浙江省台州市仙居县2021-2022学年九年级上学期《科学》教学质量监测试卷.docx

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1、B. 可回收物 Recyclable有害垃圾Harmful Waste厨余垃圾Kitchen waste2.厨房里发生的下列变化，其中属于物理变化的是（）A.菜刀生锈B.食物腐败C.榨取果汁烧 3.下列家用电器在工作中，将电能主要转化为机械能的是（）D.煤气燃B.电风扇A.电饭锅浙江省台州市仙居县2021-2022学年九年级上学期科学教学质监测试卷一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）1.2021年5月1日开始，仙居县城区生活垃圾实行“撤桶并点、定时定点“投放。废弃的铝制饮料易拉罐应投放在（）其他垃圾OtherwasteC.电

2、视机D.电热水壶JP4 .仙居特色小吃“麦脸”，是将发酵好的面粉块放在锅壁烤制而成的。麦脸中，含量最多且主要为人体生命活动提供能量的物质是（）A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.水分5 .紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含丰富的花青素。花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品（）D.食醋A.食盐B.食用纯碱C.山茶油6 .科学实验要规范操作，下列实验操作你认为正确的是（）D.检查气密性7 .下列各种机械中，不能省力的机械是（）8 .动物在长期的进化过程中形成了多种不同的呼吸方式和呼吸器官，下列有关动物呼吸器官叙述正确的是（）A.鱼的呼吸器官是

3、肺B.青蛙的呼吸器官是鲤C.鸟的呼吸器官是皮肤D.狗的呼吸器官是肺9 .下列关于人体消化系统各器官叙述不合理的是（）A.胃：分泌的胃液中含胃蛋白酶，胃蛋白酶能消化淀粉B.肝脏：分泌的胆汁中不含消化酶，流入小肠帮助消化脂肪C.胰腺：分泌的胰液中含多种消化酶，流入小肠起消化作用D.大肠：基本无消化作用，只能吸收少量水、无机盐和部分维生素10 .重庆的美食远近闻名，许多重庆特色美食入驻仙居，下列说法错误的是（）A.吃火锅时，往锅里加冷水增大了汤的溶质质量分数B.空气中飘散着的酸辣粉味道，说明分子在做无规则运动C.煮小面时，锅里冒出腾腾热气将锅盖顶开是热气对锅盖做功D.冬天端一碗热腾腾的馄饨，手变暖和

4、是通过热传递的方式改变手的内能11 .转换法是指在科学研究中将不易直接观察或测量的科学量，转化为容易认识或容易测量的科学量的研究方法。下列探究实验中没有用到转换法的是（）A.探究动能影响因素时，用木块前进的距离反映物体动能大小B.探究电流与电阻关系时，调节滑动变阻器保持电阻两端的电压不变C.探究电流热效应时，用温度计示数反映电阻产热的多少D.探究小灯泡电功率影响因素时，用小灯泡亮度反映小灯泡的电功率大小12 .市场上有一款变色眼镜，其变色原理为：在玻璃镜片中加入漠化银和氧化铜。在强光照射下，浪化银分解成浪和银，玻璃颜色变深。光线较暗时，浪和银在氧化铜催化作用下重新生成溟化银，玻璃颜色变浅。则下

5、列说法正确的是（）A.镜片中的漠化银和氧化铜都属于有机物B.在镜片颜色变深过程中淡化银发生了复分解反应C.由镜片变色原理可知，溟化银应该避光保存D.氧化铜在镜片变色前后质量发生改变13 .ECMo是一种体外膜肺氧合器，短时间可完全替代心肺功能，用于对重症肺炎患者进行急救。工作原理如下：血液由股静脉B引出到体外，通过氧合器吸收氧气，排出二氧化碳，经过气体交换的血液回到患者颈静脉A。下列描述错误的是（）C.氧合器模拟了肺与血液间的气体交换D.经过气体交换后回到患者颈静脉中的血是动脉血14 .某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设计实验流程如图所示，依据流程设计，下列对物质的选择合理的是（）A.

6、稀盐酸、硫酸镁B.稀硫酸、硝酸银C.氯化钠、碳酸钠D.氢氧化钠、硝酸银15 .为除去下列物质中的杂质，下列操作方法正确的是（）选项物质杂质操作AFeFe2O3加入过量的稀HCL充分反应后过滤BHCl溶液H2SO4加入过量的Bael2溶液，充分反应后过滤CNaOH溶液Ca(OH)2通入过量的CO2气体，充分反应后过滤DCacC溶液HCl加入过量的CaCo3粉末，充分反应后过滤A.AB.BC.CDD二、填空题（本题有8小题，20空格，每空格2分，共40分）16 .小明因感冒、腹泻，前往医院就诊。（1）医生建议小明检查血常规。检查结果是小明因感染而出现炎症，这时人体血液中能吞噬病菌的（选填“红细胞”

7、或“白细胞”）大量增加。（2）医生采用“静脉注射药物”对小明进行治疗。这些药液首先经过上下腔（填血管名称）到达右心房。（3）小明生病后，身体逐渐消瘦。从物质和能量转换的角度分析，这是人体同化作用异化作用的结果。（选填“大于”、“小于”或“等于“）17 .小吴同学发现自己居住的香格里拉小区正在进行燃气管道改造。就是把原来的普通燃气供应改造为更加清洁的天然气供应。小吴同学经过查询发现了以下信息：天然气的主要成分为甲烷（CH4），实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷。标准状况下，甲烷密度比空气密度小，难溶于水。（I）A装置图中，仪器的名称是o（2）实验室制取甲烷所需的发生装置是,收集甲烷

8、所需的装置是（选填装置图编号）。18 .老师用图I所示实验装置，加热试管使水沸腾，发现试管斜上方的小风车开始不停地转动。由此引出以下问题，请利用所学的知识回答。图1甲乙 E丙丁图2（1）图1实验中能量转化方式与图2中汽油机的哪个冲程相同？,（2）图2汽油机的工作冲程顺序是丁TT乙19 .一种新型火锅“自嗨锅”，其原理是在饭盒底部有加热包，主要成分为焙烧硅藻土、铝粉、生石灰等。使用时加入凉水，发热包遇水放出大量的热。请根据以上信息回答下列各题：（1）请写出生石灰与水反应的化学方程式O（2）生石灰与水反应会放出热量，查阅资料发现铝热反应也会放出热量，其反应方程式：2Al+Fe23=2Fe+A123

9、,8Al+3Fe34=9Fe+4Al23上述两个化学反应属于（填写基本反应类型）。20 .麻格是仙居的一道传统美食。如图，师傅手握大锤，高高举起，然后落下，糯米团在不断的捶打下变得更有韧性，而后成为好吃的麻核。（1）糯米的主要营养物质是淀粉，淀粉在消化道内被消化的最终产物是。（2）捣麻檄第一步：师傅手握大锤，高高举起。此时可以把大锤和木柄看作杠杆,把师傅下方手的握点看成支点O,请判断此杠杆的类型为杠杆。（选填“省力”、“等臂”或费力”）（3）捣麻横第二步：大锤在最高点，然后落下（未接触麻梭）。在下落过程中大锤的重力势能主要转化为O21 .严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴。一只靴内加热电路如

10、图所示，电源电压恒定为三档旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、C处），电阻丝Ri、Rz规格相同且阻值不变，b为电阻丝Rl的中点。这只电热靴的低温档功率为7W,在低温档通电IOmin或C”）处。产生的热量是J,若要调至中温档，需将金属片M拨至（填“a”或b”22 .杭温铁路建成通车后，仙居到杭州不到1小时，目前正在建造中。在建造过程中需要使用大型起重机“龙门吊”它主要由主梁和支架构成，可以提升与平移重物，其示意图如图所示:（1） “龙门吊将5X103千克的重物先从地面提升到8米，再向左平移6米到工作台，在这整个过程中“龙门吊”对重物做功的大小是焦。（2）已知重物的重力为G,主梁总长为L,不考虑主

11、梁自身重力。重物由主梁右侧向左侧移动，当移动的距离为S时，以主梁左端点为支点，右支架对主梁的支持力F的表达式（用所给字母表示）。23 .能量转化和守恒定律是许多科学家经过长期探索才建立起来的，是科学史上重大发现之一。材料一：十七至十八世纪，多位科学家对能量的量度提出了不同的观点。1644年,笛卡尔用物体的质量（单位kg）和其速度（单位ms）的乘积来表示“能量”；1686年，莱布尼兹用物体的质量和其速度平方的乘积来表示“能量”；1743年，达朗贝尔用“活力”（即物体受力作用通过一定距离）来表示“能量材料二：温度计的不断改进给热与功研究的精确化提供了必要条件。材料三：焦耳通过400多次的实验，为能

12、量守恒定律的确立奠定了定量的实验基础。（1）材料一中，笛卡尔所表示的“能量”的单位是O（2）如图所示是焦耳实验的装置，通过重物的上下运动，带动叶片转动，这个过程中（填能的一种形式）转化为水的内能。（3）结合材料分析，以下观点正确的是。（可多选）A.伟大科学家的观点都是正确的B.测量工具的发展有助于科学理论的研究C.对科学的认识是一个不断修正完善的过程三、实验探究题（本题有5小题，每空3分，共45分）24 .学习了杠杆知识后，小明和小亮利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件。他所选择的器材有：铅笔、相同质量橡皮若干、细线、刻度尺等。（1）他将细线大致系在铅笔的中间附近，适当调节细线系的位置使铅笔在水

13、平位置平衡（如图甲）。保持系的位置不变。然后用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示。若想调节铅笔使其在水平位置平衡，他应将左侧橡皮的细线向（选填“左”或“右”）移动。（2）在实验过程中，小明不小心将前端较长的铅笔芯弄断了，铅笔失去平衡。接下来小明直接调节悬挂橡皮的细线，使铅笔重新水平平衡后（如图丙），得到的F1L1（选填“等于”或不等于）F2L2.25 .实验室有一包没有标签的白色固体粉末，老师告知同学可能由氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种组成。为了检测该白色粉末的成分，科学兴趣小组取定量样品按以下流程进行实验：色体末 白固粉白色沉淀A溶于水，加过量硝酸钢溶液滴加足量操作I

14、II硝酸银溶液f I溶液门商加酚 酎试剂（1）操作I的名称：O（2）根据实验现象，可确定组成白色固体粉末的物质有两种，分别是氯化钠白色沉淀B无色溶液（3）步骤中不能用BaQ2溶液代替Ba（NO3）2溶液，其理由是O26 .小科同学在利用图甲连接的实物图进行“测量小灯泡的电功率”实验。小灯泡上标有“2.5V”字样，电源为两节新干电池。（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。（2）小科闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是。A.小灯泡断路B.小灯泡短路C.滑动变阻器断路（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，测得多组数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压化的关系

15、图像，如图乙所示。分析图像可知，小灯泡的额定功率为Wo（4）仅用图甲电路和元件，不能探究电流与电压的关系，其理由是O27 .某兴趣小组在探究氢氧化钠的性质时，将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中，没有观察到现象。小组同学对氢氧化钠和二氧化碳是否发生反应产生了兴趣，他们又做了如图所示两组实验。（1）实验一：如图1将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中，旋紧瓶盖振荡，观察到软塑料瓶变瘪。小明同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应；小林同学认为二氧化碳还会与水反生反应，所以根据上述实验现象不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应。你赞成哪位同学的观点。（2）实验二：小组同学将实验一做了改进，将注射器1中的氢氧化钠溶液注入拧紧瓶盖的软塑料瓶中振荡，观察到软塑料瓶变瘪，再将足量的稀盐酸从注射器2注入瓶中（如图2）,观察到,证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应