新冠疫情日常防控工作方案.docx

上传人:王** 文档编号:93716 上传时间:2022-12-21 格式:DOCX 页数:8 大小:21.88KB
下载 相关 举报
新冠疫情日常防控工作方案.docx_第1页
第1页 / 共8页
新冠疫情日常防控工作方案.docx_第2页
第2页 / 共8页
新冠疫情日常防控工作方案.docx_第3页
第3页 / 共8页
新冠疫情日常防控工作方案.docx_第4页
第4页 / 共8页
新冠疫情日常防控工作方案.docx_第5页
第5页 / 共8页
新冠疫情日常防控工作方案.docx_第6页
第6页 / 共8页
新冠疫情日常防控工作方案.docx_第7页
第7页 / 共8页
新冠疫情日常防控工作方案.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《新冠疫情日常防控工作方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新冠疫情日常防控工作方案.docx(8页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、新冠疫情日常防控工作方案仅供学习参考,切勿通篇使用!新冠疫情日常防控工作方案为深入贯彻落实了了市政府、教育局新冠肺炎疫情防控工作要求,防止疫情在学校发生和蔓延,全力维护广阔师生的身体安康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,结合我校实际,就我校春季开学后疫情防控工作,制定本方案。一、指导思想全面贯彻落实了了XXXX对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神和上级各部门关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情安排部署,把师生生命安全和身体安康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。进一步细化疫情防控措施,将疫情防控工作抓细抓实抓好,做到一举一动有安排,坚决防止疫情在学校发生和蔓

2、延。二、防控对象在校教职工、学生、校车司机及照管员、临时雇聘人员、部分学生家长等。三、时间节点从本方案制定之日起,至全市疫情防控指挥部解除应急响应之日。四、具体工作(一)建立疫情防控工作体系1.根据市政府和教育局有关文件精神、会议要求,在疫情防控期间,在学生开学之前,从实际出发,成立成立XX镇中心小学“新冠肺炎”疫情防控工作领导小组:组长:XX副组长:XX成员:XX防控工作办公室(XX):主任:XX成员:XX防控工作领导小组负责落实了了学校新型冠状病毒感染的防控工作,加强宣传引导,筹集防控物资;落实了了防控措施,指导全校师生防范疫情的发生和传播;及时按要求向教育、卫生部门报告疫情。具体职责分工

3、:组长XX总体负责XX镇小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导工作,并为疫情防控工作担负主体责任。负责学校领导、教师防控工作考核评价以及不作为、不担当等失职、失责、违规等问题查处工作;负责方案制定XX负责学校疫情防控工作中组织协调、疫情防控业务指导、信息报送等工作;负责食堂错时就餐情况检查;负责食堂工人安康档案检查。XX负责上级教育行政部门有关疫情防控文件通知要求的传达落实了了工作;负责校车司机、照管员和保安员安康档案检查。XX负责教师学生安康档案检查。XX、XX负责防控知识宣传、相关信息收集工作,隔离室日常管理,班级开窗通气情况和记录的检查。XX、XX负责人力和财力、物资、装备保障工作XX同

4、时要做好日常消毒工作情况和记录的检查。XX为幼儿园的疫情防控主要负责人,要进一步强化责任感、使命感,时刻保持战时状态,将疫情防控工作作为当前最重要的工作抓早、抓小、抓实,组织排查本单位师生及家庭成员情况,及时向防控工作办公室上报异常人员情况,及时向本单位教师、学生家长传达并落实了了新型冠状病毒感染肺炎疫情的相关知识和部署等。XX协助X园长做好相关工作。2 .规范学校、班级、家长三级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。卫生保健教师XX为学校信息报告人,各班主任负责本班学生家庭和在校信息报告,家长负责孩子的家庭信息报告。学校与市教育局、保健所、疾控中心建立联络机制,加强沟通,取得专业技术支持

5、,开展联防联控。(二)开学后防控措施1.做好开学第一天的疫情防控工作。制定好xx小学20*年春季开学第一天疫情防控工作应急预案和每日防控工作流程,下发到每一位教职工手中,并通过班级群让学生和家长知晓,开学第一天严格按照预案中设定的流程,组织师生顺利开学。以后每天按照流程防控操作,并及时总结和改良工作方法,提高工作效率。上好开学第一课。开学第一天,X校长组织全体师生利用校园广播开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生理性认知疫情、科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和安康生活方式。3 .定时消毒通风。

6、开学后,学校要严格落实了了校园卫生环境“一日一消毒、消毒无死角”,建好每日工作台账;专用教室尽量做到上课使用一次消毒一次。经消毒处理的教室、食堂、厕所、办公室室等重点区域和场所,做到保持空气流通,每次通风时间不少于30分钟,每天至少4次(早、间操、午、间操),保持新鲜空气流通。4 .注重家校往返途中防控措施。师生在上学、放学途中,要正确佩戴医用口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上班,若必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量防止用手触摸车上物品,回家后洗手消毒。5 .强化学校门禁管理。XX负责门卫人员管理,严格落实了了门禁管理和值班值守制度,确保安全防范工作有章

7、可循、有迹可查。在疫情防控关键期严禁一切外来人员外来车辆入校,严禁开展任何形式的进校活动。必须进校的,必须做好测温、消毒工作。严格交接制度,禁止家长入校接送学生,交接全部在校(园)大门外。疫情稳控后要进一步严格外来人员、外来车辆安全检查和登记制度,完善内部人员、车辆出入证制度,防止发生因无关人员、来历不明人员进入校园而发生疫情感染事件。6 .开展晨午检工作。师生每天在家都要开展体温监测,若体温超过37.3,必须居家留观或到指定医院就诊。在进入学校大门时,要自觉承受体温监测,体温正常者可入校学习或工作。学生的晨午检工作由班主任负责,教职员工的晨午检工作由入校体温检测人员、XX和XX负责,通过对每

8、个学生(幼儿)和教职员工开展测温、观察、询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样病症了解师生安康情况后,当天由XX汇总晨午检信息,如发现发热病例,应立即上报、排查原因,若有疑似病症,按规定流程处置。7 .追踪师生员工出勤情况。建立并严格执行因病缺勤登记及病因追踪制度,XX和XX每日负责学生及幼儿和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时开展缺勤原因追踪。如与疫情早期病症类似、疑似传染病等情况时,及时报告学校疫情报告人。疫情报告人应及时开展排查,并在第一时间向教育局报告。8 .坚持佩戴口罩防护,培养良好卫生习惯。疫情没有完全解除之前,所有教师、学生在学习工作期间要始终佩戴口

9、罩开展防护,师生间、学生间交谈时保持一米以上距离。引导师生要养成良好行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾。在吃饭前、体育活动后、上厕所后,要洗手、洗鼻,讲究卫生,减少细菌感染。9 .规范办学制度,保证教学秩序。在开学后,开展正常的教育教学工作,严禁出现赶进度、剥夺学生午休、体育活动时间、加重学生学习负担等行为。要继续规范师生作息时间,家庭作业布置按既往要求:一二年级不布置书面作业,三四年级书面作业不超过40分钟,五六年级书面作业不超过1小时;开齐开全课程,保证师生体育活动时间,确保每天锻炼一小时,增强抵抗力和免疫力;提高学生伙食质量,保证师生吃热、吃好、吃得有营养。10 加强食堂管理,保障用餐卫生

10、。(由XX负责。)(1)学校要确保食堂操作、管理人员持证上岗,穿戴必要的工作防护服。做好食堂从业人员的安康体检和早中晚检测工作。身体不适者及有发热病症人员严禁进入食堂。(2)采购原材料时,要严格索票索证制度,操作流程要严格按照要求开展,一律不得购买来源不明的家禽、家畜或野生动物。(3)加强学校食堂疫情防控,提倡分段错峰、分餐进食。学生午餐实行错时用餐,防止因聚集性用餐造成的交叉性感染。用餐时学生之间保持一米距离,不能面对面就餐。具体就餐时间安排由食堂管理员李延鹏负责设立各班就餐时间表,并下发到各班级。(4)每餐都要对餐具、用具及餐厅的桌椅板凳开展消毒,每天对食堂地面开展两次消毒,消毒后保证通风

11、30分钟以上再使用,保障师生良好用餐环境。11 .实行校园巡查制度。制定教学、就餐巡查制度,每天必须有一名校领导、一名中层带班巡查及时掌握、处理非正常情况,详细要求在领导值班制度中具体安排。严禁大型聚集性活动。在疫情警报未解除之前,不举办集中考试、参观、综合实践、观摩、教师培训等大型聚集性活动,不召开学校全体教职工大会,利用网络平台或学校广播召开会议。12.坚持值班和信息报送制度。开学后,在疫情防控解除前,学校要安排好值班人员,双休日、节假日学校要安排专人值班、校领导带班。XX负责每日向教育局开展日报告和零报告,并及时报送其他相关信息。13.确保信息渠道畅通。全体教师手机要保持24小时开,防控

12、微信群不得设置为“免打扰”,随时接收上级通知,密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导。(三)疫情应急处置1.出现以下任一情况时,学校疫情报告人应在1小时内向市教育局和市疾控中心报告。(1)在同一班级或者同一楼层,1天内有3例或者连续3天内有5例以上师生患病,并有相似病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史;(2)当学校发现传染病或疑似传染病病人时;(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等病症时;(4)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。2 .迅速隔离。若发现教师或学生发热、打喷嚏、咳嗽等疑似病症,立即启

13、动异常情况应急处置方案,由校领导、卫生保健教师、班主任迅速上报,按防控要求引导至隔离室。3 .留观询问。XX老师在留观场所对师生不适病症、近期工作、生活、用餐等情况开展详细询问,并初步判断病因。对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在留观场所开展医学观察,不能确诊的,应送医疗机构诊治。4 .适度处理。经医疗机构确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。学校立即启动本校传染病防控应急预案,学校领导和全体教职工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。在疾控部门的指导下,对疑似病例要及时开展流调,弄清密切接触人员,并对相关教室、隔离室等开展全面消毒,对引起传染病传播的可疑物品要开展封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校应采取必要的检查和预防措施,并开展医学观察。5 .追踪结果。班主任要及时对患者病因、结果开展追踪,了解其安康状况,并向学校领导、教育局和疾控中心通报相关情况。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 预防医学、卫生学

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!