小学“阳光体育冬季长跑”活动总结8篇.docx

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1、小学“阳光体育冬季长跑”活动总结8篇小学2022-2023学年度“阳光体育冬季长跑”活动总结（一）为了深入贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的文件精神，落实阳光体育冬季长跑计划的实施，使学生树立健康第一的指导思想，促进学生健康快乐成长，我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑活动，现在我校此项活动告一段落，现将我校活动开展的情况总结如下：一、统一思想、形成共识，全面开展阳光体育冬季长跑”活动，每天锻炼一小时，幸福生活一辈子这是我们学生阳光体育活动的理念，也是一种行动。1 .高度重视，提高认识，加强领导学校建立起完善的管理体系。由校

2、长亲自主持，副校长负责具体安排，教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，增强冬季长跑活动内容，组织好两操一课活动，做到专项管理，专人负责，保证了阳光体育冬季长跑活动顺利实施。2 .结合实际，科学安排，合理定位我校阳光体育冬季长跑充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排，结合不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好，选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。3 .积极宣传，制造氛围学校充公利用、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用

3、，鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。4 .阳光体育冬季长跑与学校大课间活动相结合大课间是组织学生集体活动的时间，也是学生充分享受阳光的时间，我校学校就充分利用大课间时间，组织全校2-6年级的同学利用20分钟开展跳大绳、踢键子的活动，很好的丰富了阳光体育冬季长跑的开展形式，同时培养了学生的组织意识和团队合作精神。三、齐抓共管，认真落实阳光体育冬季长跑活动的开展情况1 .利用干部巡视检查抓规范为将阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入每日巡查，设立专项检查，从时间、班级，项目等进行检查，针对检查时发现的问及时进行反馈，很好的敦促每一个学生活动目标的达成。2 .利用体育课堂抓

4、实践做指导充分利用体育课的活动优势，检测学生进行了阳光体育冬季长跑活动的效果，并让体育教师对学生体育活动的进行指导，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。3 .利用护导学生抓大课间大课间进行跳大绳和踢穰子时，组织护导团的学生进行检查评比，对表现好的班级进行适当奖励，很好的激励了学生的集体意识，提高了他们的班级荣誉感。4 .利用升旗集会，及时进行总结。学校充分利用每周一的升旗集会时，对本次阳光体育冬季长跑活动的典型进行表扬，充分调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。四、总结经验，学校阳光体育冬季长跑取得成绩与不足1、百花齐放，课间活动成校园一景从我校开展阳光体育冬季长跑开展

5、，活动内容丰富多彩，学生每天在操场进行跳绳、花样大摇绳、转呼啦圈、跳皮筋等体育活动，他们形成了一道美丽的风景线，同学的体育活动热情大大提高。2.积极投入，身体素质明显提高阳光体育冬季长跑的开展，学生积极投入到丰富多彩的体育活动中，发现和感受到体育活动的乐趣，学生更加乐意从事体育活动，认识到了体育活动的身体健康发育的影响，通过此项活动学生的身体素质明显提高。五、继续坚持，让体育活动的热情在校园内延续阳光体育冬季长跑活动将落下帷幕，但我校的阳光体育活动不会就些停止，我校将继续利用体育课、大课间、课外体育活动等时间，带领我校广大学生开展体育活动，真正落实每天锻炼一小时，幸福生活一辈子的政策，将冬季长

6、跑活动作为我校的常规工作认真开展。根据区教育局的安排部署，结合我校实际情况，以“我运动我健康我快乐”为主题，于2023年10月初至2023年12月对冬季长跑活动进行了具体的组织实施，并取得了初步成效，现将活动情况总结如下：一、组织学习，提高师生对阳光体育运动的认识学校组织全体师生认真学习有关文件，成立了以费惠珍副校长为组长的阳光体育活动领导小组，制定了具体的活动方案。学校提出以开展阳光体育运动为契机，以全面实施学生体质健康标准为基础,以“健康第一，强健体魄”为目标，与体育课教学、大课间活动相结合，保证学生每天锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育长跑运动，切实提高学生的体质健康水

7、平。二、营造氛围，让长跑促进健康的理念深入师生心中通过举行冬季长跑活动启动仪式，正式拉开了我校阳光体育运动的序幕，通过国旗下讲话、校广播站的宣传，使“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”，“健康第一，强健体魄”，“以人的健康为本”等口号深入每一个同学的心中，以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质为目的，走出教室、走向操场、跑在阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园长跑锻炼的新高潮。三、实施践行，努力彰显长跑与健康人生的真谛我校根据文件的统一部署，结合实际，成立领导小组，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。一是把开展阳光体育冬季长

8、跑运动与学生体质健康达准测试相结合，按照有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证低年级、中高年级每天每个学生分别达到400米、600米和800米的长跑距离。在学校阳光体育活动领导小组的指导下，教导处处、年级段、体育组认真组织，积极实施，在全体班主任会议上，布置了阳光体育活动的具体内容：(1)各班每周利用两节体育课完60Onl长跑；(2)各班每周利用两次统

9、一组织的大课间活动完成60On)长跑；(3)各班每周自行组织完成60Onl长跑；(4)节假日、寒假期间学生自行安排时间坚持每天跑完600m。这种安排，既有学校统一组织的跑步，又有各班或学生自主选择时间的跑步，浓厚了全民健身运动的氛围，凸显了我校实施方案中提出的“我运动，我长跑，我健康”的主题，从而彰显了“长跑与健康人生”的真谛。经过近半年四个月组织实施，冬季长跑活动已初见成效，学生跑操技术动作越来越规范，体质也有了明显提高。据班主任和任课老师反映，自开展冬季长跑活动以来，学生患伤风感冒少了，上课精神更加饱满了，这充分说明我校的阳光体育冬季长跑活动已经取得了显著效果。活动量的安排上要做到各尽所能

10、、因人而异，班主任在前期对本班学生的体质进行摸底工作，对体弱多病，有心血管等疾病的学生登记在册，和家长、科任老师、体育老师沟通好，在长跑期间，每天晨会课上关注本班学生的身体状况，因人而异让学生进行适量的长跑，确保学生长跑时的安全。五、组织活动，通过评比促进长跑活动的深入开展把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。目前.，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容，展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各

11、种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。总之，阳光体育冬季长跑活动，我校给予了高度重视，组织工作有条不紊，效果异常显著。但是，活动的开展距离上级的要求，距离我们的目标还有不小的差距。为此，我校将把这项事关学生体质健康的跑操活动长年累月地开展下去，雷打不动，让阳光体育运动在我校绽放出最美丽的花朵。为全面落实学校关于冬季长跑活动的要求，提升学生的体育文化素养和身体健康水平，我校在冬季长跑活动中开展了一系列有效的工作，现将相关工作总结如下：一、成立领导小组，领导重视我校高度重视此项工作，成立了冬季长跑领导小组，组长

12、姚晓俊,副组长龚乾，各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生冬季长跑运动的开展。工作按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生进行冬季长跑。同时，学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。二、做好宣传工作，营造氛围学校充分利用宣传栏、广播等宣传手段，在校园内书写宣传标语,加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使健康第一、我运动我健康我快乐、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子等口号深入人心。同时，利用校园广播在早晨、大课间及下午的锻炼时间，轮流播放体育运动歌曲，用歌声营造体育运动的氛围，使阳光体

13、育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、师生全员参与，持之以恒学校从一到六年级全部参与，一一2年级由班主任老师带队每天坚持500米，36年级，每天坚持800米。而且做好班级日志,由教务处组织检查。节假日，由学生自己就地坚持，回校后写心得体会，统计长跑里程。四、加强过程监管，狠抓落实学校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。1、把开展阳光体育运动与学生体质健康标准测试相结合，按照有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录

14、或学生素质报告书的重要内容。2把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到800米以上长跑距离。3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。五、不断总结经验，巩固实效学校将阳光体育冬季长跑与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传

15、，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。总之，通过本次阳光体育冬季长跑活动的深入开展，全体师生形成了健康生活的理念，学校掀起了阳光体育运动的高潮。小学2022-2023学年度“阳光体育冬季长跑”活动总结（四）为了推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。我校师生于2011年10月31日上午9:40全面启动了学生阳光体育运动。这是贯彻落实教育部办公厅、国家

16、体育总局办公厅、共青团中央办公厅、关于开展第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动通知精神、以阳光体育与健康同行为冬季长跑活动主题，全面推进素质教育、促进和谐校园建设的一项重要举措，也是认真落实健康第一”的指导思想，加强我校体育工作，促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。本次学生阳光体育运动，进一步拉开了我校群众性体育健身热潮的序幕。我们将以本次活动为契机，引导学生积极参加体育活动，不断改善条件，为学生提供全面、规范的锻炼场所，形成生动活波、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围，把阳光体育运动推向高潮。从本次的阳光体育启动仪式活动中我们深刻的理解到：一、要积极响应国家号召，加大对活动的宣传力度，在全校学生中形成每天锻炼