笔算乘法例4学习任务单.docx

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1、笔算乘法例4.学习任务单XXX小学XXX学习内容人教版三年级数学下册第四单元53页笔算乘法例4、做一做及练习十二7、8、17题。学习目标1.结合具体情境，经历用除法两步计算解决实际问题的过程，提高学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力。2,能灵活运用不同的方法解决简单的实际问题，体验解题策略的多样化。3.感受数学在日常生活中的作用，在不断的探索中培养学生应用意识和认真思考，从不同角度考虑问题的能力。学习准备课本、练习本、笔和尺子。一、复习链接1.计算小达人。116=9052=6023=254=202020=60(23)=2330=211030=80022=I560=ll2040=800(22

2、)=二、个人学习任务4三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？1.阅读与理解仔细观察图片和文字，你获取了哪些数学信息？需要解决什么问题？请你在题目中圈一圈，画一画。先求（）先求（）列式：列式：再求（）再求（）列式：列式：综合算式：综合算式：2.分析与解答想一想：这两种方法的解题思路有什么不同？第二种方法的小括号有什么作用？答：每组有 人。每组（）人，3组（ 每队（）人，2队（ 与条件一致，解答正确。 J 3.回顾与反思G可以用不同的方法解答这个问题。c三、跟进练习1.有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱？（课本P53做一做）四、提升练习学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层有15个。全校有6个年级，每个年级有3个班,平均每班有36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果5元钱。（课本P57第17题）（1）一共买了多少个苹果？（2）每人1个苹果，够吗？（3）你能提出其他数学问题并解答吗?五、全课总结通过今天的学习，你有哪些收获？想一想、说一说吧!六、课后作业1.平均每个书架每层放多少本书?（课本P55