教学随笔——鼓励的力量.docx

上传人:王** 文档编号:940095 上传时间:2024-03-01 格式:DOCX 页数:1 大小:12.48KB
下载 相关 举报
教学随笔——鼓励的力量.docx_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教学随笔——鼓励的力量.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学随笔——鼓励的力量.docx(1页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

教学随笔鼓励的力量陶行知说:“你的皮鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许会产生不可估量的影响。下面就讲一个我教学中的小故事。班里的一个小男生,从小跟着爷爷奶奶长大十分宠爱,对于学习兴趣不高,动力不足,注意力不集中,我看在眼里,急在心上。一次上课,他认真预习过课文,把所有生字都顺畅的读了下来,我赶紧顺势表扬:“你读得真棒!说明你一定是认真预习了!”并奖给他一朵小红花。其他孩子也因为老师的表扬给他送上热烈的掌声,这时,孩子的脸上露出了满足的笑容,想欢呼雀跃又忍住了没有出声,一整节课都坐姿端正,认真听讲。此后的好长一段时间,我发现他在课堂上眼睛有神了,坐姿端正了,书写也工整了。他妈妈也说孩子懂事了,独立潜力强了。看到孩子一天天的进步,我的心里感到无比的欣慰。不是吗?教师的鼓励不经意间就被学生无限地放大。教师适时的语言“保护”,及时恰当的鼓励,相信孩子的能力,不但能彰显教育的非凡魅力,还极有可能会发挥神奇的作用!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 文学/艺术/历史 > 随笔札记

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!