篇1按照机关教育整顿部署要求，下面，结合自身学习、工作及生活实际作如下检视剖析：一、学习教育的收获按照机关学习教育工作安排，我始终把学习教育作为贯穿教育整顿始终的根本任务，把铸就政治忠诚作为首要目标，坚持严字当头、实字托底，紧扣指定材料和权威读本，努力在学原文、读原著、悟原理上下绵绵用力、久久为功，学深悟透习近平总书记关于全面从严治党、加强纪检监察干部队伍建设的重要论述，深刻把握贯穿其中的立场观点方法等，不断以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，持续淬炼纪检监察干部的内功底色，不断为推动全市经济

2、社会高质量发展提供坚强的纪律保障。二、检视存在的问题在检视整治阶段，我聚焦信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行自查自纠，对照“六个是否“主动说清问题，坚持把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，认真自查，反躬自省，剖析原因，切实整改。现将检视问题报告如下：1.在信仰缺失方面：作为一名老党员，始终把信仰信念作为自己安身立命的根本，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，但通过自查还存在一些问题，主要表现在：一是坚定理想信念还存在差距。信仰高度依赖理论，没有理论就没有信仰。我虽然能够积极主动参加市委理论中心组学习，但没有站在党和国家事业全局高度

3、，充分认识党内监督专责力量的政治定位，把自己等同于一般常委，在理论学习上还存在“急学先用”，甚至“现学现用”的现象，不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，导致对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念有所松懈和滑坡。二是政治敏锐性不强。纪检监察机关是政治机关，审视问题应该立足政治视角，但作为纪委书记，在查处违纪违法典型案件时，往往容易陷入本本主义，不能从思想等理想信念的事业“解剖麻雀”，导致案件警示教育功能未能有效显现。2 .在政治动摇方面：政治动摇是最危险的动摇，政治上的失守是最危险的失守。作为纪委书记，能够坚定政治立场，做到党中央有部署、省市委有要求、市纪委监委有态度、本人

4、有行动，但通过仔细对照检查，发现自己大局观念还不强，政治站位还不高，在参与市委集体决策时，往往对党风廉政建设和反腐败工作关注多、发表意见建议多，但对于不属于自己分管的工作和事项，投入精力研究谋划不够,发表意见建议相对较少。3 .在放弃原则方面：坚持原则是共产党人的重要品格，是衡量一个干部是否称职的重要标准。作为一名纪检监察干部，必须始终坚持原则，高扬纪律和法律戒尺，敢于旗帜鲜明，勇于动真碰硬，以忠诚干净担当的实际行动，奋勇争先、建功立业。但通过自查还存在一些问题，主要表现在：一是参谋助手作用发挥还不到位。作为纪委书记，觉得开展工作必须在市委的坚强领导下进行，而纪委监委的工作主要是发现问题、处置

5、线索，存在向县委汇报工作就是揭短亮丑过程的错误认识，会影响班子团结，导致在协助县委书记落实全面从严治党第一责任人职责方面靠前和攻坚意识不强，在开展同级监督时担纲承梁有畏难情绪。4 .在作风不正方面：党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。作为纪委书记能够秉持永远在路上的意识，在抓好自身作风建设基础上，以最认真的态度将全市作风建设抓常、抓细、抓长。但通过自查还存在一些问题，主要表现在：工作中还不同程度存在形式主义问题，在谋划部署工作还不实，有时急于求成，习惯于迅速行动、及时开会安排布置，不能沉下心来、扑下身子深入基层开展调查研究，导致谋划工作停留在宏观层面，不能有针对性落地落实;在

6、推动工作时，有头重脚轻的现象，往往在前期下力气大、用劲足,后期跟踪问效存在盲区和漏洞，导致一些工作高起点开局，严要求推进，低实效呈现。分析原因主要是自己工作标准和自我要求有所降低,缺乏创新精神。5 .在滥用权力方面：习近平总书记强调要守住权力关，始终保持对权力的敬畏感，一直以来能够坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，但通过自查还存在一些问题，主要表现在：权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高。虽然能紧盯惠民富民、促进共同富裕政策实施全过程，持续纠治民生领域腐败和不正之风，但对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足，依规依纪依法严厉惩处群众身边的“微腐败”力度与群众期盼还有差距，通过乡村振

7、兴领域专项整治,群众身边的“硕鼠”“蝇贪”依然为数不少。6 .在清廉失守方面：廉者，政之本也。清正廉洁是融入中国共产党人血脉的不变底色，也是中国共产党人代代相传的红色基因。作为一名纪检监察干部，能够严格落实“执纪者必先守纪，律人者必先律己”的要求，但通过自查还存在一些问题，主要表现在：平时讲的多、要求的多，但自己对小事小节关注不够，自我要求不严、落实不力，在思想上往往认为不是什么大问题，也不会影响大局，导致不能时刻做到自警自省。如，在审批机关报销的餐费等，存在把关不严格的问题；在公务接待过程中，有时为礼尚往来，会刻意安排一些超标准规格，从这些细小之处说明，本人纪律规矩意识还不强，没有真正内化于

8、心、外化于行。三、原因分析深刻剖析这些存在的问题和不足的原因，主要有以下几个方面：一是理论学习实度不够。对马克思主义中国化时代化的最新理论成果习近平新时代中国特色社会主义思想做到了真信，但还没有完全做到真懂真用。由于政治理论学习不深入、不系统，理解把握不全面、不准确，在纪检监察业务上存在重办案、轻监督的倾向，在办案上更多注重纪法效果，没有很好地统筹兼顾政治效果、社会效果。二是责任担当强度不够。担当绝不只是干好本职工作，而是要勇于想办法去承担可能存在风险、别人不敢做、不想做但应该做的事情。在*虽啃下了一些难啃的“硬骨头”，但有时也存在一定的本位主义思想，满足于把本职工作干好，将纪检监察工作融入大

9、局、服务大局措施不够得力。面对积重难返的一些顽瘴痼疾，有时也有求稳怕乱的心理，希望等到各方面时机和条件都成熟了再去触碰和解决，或是头痛医头、脚痛医脚，不愿动真碰硬去深挖根治，在实干中磨砺担当还不够。三是为民服务深度不够。党员干部就是人民公仆，就是群众的“服务员”，为群众服务没有最好，只有更好。然而我在实际工作中，“以人民为中心”的发展思想树的不牢，“公仆”意识、“服务”意识有所淡化,与民同心、与民共情有所弱化，执纪执法没有完全做到把群众需求作为“第一选择”，把群众利益作为“第一考虑”，把群众满意作为“第一标准工下一步，我将严格按照检视整改的工作要求，继续深入对照，通过多种方式，仔细查摆自身存在

10、的突出问题，确保找准问题、找全问题，并建立问题清单，研究制定整改措施，明确整改时限，坚持边查边改、立行立改、严整严改，逐项抓好落实，确保所有问题照单全收，所有问题见底清仓。纪检监察干部队伍教育整顿六个是否对照检查篇2开展纪检监察干部队伍教育整顿以来，我坚持把政治理论学习始终作为“第一课题”,深入领会党中央关于全面从严治党的战略要求，认真学习有关纪检监察干部队伍教育整顿文件方案、必读篇目，进一步提升了对开展纪检监察干部队伍教育整顿重大意义的思想认识，切实做好了此次个人检视前期准备工作。根据XXXX党委安排部署，现就个人“是否信仰缺失、是否政治动摇、是否放弃原则、是否滥用权力、是否清廉失守”等六个

11、方面进行深刻检视报告，不足之处，请各位领导和同志给予批评指正。一、对照“六个方面”自查自纠出的主要问题（一）对照是否信仰缺失方面。多年来，在工作学习生活中，我能够坚定理想信念，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想锤炼党性、指导实践、推动工作，能够坚持用当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义一一习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动。但经过认真对照反思，还存在如下问题和不足：一是对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习认识不全面不系统，有时仅停留在抽象性、概念性的层面上，对时代背景、深刻内涵、

12、具体内容、发展意义的研究思考还不够深入,说到底自己在党的理论真信真用上还有一定的偏差，理想信念还不够牢固；二是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的主动性不够强，具体表现为参加集中学习的时间多些、个人自学的时间少些，有时为了完成学习任务而学习，存有学得不深不透的问题；三是当前在带头宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想方面做得还不够好，有时认为有XXX等职能部门负责组织宣讲，对于组织安排的工作任务存在宣讲不认真、不生动、不深入的问题。（二）对照是否政治动摇方面。作为一名党员领导干部，我能够始终在政治立场、政治方向、政治原则上保持坚定，但在实际工作中，有时会受到各种因素的影响，导致政治立场上出现

13、动摇。具体表现为：一是在处理某些问题时，存在犹豫不决、优柔寡断的情况，没有果断地按照中央和省市委的决策部署行动；二是对某些政策措施的理解和认识存在偏差，没有充分理解中央精神，导致工作出现偏差；三是在面对某些重要决策时，缺乏明确的政治态度和政治意识，没有充分发挥党员干部的先锋模范作用，没有及时表明自己的政治立场和态度。（三）对照是否放弃原则方面。作为一名党员干部，我一直坚持不放弃自己的原则和底线，但在实际工作中，有时会因为各种原因出现放弃原则的情况。具体表现为：一是在处理某些问题时，存在违反规定、违反纪律的情况，没有严格按照制度和规定行事；二是在面对某些利益诱惑时，存在违背原则、利欲熏心的情况，

14、没有始终坚持正确的价值观和道德底线；三是在处理某些人员关系时，存在放弃原贝!、违背公正的情况，没有真正做到以法律为准绳、以正义为尺度。（四）对照是否滥用权力方面。作为一名党员领导干部，我一直坚持正确行使权力，但在实际工作中，有时会因为各种原因出现滥用权力的情况。具体表现为：一是在处理某些问题时，存在权力过度集中、不顾民意的情况，没有充分听取各方面的意见，造成了不良影响；二是在处理某些人员关系时，存在以权谋私、以权压人的情况，没有真正做到公正、公平、公开；三是在处理某些重要事项时，存在不尊重程序、不遵守规定的情况，没有严格按照制度和规定行事。（五）对照是否清廉失守方面。作为一名党员领导干部，我一

15、直坚持廉洁自律，但在实际工作中，有时会因为各种原因出现清廉失守的情况。具体表现为：一是在处理某些事务时，存在利益输送、收受礼金的情况，没有保持清正廉洁的态度；二是在处理某些人员关系时,存在利益输送、收取好处费的情况，没有严格遵守党的纪律和规定;三是在处理某些重要事项时，存在不公正、不公平的情况，没有真正做到廉洁奉公。二、反思和思考通过对照“六个方面”，我对自己的工作和生活进行了深刻的反思和思考。首先，我认识到自己在学习理论、坚持原则、正确行使权力、保持清廉方面还存在着不足和偏差，需要进一步加强学习和提高自身素质。其次，我深刻认识到作为一名党员领导干部，必须时刻保持高度的政治敏感性和政治意识，始

16、终坚持正确的政治立场和政治方向，严格遵守党的纪律和规定，做到清正廉洁、公正公平、勇于担当。最后，我将以此次检视为契机，进一步加强学习，不断提高自身素质，以更加优秀的表现回报组织和社会。纪检监察干部队伍教育整顿六个是否对照检查篇3为扎实有效推进教育整顿深入展开，省公安厅制定了全省公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案，决定从今年7月到明年年底，在全省公安机关开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，要求全省公安机关、广大公安民警要迅速行动，以强烈的政治自觉和严肃的整风精神，紧紧围绕教育整顿的主题主线、目标任务，全力抓落实、求实效着力锻造“四个铁一般”的江淮公安铁军，为更好履行新时代使命任务提供坚强的政治、思想和组织保证。通过这次教育整顿，在查找问题上，我们主要采取了内部自查，互查与寻求社会帮查的办法，通过这些方法，共收集到意见和建议X余条,经归类、梳理形成以下共识：一、存在问题一在敬业精神方面，还存在激情不高，责任心不强，平时不注重学习，精神面貌不振，布置