第一单元情景化命题.docx

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1、阅读材料，回答问题。1.材料一习近平新时代中国特色社会主义思想指出：“必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕国家规划也把“增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”。材料二近年来，五峰“志愿风暖渔洋城，文明花开沁万家”。五峰志愿服务将空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点，围绕家政服务、文体活动、安全卫生、法律服务等内容，培育出“乐邻”“四季平安”“周末陪伴”等优秀项目，吸纳了众多志愿者、家长志愿者和教师志愿者参与，共同打造了志愿服务的“最美名片二场景一：给市民发宣传单场景二：清理路边垃圾(1) 请你从“在社会课堂中成长”的角度，说说党和国家重视“

2、促进人的全面发展”的必要性。(2) 参与志愿服务属于亲社会行为吗？联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。2.阳阳生日的当天，收到了一份妈妈的礼物，是期待已久的一部手机，惊喜之余，他发现手机下压着妈妈的一封亲笔信：亲爱的阳阳：生日快乐！我想你现在肯定很兴奋。你已经是八年级的学生了，你必须了解如何使用手机上网并接受必要的约束，并自觉遵守以下约定：第一，使用手机上网时，要遵守网络生活的基本准则。第二，网络既方便了我们的生活，也绑架了我们的生活。请你使用手机时不要沉迷网络。第三，网络信息无限，请你谨慎面对不良信息。第四，坚决不能把手机带回学校。亲爱的阳阳，请你了解并做到以上约定，否则妈妈将收回手机使用权。爱你的妈妈2022年12月14日结合材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：(1) 请你告诉阳阳，网络生活的基本准则是什么？(2) “网络既方便了我们的生活，也绑架了我们的生活”你是如何理解的？(3) 针对第三点约定，请你说说我们应如何合理利用网络？