《电商专业人才培养计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电商专业人才培养计划.docx(28页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2023级电子商务专业人才培养方案一、招生对象与学制1、招生对象:高中毕业生2、学制:三年二、培养目的与业务规格(一)培养目的本专业培养适应生产、建设、服务、管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有电子商务行业对应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的网站建设、网页设计、网站推广、网络广告、网络营销筹划、服务与管理等能力,能从事网站建设员、网站维护员、网络营销筹划员、网络广告设计员、网络客服员等工作H勺高素质高技能型专门人才。学生毕业后可以就业于如下部门: 各大电信运行商新业务部门、政企客户和市场营销部门 事业单位信息技术部门 中小企业网络营销和市场营销部门 金融系统新业务
2、开发部门学生在毕业后,通过合适培训可比胜任如下工作岗位: 网站建设和网站维护人员 网站推广人员网络营销筹划人员 网络广告设计人员 网络客服人员电子交易人员和电子商务物流人员(二)毕业生应具有的基本素质和基本能力1、基本素质(1)政治思想素质熟悉我国国情,牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想,坚持正义,自觉抵制多种危害祖国和广大人民利益的不良思想和行为。(2)道德素质牢固树立社会主义“八荣八耻”荣辱观和法纪观,自尊、自爱、自律、自强,遵纪遵法,尊重他人,养成遵守职业道德与行为规范的习惯,是一种对国家、集体和家庭负责任的人。(3)心理素质能对的面对困难、压力与挫折,具有积极进取、乐观向上和健康平
3、和的心态。(4)身体素质生理健全、身体健康,到达教育部和国家体育总局联合公布“大学生体质健康测试原则”对应规定,能胜任现场工作时需要;通过形体课的学习,使学生具有对自己的形象、形态自身素质的提高能力,增强对美的判断力,增进人们工作上的美的形象。(5)科学文化素质对文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学有一定理解,具有一定的文化品位、审美情趣、人文素养;2、基本能力(1)学习能力学生应具有很好的学习习惯,一定的抽象思维能力,较强H勺形象思维能力、逻辑思维能力、阅读理解能力、资料查阅和信息搜集能力。(2)体现与沟通能力体现能力是学生社会活动的基本能力,要通过多种形式和途径培养提高学生的文字体现能力、
4、语言体现能力和形象体现能力,己到达如下基本规定:具有必要的文字体现能力,能规范书写简历、总结、汇报、假条、借条等平常应用文;基本能对的)组织材料、提炼观点通过文章体现自己的真是意图;能比较原则地说一般话,到达国家二级乙等水平。可以进行简朴的英语平常对话,能读懂简朴英文资料,能写简朴的英文平常应用文,到达高校英语应试能力A级水平。具有较强的沟通能力(3)实践动手能力学生必须具有较强的实践动手能力。(4)创新能力具有一定的观测、发现、分析问题In能力,并综合运用所学知识发明性处理问题。(5)适应能力对外部条件、环境的变化体现出较强的社会适应能力。(三)业务规格1、知识构造掌握本专业必须的高等数学、
5、英语、管理学、经济学、市场营销、电子商务概论等基础理论知识,能纯熟地运用与本专业有关的文化基础知识;(2)具有一定的中、英文水平,能纯熟运用、处理本专业一般性中、英文技术资料。(3)掌握本专业培养目的所需要的基本知识。包括:扎实的经济与金融理论;计算机网络的基本知识;专业英语的纯熟运用;现代企业管理H勺基本指导思想;最先进的营销理念;现代电子商务营销与管理的基本理论与方略;有关的电子信息操作与维护工作以及系统化定性与定量分析问题H勺基本知识。(4)本专业的学生在三年的学习期间除了要通过学院规定的考试科目外,还必须在结业时通过电子商务技能鉴定认证考试,并获得有关证书。2、专业能力(1) 具有纯熟
6、的计算机操作、以及常用工具软件的使用技能(2) 可以在电子商务网站平台下进行商务运作、并可以对电子商务网站进行维护和管理的能力。(3) 可以为有关行业提供电子商务应用方案的设计并实行(4)具有一定的网上支付与结算的处理能力(5) 具有协调和处理多种社会关系的能力(6) 具有一定的专业英语阅读能力和交际能力(7) 具有一定网络营销意识和营销能力(8) 具有运用网页制作工具设计和制作商务网页的能力(9)具有一定的自学及跟踪新技术发展H勺能力,可以适应现代科学技术不停更新H勺需要。三、课程描述(一)公共学习领域1、毛泽东思想与中国特色社会理论体系概论本课程的重要任务是对学生进行马克思主义、毛泽东思想
7、、邓小平理论和建设有中国特色社会主义理论的教育,新时期党的路线方针政策教育,国情和近代史教育,法纪观念和职业道德教育,引导学生树立科学的世界观和为人民服务的人生观,使学生具有良好的思想政治素质和职业道德素质。2、体育本课程通过体育基本知识(田径、球类、体操等)的教学和基本技能的训练,使学生掌握科学锻炼身体的I措施,积极参与体育锻炼,增强体质,到达国家体育锻炼原则。3、英语本课程重要学习语音、词汇、语法及有关课文,使学生通过学习后,借助字典能阅读本专业有关的外文资料,进行简朴的英语对话,并至少到达A/B级水平。4、数学本课程重要学习高等数学、概率及数理记录初步知识等,使学生通过学习掌握本学科的基
8、础知识和基本技能,具有对的纯熟口勺基本运算能力,一定的逻辑思维能力,从而逐渐提高运用数学措施分析问题和处理问题的能力,为学习专业知识和深入深造打下一定的基础。5、就业指导教育学生树立对的的就业观,并能有效的将自身的特点与社会的!需求结合起来。积极推进社会的发展与进步。6、思想道德修养与法律使学生具有良好的思想政治素质和职业道德素质。培养学生的法律意识,引导学生树立对的的世界观,人生观和价值观,并能有效的I将自身特点与社会需求结合起来,积极推进社会发展与进步。(二)专业一般学习领域1、计算机应用基础本课程重要学习计算机的基本构成和工作原理,计算机病毒知识与防护,纯熟掌握Windows、WOrd的
9、使用及Internet的基本服务,为此后工作和学习打下坚实的基础。2、VB本课程是一种入门级的数据库应用平台和开发工具,规定学生理解有关的数据库概念,掌握关系数据库原则语言SQL的使用和一般的程序设计基础,可以在ViSUalBaSiC中完毕建立项目和数据库等某些基本操作,会建立和使用视图及查询,基本掌握表单、报表、菜单的应用等。3、经济学基础本课程内容包括均衡理论、消费理论、厂商理论、竞争与垄断理论、市场失灵与微观经济政策、收入分派理论、国民收入核算、总供求与国民收入决定、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长、宏观经济政策等重要微观经济学与宏观经济学知识。4、电子商务概论本课程是电子商务专业
10、的专业课,是后来各门专业课日勺基础课程。通过学习电子商务概论课程,可以使学生掌握电子商务的概念、特点和作用,协助他们深刻认识企业开展电子商务所需要的技术条件和社会条件,以及电子商务对消费者行为、企业经营管理、立法、司法、政府行政管理乃至整个宏观经济的J影响,重要的是,要让学生广泛理解电子商务技术在各领域的应用和发展前景。5、计算机网络基础通过本课程的学习,学生可以较系统的理解计算机网络的基本概念、数据通信基础知识、网络体系机构、局域网及应用技术、网络互联、internet与intranet、以及网络安全与管理技术。6、电子商务数据库技术本课程重要讲授数据管理的演变、数据管理的模型、数据库系统构
11、成、关系数据库理论、SQL语言、数据库设计等。此外,本课程还将向学生简介目前流行的数据库管理系统,例如桌面数据库系统Access和大型数据库系统SQLServer,以及数据库连接技术如ODBC技术,WCb服务器和数据库服务器之间的通讯技术等。最终,在学会数据库应用基础上,通过简介数据库应用开发实例,深入讲授数据库管理系统怎样与TVeb相结合,形成TVeb数据库平台,详细阐明基于Web的数据库应用开发过程,为网站建设打下良好的基础。7、市场营销本课程重要简介了市场营销的理念、市场分析、市场筹划的有关知识。本课程采用课堂讲授、阅读讨论的方式进行。通过教学,使学生理解市场营销学的基本内容,理解最新的
12、国外营销的发展趋势。市场营销学是一门经济应用学科,对学生毕业后从事营销工作具有实际的指导作用。8、网页三剑客Dreamweaver是由美国著名的软件开发商Macromedia企业推出的种“所见即所得“的可视化网站开发工具。Fireworks是Macromedia企业网页设计“三剑客”之“火焰”,它以处理网页图片为专长,并可以轻松创作GlF动画。flash是Macromedia企业网页三剑客之中的“闪电”,其以制作网上动画为专长,它做出的动画声音动画效果都是其他软件无法比拟的(三)专业综合学习领域1、电子商务支付与安全本课程规定在完毕专业基础课程的学习后来进行学习。本课程是电子商务专业的关键专业
13、课程之一,重视实践性的操作、支付措施、金融结算、以及多种金融服务。课程内容重要包括:电子商务中的资金流,支付问题,电子货币,金融安全认证,安全支付协议,电子商务中的银行结算,电子商务中H勺金融服务,无线()银行业务,金融法律法规与问题处理等。本课程还将通过对经典窠例H勺分析研究,使学生理解金融服务的内容和形式,掌握在电子商务应用中处理资金结算的措施。2、网络营销理论与实务二十一世纪,人类社会已经步入网络经济时代,网络的优势和价值已经被社会各界所认同,同步网络营销成为目前理论研究、企业实践的热点。网络营销是企业为实现整体市场营销目的,依托现代信息技术与网络技术而开展H勺、以满足顾客需求为中心的新
14、型营销方式,它既对老式营销带来新的挑战,也为市场营销开拓了广阔的发展空间。目前,网络营销成为企业一种先进的营销方式,同步,企业的实践活动极大地增进了网络营销理论的发展。本课程分为三部分,第一部分是基础理论,详尽地简介了网络营销和网络营销环境的有关知识及网络营销理论;第二部分是方略,根据市场营销4P理论,全面地探讨网络营销的产品方略、价格方略、渠道方略和促销方略;第三部分是措施,系统地简介了企业营销网站建设、搜索引擎营销、E-mail营销、博客营销与RSS营销、网络广告等网络营销的常用措施和工具。3、电子商务与物流本课程内容重要包括:物流的概念、物流的功能与目口勺、物流与生产及其他流通活动家的关
15、系、物流合理化措施、影响电子商务物流系统的原因、电子商务物流系统的建立模式;配送的概念与分类、配送作业措施、配送管理与配送技术;运送方式和运送工具、合理运送措施、运送的I组织与管理;库存控制与仓储管理;商品分类与条型码、商品包装、商品检查;物流设施与设备规划;物流与配送系统的作业流程分析与设计、不一样类型企业建立电子商务物流与配送系统的方案分析与设计、物流与配送成本管理等。4、电子商务专业英语通过本课程的学习,使学生能借助字典较流畅地阅读和翻译电子商务专业文章,为此后更好地吸取和交流国内外计算机与电子商务方面的先进知识和技术打下良好的基础。课程重要内容:复习、巩固并运用已学英语单词、短语、语法及句型,简介电子商务专业英语常用词汇及术语,科技英语的基本翻译措施及规律,简朴的英文论文、文摘和办公应用文书的书写措施。5、电信电子商务(偏移动电子商务方向)本课程论述了移动电子商务的多种基本问题,如移动电子商务概念,移动电子商务技术基础,移动电子商务价值链及其应用模式,移动电子商务交易服务,移动电子商务信息服务,移动电子娱乐,移动电子支付,移动电子商务平台,移动电子商务整合、安全、资源开发,移动电子商务管理和营销,移动电子商务物流配送及移动电子商务法律规范等,着重探讨了移动电子商务时应用,使学生对移动电子商务的!应用前景有一种完整的印象