校长、副校长在xx学年第一次升旗仪式上的讲话12篇（学校-中学）.docx

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1、校长、副校长在XX学年第一次升旗仪式上的讲话12篇（学校-中学）目录L校长在XX学年第一次升旗仪式上的讲话（学校-中学）12 .校长在2022年秋学期第一次升旗仪式上的讲话（学校-中学）53 .校长在开学典礼暨升旗仪式上讲话（学校-中学）84 .校长在2022年秋季开学第一次升旗仪式上的讲话（学校-中学）125 .在2022年XX学期首次升旗仪式上的讲话146,副校长在XX学年度下学期升旗仪式上的讲话187 .副校长在新学期开学升旗仪式上致辞（学校-中学）228 .党总支书记在升旗仪式上的讲话（学校-中学）249 .校长在升旗仪式上的讲话（学校-小学）2710 .校长在2022年XX学期第一次

2、升旗仪式上的讲话（学校-中学）29IL在新年升旗仪式上的讲话3112.副校长在XX学年新学期升旗校会上的讲话32校长在XX学年第一次升旗仪式上的讲话（学校.中学）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！每学年的第一次升旗仪式，我的心情都十分激动，今年依然如此。我的激动源于两个方面：一是因为学校有踏实肯干、任劳任怨、不计报酬、无私奉献的好老师，二是因为学校有会自由思考、独立判断，有担当精神、家国情怀的好学生。好老师加上好学生成就了好学校！能成为好学校的校长，我感到很骄傲！在此，我代表我自己、代表学校班子成员向你们表示由衷的感谢！同时也向新进嵩高的老师和新高一的同学们表示热烈的欢迎！谢谢你们！欢

3、迎你们！今天，我演讲的题目是“告别不良现象，追求精神成长”。高考结束，我一直在思考一个问题：作为校长，我到底更喜欢什么？是更喜欢学生考出的优异成绩呢，还是更喜欢学生个人的健康成长？可能有人会说，你肯定更喜欢学生的优异成绩。学校开表彰会，总是成绩好的同学受表扬；高考后升大学，总是成绩好的人上好大学；平时在班里，老师也似乎更青睐成绩好的同学。这是事实，谁也不能否认。可是，我思来想去，又多方求证，我觉得如果让我选，我应该更喜欢学生个人的健康成长。因为分数是副产品，只有健康成长的孩子才会收获更多。我说的健康成长，包括身体成长和精神成长。我看大家的身体都很健康，所以，今天我重点想说的是精神成长。我强调精

4、神成长，是因为当下我们身边还有许多不良现象：这些现象表现在学习方面就是：早上进班第一时间不是读书，而是照镜子、梳头、或趴桌子上小憩；开始读书时找不到读书材料、不知道读书内容，读书时声音低小、精神萎靡；不到下课时间就东张西望，下课铃声未落就急忙冲出教室；上课时坐姿不端正、听课不认真、常做小动作；自习课上交头接耳、说话不断、影响别人学习或休息；考试时夹带、抄袭、作弊，成绩弄虚作假；面对成绩起伏，不能客观看待、坚持努力。表现在生活方面，就是就寝时大声喧哗、随意泼脏水、扔垃圾、串寝室；就餐时吵闹、占座、夹队、倒饭、挑食；锻炼时偷懒、逃避，不参加体育活动；走路时掉了垃圾不捡、与同学距离太近；说话时不注意

5、方式，用词不文明；如厕时，个别男生借上厕所机会在厕所吸烟、打闹；还有个别人拉帮结派，搞小集团，人为制造矛盾尽管这些只出现在个别人身上，但它造成的恶劣影响却会波及全班甚至全校。而之所以出现这些现象，我认为主要是因为思想不够纯粹、精神发育不良。一个人只是体格十分茁壮，其它方面平平；或者只是成绩十分优秀，其它素质低下；这不符合国家培养人才的标准，这样的人不能算是一个全面发展的人，做不了合格的社会主义建设者和接班人。所以，我觉得，不管是对一个学生还是对一个学校，分数固然重要，但比分数更重要的是人的精神健康成长。精神健康成长的表现有五个方面：一、精神抖擞、朝气蓬勃。昨天，高一新生报到；昨天晚上，我查看各

6、班学习状态的时候，高一的同学们就表现出了这种精神面貌。他们坐姿端正、态度认真；面孔生动、双目有神。从他们身上，我看到了春天的勃勃生机、夏天的青翠葱茏；他们做到了精神抖擞、朝气蓬勃，这才是我嵩高人该有的形象。二、积极进取、努力拼搏。我们身边有个很好的榜样一一二（X）班。二（X）班的学生在全校的表现最为出众：别班学生进班第一件事是处理杂务，二（X）班的学生进班便直接开读；别班学生上课总有小动作，二（X）班学生表现特别专注；别班觉得不可能的事，二（X）班不仅做到了而且做得特别突出。高一升高二升级考试中，XX市前XX名二（X）班占X人；前XX名，二（X）班占XX人；前XX名，二（X）班占XX人。二（X

7、）班变理想为现实，化平庸为神奇，正是积极进取、努力拼搏的结晶。三、勤奋刻苦、认真负责。我从三（X）班身上看到了这种品质。在综合院，三（X）班的学生总是到得最早；进班读书，三（X）班的学生总是读得最好；课间休息，三（X）班的学生总是站走廊得最少；勤奋刻苦、认真负责，三（X）班的学生用自己的行动作了最好的证明。四、言行文明、助人为乐。这一点，很多同学都做到了。校园里向老师发出的一声问候，操场上向受伤同学伸出的一双援手，同学委屈时为同学递上的一片纸巾；一个会心的微笑、一个理解的眼神、一句安慰的话语：这些都是文明的代码，只要适时输入，它就会开出美丽之花。五、心理阳光、心胸坦荡。古人说，君子坦荡荡，小人

8、长戚戚。做人，当然要做君子；做君子，当然要心理阳光、心胸坦荡。生活经验告诉我们，一个心理阳光、心胸坦荡的人，更容易直面困难、战胜挫折；更容易获得幸福、走向成功。所以，它是精神成长的一个重要元素。同学们！精神抖擞、朝气蓬勃，积极进取、努力拼搏，勤奋刻苦、认真负责，言行文明、助人为乐，心理阳光、心胸坦荡，是一个人精神健康成长的标准，是我们追求精神成长的方向。也许现在我们还不能全做到，没关系，世上无难事，只要肯登攀。现在才刚开始，让我们先有一个好的开端！当你的精神开始健康成长，你自会慢慢告别那些不良现象！同学们！一个人要成长，每一步都得步履铿锵；一个人想进步，每一天都要奋勇冲刺；新的学年开始，我们要

9、提高站位、拉高标杆，五育并举、全面发展，聚焦学习品质、更加注重思维，锚定成才目标、追求精神成长，一路快跑、大步超越，勇立潮头抒写嵩高发展的新篇章！最后，祝同学们学习进步、成长快乐！谢谢，我的演讲完毕！以党的教育方针引领学校及学生发展校长在2022年秋学期第一次升旗仪式上的讲话（学校-中学）各位老师，各位同学：大家上午好！时维九月，序属三秋；秋声已至，燕尔归来。在这美好九月，我们相聚阜中，携手并肩，再次出发！岁月如歌，天道酬勤。过去一学年，全校教职工同心协力，迎难而上，开拓进取，奋勇争先，教育教学方面取得了令人瞩目的优异成绩。过去一学年，学校紧紧围绕教学中心，负重奋进，挖潜增效，成绩可圈可点。今

10、年高考，有多名同学被XX大学等名校录取，有XXX名同学进入双一流r校。过去一学年，学校竞赛工作强势发展，品牌响亮。既传承学校竞赛特色，又确保竞赛工作保持较高水平。刚刚结束的全国中学生生物竞赛中，我校有XX位同学获XX省一等奖，多名同学获XX省二等奖。化学初赛近XX名学生进入复赛，数学初赛XX名学生进入复赛。每一位同学的获奖无不激发着我们昂扬的斗志和奋斗的热情，无不践行着培养创新实践人才的育人目标。在关注学业成绩的同时，学校坚持立德树人的根本方向，开展了系列德育专题活动。学校围绕重大节日，分别开展了清明节缅怀先烈活动、重阳节敬老活动、歌咏大赛、社团活动成果展示；还有道德讲堂、演讲比赛，知识竞赛、

11、朗诵大赛；军训期间系列主题活动丰富多彩的活动，提高了同学们的道德素养、拓宽了心胸视野、增强了使命担当，弘扬了时代主旋律！回顾过去，我们无比自豪；展望未来，我们信心十足。从今天起，人回学校，心收课堂，新学期要有新气象、新目标、新成绩。今天我想对你们说阜中是你走的更远，飞得更高的一个重要平台，也是你未来一生难以忘怀、梦魂牵绕的地方，也是你留住记忆、留住情感、留住青春的地方。阜中是一个干净的校园。这里所说的干净不仅仅是环境的整洁、优美，更是心灵的健康、纯净。他要求我们做到，就餐时无需别人监督，自觉排队，爱惜粮食，爱护餐具。就寝时无需管理员催促，按时定点入睡，勤于整理内务，习惯独立生活。课堂上无需老师

12、等待，主动发言，大声回答，完整表达，积极展示。生活中无需别人督促，主动去做家务，整理校园环境，高质量完成值日，积极服务社区。活动中无需老师提醒，精神面貌饱满，活动秩序井然，活动参与积极。礼仪上无需老师纠正，穿着朴素整洁，配证自觉规范，谈吐自然大方。这就要求每一位同学能爱护校园，严格自律。阜中是一个文明的校园。XX中学倡导的文明，就是心态平和，自我约束，举止得体，帮助他人。一个文明的人绝不是只顾自己利益的人，一定是利他的人。阜中的校园是文明的，更是神圣的，高一的同学用优异的学业成绩或者说用你现有的才华与XX中学进行了匹配，更希望同学们能让自己的言行、文明程度与XX中学匹配，也就是让自己的品德与X

13、X中学匹配，厚德才能载物。这就要求各位同学能够做到，与手机游戏说再见，与嬉戏打闹、肆意喧哗说再见，与早恋说再见，与打架斗殴说再见，让时时反省、温文尔雅常伴左右，更要让你的文明修养传递给父母、亲戚、身边人，自己在成长，家庭也在成长。阜中是一个爱阅读的校园。阅读是一种治学习惯，字求其训，句索其旨，然后方能自愚而明，自弱而强；阅读是一种文化愉悦，如切如磋，如琢如磨，然后方能日月光华，星汉灿烂；阅读更是一种人生境界，贯通古今，通达天地，然后方能千岩竞秀，万壑争流。阅读越多，格调越高。阅读实际上会给人以两种收获，一种是通过读书，知道自己原来不知道的东西；另一种是通过读书触发反思，知道自己本来就有的东西，

14、并激活它。前者是知识，后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”，越是面临困难和选择之时，阅读的力量就越能显示出来。我们大力推进大阅读工作，积极倡导“多读书、读好书、好读书”，目的就是让自己远离狭隘、自私、功利，为社会，为他人，为国家多做贡献，成为一个理想远大、格调高雅的人。阜中是一个爱思考的校园。思考是人类独有的一项能力，没有经过思考的人生是肤浅的人生。思考绝不是人云亦云，丧失自己的独立判断能力。一样的眼睛，不一样的视觉；一样的耳朵，不一样的声音；一样的人生，不一样的痛苦。如果我们都人云亦云，不假思索，不搞清事情的来龙去脉，不全面看问题、断章取义，那么，我们会很容易看问题看不到本质，丧失独立判断力

15、，随波逐流，无法独立成长，只能成为一个巨婴或熊孩子。阜中是一个爱运动的校园。健康的体魄是一切工作的基础。开展体育运动，对同学们强健个人体魄、发展意志品质、培养合作意识、增强集体荣誉感具有重要的促进作用。每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。中学生是社会上最有朝气、最富活力、最肯吃苦的群体。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代的健康成长和不断进步始终是时代的最大希望之所在。希望同学们积极参与运动，在运动中拓展视野、激发兴趣、培养创新精神和实践能力、提高综合素质；要正常参加体育锻炼，做一个身体健康的人；要积极参加学校组织的运动会、体育节，在运动中发扬个性，发展特长，陶冶情操，享受成功

16、，同时学会与人正常交流，保持乐观向上的心态。阜中是一个爱追梦的校园。梦想是人生前行的第一动力。梦想贵在高远。为国家的发展、民族的进步、人类的幸福和我们的自身完善而选择，才会成为最幸福的人，才会成为最高尚的人。梦想必须践行。世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，故非有志者不能至。然力不足，也不能至；无物以助之，亦不能至。所以，要志存高远，即使力、物不备，尽其志，也无讥无悔。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人，我们年龄正是人生的黄金分割点，希望同学们牵着你们的梦想并满怀热情的去努力争取，相信你们有改变自己的力量，让你们的梦想真正在行动中启航！同学们，在新学期里，希望你们勤于思索，成为“拼搏青年”；遵纪守规，自觉自立，成为“文明使者”；拼搏奋斗，实现理想，成为“追梦巨人”。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。挑战与机遇并存的新学