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水力发电教学设计一、任务1：点亮小灯泡1 .出示小灯泡，电池，小组尝试点亮；2 .小组派代表交流如何点亮；3 .提问：灯泡能够发亮的原因是什么？（引导：发亮需要能量，能量来自哪里？）二、任务2：玩发电机，尝试点亮LED灯请学生思考：1. 点亮LED灯的技巧是什么；（引导：方向和转速）2. 1.ED灯没有连接电池，那么，它发亮的能量来自哪里？3.
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