小学2023年党支部书记述职报告.docx

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1、小学2023年抓基层党建工作述职报告大磊镇中心学校党委：按照镇中心学校党委的要求，现将2023年抓基层党建工作情况报告如下，请予评议。一、履职情况(一)加强政治建设，筑牢思想根基。一是坚持学习政治理论知识。本学年以来，学校党支部认真贯彻落实主题教育重点工作任务清单内容，结合实际，按规定动作加重点任务落实的模式，组织开展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。组织集中学习14次，并要求党员同志积极开展自学；充分利用“文以载道”读书活动，每周组织全体教职工集中学习2个小时。二是严守政治纪律和政治规矩。我支部认真组织全体教职工进行了教育法一号检察建议新时代中小学教师行为十项准则等法律法规

2、及身边的实际案例学习，努力提升教师师德师风，积极做好打预防针”工作。三是强化队伍思想建设。我支部认真组织参与七乡红烛张桂梅思政大讲堂榜样等视频学习，努力提升教师思想意识。(二)加强组织建设，提升支部凝聚力。一是完善单位党建工作制度。定期开展支部党员大会、支部委员会、党组织生活会、主题党日活动及绿美文山先锋行等，上好党课等。二是开展各类活动。组织带领师生到大磊坡烈士陵园进行“缅怀先烈.展望未来活动、到大磊坡农业科技园”参观研学、积极参加中心学校党委组织的到西畴学习“西畴精神”等活动。三是做好发展新党员工作。坚持入党标准，严把入口，保证新党员的质量积极发展新党员，给支部加入新鲜血液。着力提高党员队

3、伍整体素质，优化党员队伍结构，保持党员队伍纯洁性、先进性。我支部本年度预计发展吸收关蕾、王涛两位教师加入党组织。（三）围绕中心服务大局支部积极推动党建工作与业务工作深度融合。在党支部的引领下，学校积极开展各类教研活动：首先，每个月语文数学教师轮流上公开课，教师们互相学习、查缺补漏，以学促思、以思促行、边践边悟，共同提高。其次，学校积极开展校本培训活动，适时组织教师学习班级管理经验、学习新课标、观看优秀案例视频等，通过多种方式促进教师进步成长，以更加优秀的师资促进学校教育教学成绩的全面提升。党员教师在教育教学中勇挑重担，在学校发展工作中积极献计献策，在公开课教学活动中，充分发挥着党员的先锋模范作

4、用。（四）加强作风建设，强化责任担当。一是推进工作落实。及时传达上级重大决策部署、重要任务、重点工作，营造“奋勇争先、真抓实干”的工作氛围，推进支部各项工作落到实处。二是明确主体责任。优化完善工作纪律责任制度，明确职责分工，把工作落到实处，责任到人。做好各项工作检查，及时研究产生的问题，研究解决方案，最大限度促进各项工作跟进，有效地提升了大家的工作积极性、主动性。三是组织宣传活动。带头认真执行各项工作制度，遵守作息时间，严肃工作纪律，严格外出登记制度，为党员干部做好榜样。另外通过制定卡通宣传手册让党员干部了解单位各项制度，远离形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；通过同党员干部谈心谈话的方式

5、了解党员干部内心想法，增加了党员干部对单位的认同感、归属感。（五）边疆党建长廊建设情况。我支部积极谋划，初步确定了“红旗飘飘心向党.五德同治育新人”这一党建主题。即开展以红立德、德智融合增才智、德体融合健体魄、德美融合塑心灵、德劳融合助圆梦五项工作（六）落实年度重点任务。支部围绕2023年度教育体育系统党组织书记抓党建工作责任清单、2023年大磊坡县教育体育系统基层党建重点任务清单认真开展工作：1.扎实推进思想政治建设。全面推行第一议题、“第一主题”、“第一课题”制度，认真落实政治理论学习制度，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，开展好宣讲活动。扎实抓好主题教育，常态化开展学习身边榜样”活动。开展

6、高质量党建引领教育高质量发展大讨论、大调研活动，激励广大党员、教师担当作为。组织党员全员参与万名党员进党校培训。认真落实防范宗教渗透和防范校园传教工作。配齐建强专兼职思政课教师、心理健康教师队伍。2 .扎实抓好基层党建业务工作。认真抓好“智慧党建工作,按时录入相关数据；利用“智慧党建”平台资源，开展网络平台学习。深化党支部标准化规范化建设，抓好党员的教育工作，按步骤严格开展发展党员工作。3 .稳步推进中小学校党组织领导的校长负责制。充分发挥党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实作用，建立健全议事规则，扎实做好三重一大”事项的讨论研判。4 .持续抓好党风廉政建设工作。力口强“清廉学

7、校建设,落实中央八项规定精神，深化师德师风建设。5 .落实“高举旗帜跟党走立德树人兴边疆”强边固防学校党建长廊建设，深入推进抓党建促教育高质发展。（七）上年度查摆问题的整改落实情况上一年度，学校存在工作推动迟缓、队伍建设不够强的问题。在一年的努力下，学校通过狠抓教师作风建设，教师队伍责任意识大大提高，学校各项工作均正常开展。二、必答题推进情况（一）义务教育优质均衡发展情况学校认真对照义务教育优质均衡发展指标，逐一查找存在的问题。经查找，存在问题如下：音乐教室、计算机教室、学生厕所、学生浴室使用面积均不达标。（二）“落实中小学校党组织领导的校长负责制改革促进教育质量提升情况”。学校坚持围绕抓好党

8、建促教育的思想，推进学校教育教学质量提升工作。一是修订学校章程，更新完善各类规章制度；二是组织教师认真进行师德师风学习，规范教师教学行为；三是组织教师深入学习全国优秀模范教师张桂梅、王林光的先进事迹学习，学习他们的无私奉献精神，充分发挥榜样的示范引领作用，把榜样的优秀品质和高尚的情操转化为全体教职工内心的价值追求，引领教师争做红烛先锋，促进教育教学成绩的提升；四是积极组织开展校本教研和校本培训；五是狠抓学生德育工作，全面提高学生综合素质，从根本上培养学生的爱学、乐学意识，以学生为主体，激发学生的学习潜能。三、存在的问题及原因回顾总结一年来的工作，我忠于职守、尽职尽责，虽然取得了一些成绩，但仍存

9、在问题和不足，主要表现在：1.学习的自觉性有待进一步提高。当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推、放一放，从而导致学习的自觉性不高、学习效果不佳。2 .理论联系实际的能力有待提升。主要是按照上级的工作要求，安排部署思想教育，紧贴党员思想实际和工作实际开展教育不够，缺乏针对性和说服力。在组织召开“三会一课”、组织生活会等时存在缺乏新意、吸引力不强，局限于学习党建知识、党的会议精神、领导讲话等，对群众关系的热点问题缺乏深入思考。3 .党员管理有待加强。平时对党员干部要求多，关心服务相对不足，有时怕得罪人存在好人主义思想，导致党员管理有时会松懈，一定程度上影响了党员干部先锋

10、模范作用的发挥。四、下一步工作打算1.学用结合，提高能力。加强自主学习，把理论学习内容和实际工作紧密结合起来，带着现实问题学，以解决问题作为重心，培养良好的学习习惯，把学习当做一种政治责任、一种生活方式和精神追求，注重功在平时，持之以恒，为今后更好工作打好基础。2 .健全管理制度。将党建工作放在首位，履行好党建第一责任人职责，积极推进党务公开，引导党员参与党内事务，加强党建专业知识和业务知识培训，增强党员干部的工作热情、奉献精神和创造活力。3 .强化廉洁自律。严守党纪法规和廉洁自律各项规定，在监督执纪问责方面，坚决克服好人主义思想，坚持党性原则，坚持正确的用人导向，把责任扛在肩上，做到知责、尽责、负责，敢抓敢管，勇于负责。4 .优化办学条件。一是积极申请项目建设学生浴室及将现有学生厕所拆除重建；二是合理规划现有校舍，让音乐室、计算机室达到优质均衡发展需求。