甲型流感防治及应急预案.docx

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1、甲型流感防治及应急预案为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，维护学校稳定，打好甲型流感防治攻坚战，控制甲型流感的发生和蔓延，根据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、学校卫生工作条例等有关精神，结合本园实际，特制订预防甲型流感感染防控及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，坚决防止疫情传播及蔓延。一、总体目标全面做好预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展甲型流感预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解甲型流感的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和

2、社会稳定。并采取有效措施，立足学校,坚持自保、自救、确保安全。二、成立领导小组组长：XX（负责指挥全校的传染病防治、指导工作）副组长：XX（负责学校的传染病工作监督工作）Xx（负责学校的传染病具体防治工作）成员：各班班主任（负责落实在学生中防治传染病的具体工作及知识的讲解）工人：（负责全校的消毒工作）三、提高认识、落实责任甲流感又称甲型流行性感冒,甲型流行性感冒的症状主要有高热、头痛、疲乏等全身症状，同时伴有咽痛、干咳、流鼻涕以及局部症状等，可伴随腹痛、恶心、腹泻、腹胀等消化道症状。具体症状不同个体会有一定的差异。1.全身症状：甲型流行性感冒，起病急骤，可出现高热、畏寒以及头痛、背痛、四肢酸痛

3、、疲乏等全身症状，体温可达39、40。2 .局部症状：甲型流行性感冒也可能会出现咽痛、流鼻涕等症状，但相对较轻，还可能会有眼结膜充血、流泪、畏光、局部淋巴结肿大等。3 .消化道症状：部分甲型流行性感冒患者可伴随腹痛、恶心、腹泻、腹胀等消化道表现，在婴幼儿和学龄前更常见。老人、年幼儿童、孕妇及体弱多病者是甲型流行性感冒的防治重点，流行季节如出现相关症状应该及时去医院感染科或者呼吸内科就诊，早发现、早干预。1、校长作为学校预防控制甲型流感工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，要定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作当成当前学校重点工作之一。2、各班班主任是预防控制甲型流感工作的直接

4、责任人，要加大管理力度，建立学校安全领导小组报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，要求各班主任每天做好晨检工作，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。四、甲型流感的应急处置学校要普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防甲型流感的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强甲型流感的预防知识培训。1、宣传工作要点：饭前便后洗手、勤洗澡等，养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。喝开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要热透后再食用。保持教室等场所的通风换气，并告戒家长

5、要经常对孩子居住的房间进行通风换气。尽量少去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。家长、教师要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等情况，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。减少与家禽、家畜的直接接触。注意加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的免疫力。2、环境整治工作要点：做到“三清、三灭”：“三清”，即清垃圾、清污水、清厕所；“三灭”，即灭鼠、灭蚊、灭蝇。加强教室环境卫生检查治理，做到窗明壁净，通风干燥，垃圾清倒及时。加强饮用水管理，提倡学生自

6、带饮用水（最好是白开水），减少甲型流感经饮用水传播途径。3、晨检工作要点：每天进行晨检和健康观察，及时掌握学生健康状况，一旦发现学生有甲型流感等传染性疾病症状，要及时告知家长送医院检查治疗并记录在册。对缺勤的学生、教职员工要进行调查，摸清原因，如发现师生相同疾病症状异常增多时，要及时告知信息人员报告到上级领导。4、加强体育训练要点：学校积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生开展阳光体育锻炼,提倡学生课间到室外进行适量活动，积极开展课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。告诫学生避免到人群拥挤、密集场所活动。与此同时，学校调整了学生上课及课间活动的时间。五、操作程序(1)日检：班主任每天应密切

7、关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数，在每天第一节课前做好晨检，并将晨检记录在册。(2)报告：学校建立师生健康状况晨检制度和考勤监测制度，由程慧荣教师对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总、上报。(3)劝说：班主任或其他及一旦发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，回家休养，并将情况及时报告学校。(4)记录：班主任应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、密切接触者、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。(5)跟踪:班主任应每天关心患病学生的身体状况，任课教师应主动对学生进行补课。(6)家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系O消毒：根据有关规定做好（包括发病及相关班级、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作。工人负责按时喷洒消毒药水，登记外来来客资料。