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1、红领巾奖章三星章获得者优秀事迹9篇红领巾奖章”三星章获得者优秀事迹一XX,48中队小队长。XX年度XX市“红领巾奖章”三星章获得者。在学校,他热爱学习。上学从不迟到、不早退,上课专心听讲,积极思考,课后及时巩固复习,自觉独立的完成老师布置的各项任务,成绩名列前茅;在班级,他一直担任班干部,尊敬师长,团结同学,关心班集体,是同学们的好伙伴,老师的得力助手;在课余,他积极参加学校组织的各项活动:读书分享会、校园运动会、“六一文艺汇演、征文比赛、书法、绘画比赛、小主持、小记者等等都少不了他的身影,在老师的辛勤培育和自己的努力下,都取得较好的成绩,多次被学校评为“三好学生,“全优生”“阅读之星”“书香
2、少年,是一个德智体美劳全面发展的好学生。一次次的锻炼,一次次的成长,一张张鲜红的荣誉证书也让他充满阳光,充满自信。在家里,他能主动帮爸爸妈妈做力所能及的事,如:扫地、洗衣服、做饭等,自理能力强,是妈妈的好帮手。他尊老爱幼,喜欢陪爷爷奶奶聊天,跟他们讲学校发生的事情,也经常帮他们捶背、按摩;对弟弟爱护有加,有什么好吃的,好玩的,都会先让给他。在社会,他积极参与垃圾分类;经常去敬老院看望孤寡老人,为他们表演节目、打扫卫生。每年的清明节,他都会去保兴烈士陵园祭拜烈士和参观XX故居。他,是德智体美劳全面发展的好队员!红领巾奖章”三星章获得者优秀事迹二这是XX完小48中队的xxoXX年度、XX年度XX市
3、“红领巾奖章”三星章获得者。在XX爷爷的熏陶下,她从小立志成为一名光荣的少先队员。上小学一年级后,她终于如愿以偿,成为了一名少先队员。在这期间,她时刻以小学生日常行为规范为准则,自觉遵守中国少年先锋队章程,时刻牢记自己的使命!好好学习,天天向上!在学校,她热爱学习,上课专心听讲,积极思考,课后及时巩固复习,自觉独立的完成老师布置的各项任务,成绩优异;在班级,她一直担任班长,尊敬师长,团结同学,关心班集体,是同学们的好伙伴,老师的得力助手;在课余,她积极参加各项活动:读书分享会、校园运动会、六一文艺汇演、征文比赛、手抄报、小主持、小记者等等都少不了她的身影,且都取得不错的成绩,多次被学校评为“三
4、好学生”和“全优生”,是一个德智体美劳全面发展的好队员。红领巾奖章”三星章获得者优秀事迹三XX,女,8岁,少先队员,XX完小56中队中队长。XX年度、XX年度XX市“红领巾奖章”三星章获得者。她不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率。课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文
5、水平。做为一名小学生,她牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果。红领巾奖章”三星章获得者优秀事迹四XX,43中队的中队长。XX年度XX市“红领巾奖章”三星章获得者。她,性格开朗、勤奋好学、积极进取、兴趣广泛,荣获多个奖项,通过她不懈努力赢得老师和同学的赞赏。一、作为一名先进少先队员,她非常热爱少先队组织,从加入少先队以来,时刻牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,踊跃参加各项少先队活动,争做少先队员楷模。二、作为班干部她以身作则,积极发挥干部的模范作用。作为中队长她把班级集体荣誉看得极为重要,严格要求自己、从自身做起,在各种活动中起着模范带头
6、作用。三、她勤奋学习励志成才,把理想付之实际行动。严格要求自己每天完成各项作业后阅读课外书籍,同时积极参加各种实践活动。通过不断努力各科成绩优异,她荣获许多奖项。四、尊重他人,团结同学。尊敬师长、尊老爱幼,她的老师讲过,一个人只有尊重他人,别人才会尊重你。在学校她是个尊敬师长,在家里她是个懂礼貌、尊老爱幼的乖孩子。红领巾奖章”三星章获得者优秀事迹五XX,47中队中队长。XX年度XX市“红领巾奖章”三星章获得者。她在校尊敬老师,团结同学,关心班级,与同学们和睦相处,是老师的得力助手,同学们的好榜样。作为中队长,她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,处处以身作则,协助辅导员有条不紊地管理班级。在学校
7、,学习认真刻苦,严格要求自己,目标明确,成绩优异;在家里,尊老爱幼,做力所能及的家务,独立能力强;在社会上,积极参与垃圾分类和社区活动。她积极参加各项活动,如:XX省中小学电脑制作活动、浏阳市中小学艺术节、浏阳市科技节实践活动、“学习新思想做好接班人”征文竞赛、活动主持人、跳绳比赛、手抄报评比、田径队、科技活动等等,在各方面都取得较好的成绩。多次获得省级、市级荣誉证书,荣获XX学年度XX市“书香少年”,经常受到学校表彰,年年被评为“三好学生,、“全优生”等;工作能力强,有责任心。是一个德、智、体、美、劳全面发展的好队员。红领巾奖章”三星章获得者优秀事迹六XX,42中队中队长。XX年XX市“红领
8、巾奖章三星章获得者。她勤奋、踏实、懂事、好学、乐于助人,深受同学及老师的喜爱。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自我,是一名优秀的少先队员。自加入少先队以来,她一直牢记自己是一名光荣的少先队员,始终以队章为行为准则。她积极响应少先队的号召,积极参加各种少先队活动。她认真学习“红领巾爱学习”“青少年党史学习教育”等红色教育活动,争当少先队员的榜样。XX同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员。红领巾奖章”三星章获得者优秀事迹七XX,58中队小队长。XX年XX市“红领巾奖章三
9、星章获得者。她是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生。她勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏。她非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名小队长,她把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从她做起,在各种活动中起着模范带头作用。她勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,她总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,她求知欲强学习能力强,学知识快。入学以来,她的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生。并先后荣获节能环保小卫士,优秀干部。红领巾奖章
10、”三星章获得者优秀事迹八XX,是57中队一名优秀的、有责任心的少先队员,积极进取,奋发向上。XX年XX市“红领巾奖章”三星章获得者。在学校,她不仅是老师的得力小助手,还是同学们的好朋友,因为老师的信任和同学的鼓励,她在班里一直担任班干部,不仅为班级,还为学校做了许多有意义的工作,这使她在学习之余得到了充分地锻炼。她不但自己努力学习,还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外,她都乐于助人,处处以身作则,因此得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评选为“优秀班干部”、“三好生”等。她是一名新中国的少年儿童,她有责任、有信心履行她作为优秀少先队员的职责,热爱党,热爱少先队,这是她最为骄傲和自豪的事情。红领巾奖章”三星章获得者优秀事迹九XX,57中队小队长,XX年XX市“红领巾奖章三星章获得者。能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,她时刻以小学生日常行为规范为准则,自觉遵守中国少年先锋队章程,积极进取,奋发向上。在学校,她不仅是老师的得力助手,还是同学们的好朋友,她不仅为班级,还为学校做了许多有意义的工作,这使她在学习之余得到了充分的锻炼。她不但自己努力学习,还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外,她都乐于助人,处处以身作则,因此得到了老师和同学们的一致好评。