县主题教育开展情况汇报材料(二篇).docx

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1、县主题教育开展情况汇报材料（二篇）县主题教育开展情况汇报材料*县坚决贯彻落实党中央和省委、市委决策部署，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，把开展主题教育与贯彻党的二十大精神相结合、与破解难题推动高质量发展相结合、与为民办实事相结合，一体贯通落实各项重点任务措施，推动主题教育取得实实在在的成效。一是坚持高位统筹，部署推进抓细抓早。抓好主题教育，以上率下是关键，压实责任是保障。县委把开展主题教育作为首要政治任务，全面扛牢主体责任，力求做到“三个到位”。研究谋划到位。县委常委会第一时间传达学习中央、省市主题教育工作会议精神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批

2、示精神，逐一对照研究贯彻落实意见，确保方向不偏、动作规范。组织领导到位。成立县委主题教育领导小组，及时召开领导小组会、工作推进会，编发工作提醒、简报*期，对参学单位方案计划、问题清单审核把关两轮以上，并结合相关培训，向党支部书记、党务干部指不足、教方法，促进任务落实。跟踪问效到位。以基层党建大调研百日攻坚行动为抓手，组建*个调研组持续进机关、下乡镇、入“两新”，分领域加强指导，县委组织部部务会每月听取汇报，及时掌握进展，精准分类施策，确保主题教育高标准推进、高质量开展。二是坚持深学细悟，理论学习入心入脑。理论学习是铸魂之基，是强能之要，更是履职之需。县委注重读书班、专题党课、个人自学“三位一体

3、”，将理论学习贯穿始终。以上率下引领学。县委举办为期7天的读书班，建立领导领学、集体共学、专题研学、现场教学、个人自学、专家辅导“五学一辅”机制，四大班子主要负责同志以身作则，分管领导围绕8个专题深学细悟，为全县各级党员干部带好头、作示范。学思践悟交流学。县级干部结合学习体会，带头到联系乡村、分管部门讲专题党课。举办宣讲送课到一线、“党课开讲啦微党课大赛，巡回宣讲*场次，书记讲党课*场次，覆盖党员群众*万人，让党的创新理论飞入寻常百姓家。常态长效全面学。各级党组织把规定篇目细化到天，依托理论学习中心组、“三会一课”、“主题党日”坚持集中学习，通过研讨、评比、提问等方式增强学习效果。向老党员、新

4、就业群体党员、流动党员上门送学、线上推学、隔空寄学*余人次，推动理论学习全覆盖、见实效。三是坚持问题导向，调研整改求深求实。各级党组织坚持边学边查边改，在解决实际问题上下功夫，努力将“问题清单”转化为“成效清单”。调查研究往实里走。聚焦发展所需、改革所急、群众所盼，通过主要领导点题、班子成员领题，确定调研课题*个，县四大班子围绕正反面案例开展解剖式调研，县级干部采取“四不两直”方式体察实情、研究对策，累计到基层走访座谈*次，梳理问题*个，提出办法定措施*条。检视整改往真处抓。采取自查自纠、听取意见、举一反三等方式，结合省委巡视反馈意见，深入检视问题不足,逐一提出整改措施，定期更新阶段性举措，有

5、的放矢持续整改。县级领导班子完成问题整改*个、基层党组织完成问题整改*个。成果巩固往长远谋。成立专项整治工作组，由一名县级干部牵头负责，一个主责部门具体推进，多个相关部门协同落实。对行业部门历史遗留问题进行排查起底，领导包案化解问题，助推主动创稳。把建章立制作为治本之策，建立全面从严治党、招商引资、住房保障等方面制度机制*项，修订完善*项，推动主题教育成果制度化长效化。四是坚持靶向破题，推动发展见行见效。县委大力弘扬“四下基层”优良作风，谋划开展“四个进一线”活动，切实让党员受教育，让发展见成效，让群众得实惠。进乡村振兴一线。建立“2324”有效衔接机制，通过县级专项督查、乡村交流评比、全员业

6、务培训，持续巩固提升脱贫成果，稳定消除风险*户*人。乡村振兴局健全督查、验收、问责等机制，新建*个乡村建设示范村。伏家镇通过“五个一批”多元化增收路径，推动村级集体经济提标倍增。*镇建立“1871”乡村治理工作机制，引导群众共建和美大河。进项目企业一线。建立“五个一”项目包抓机制和专班责任制，实施网上并联审批、部门联审联批等惠企政策，全县*个清单项目全部开工建设，项目总体成效、向上争取资金、管理服务水平不断提升。发改局谋划编制2024年“六个清单”项目*个，总投资*亿元。市管局持续优化营商环境，企业开办全流程压减至1个环节、1个工作日，全省食品质量安全提升现场会10月份在*县成功召开。进产业发

7、展一线。成立生猪、蔬菜（食用菌）产业链党委，实施“两牵、两带”产业发展机制，培育“六园区”、壮大“六基地”、完善“六加工”，全县农业特色产业总产值预计突破*亿元。进民生保障一线。教育、卫生领域*多个补短板项目全力推进，*座城区公厕、*座危桥改造全面完成，拓展供热面积约*万tf,*中学一期、城区集中供热项目南区工程、*大道地下管网提升改造等项目建成投用。结合“结对关爱”行动，解决困难*个、帮办实事*件，避险搬迁、幸福食堂、“两癌”筛查等一大批民生实事落地见效，让人民群众真正看到变化、得到实惠。学之愈深、知之愈明、行之愈笃。*县将牢牢把握主题教育总要求和目标任务，以更高标准更严要求更实举措推动主题

8、教育，为全县高质量发展提供坚强政治保障。县主题教育开展情况汇报材料第二批主题教育开展以来，镇安县牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在省委督导组的有力指导和市委坚强领导下，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实在成效，着力把主题教育激发出来的干事创业热情转化为加快高质量发展的强大动力，奋力谱写镇安高质量发展新篇章。一、坚持系统谋划，推动组织实施有力有效。县委坚决扛牢政治责任，在强化领导、分类指导、跟踪督导上精准发力、见行见效，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。加强组织领导，组建“领导

9、小组+1个综合办公室+5个工作组+8个联络组”的“1+1+5+8”组织架构，制定完善工作规则、工作流程等制度4个，建立日报告、周调度、月总结工作机制，推动主题教育有力有效开展。二、坚持深学细悟，推动理论学习走深走实。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务并贯穿始终。县处级以上领导干部举办读书班，集中读原著、学原文、悟原理，主要领导带头讲专题党课，示范带动各级党组和党员干部层层跟进学。各级党组织结合工作实际制定学习计划，摸清参学党员底数，第一时间配发学习资料，并采取“集中解读”示范学、“送学上门”保障学和“线上线下”结合学的方式，推动理论学习有效覆盖。各党（工）委通过理论学习

10、中心组集中学习、交流研讨等方式，开展专题学习，推动领导干部先学一步、学深一层、以上率下，做好示范。各级党组织充分运用“学习强国”、甘肃党建和“魅力碌曲”微信公众号等线上载体，打造指尖上的学习课堂。同时，结合“三会一课”、主题党日、举办“书记讲给书记听”学习讲堂等灵活多样的学习形式，营造比学赶帮、齐头并进的浓厚学习氛围。截止目前，全县各级党组织开展专题学习和专题研讨292次，专题党课77次。三、坚持躬行实践，推动调查研究求真唯实。全面贯彻落实在全党大兴调查研究中“深、实、细、准、效”的要求，结合镇安工作实际，做到调查研究与推动发展“同频共振”。坚持校准靶向，提高调研准度。镇安县“四套班子”围绕中

11、央重大决策部署和省市工作要求，强化对标学习，把准选题方向。县级领导班子采取“封闭读书沉浸学+第一议题集体学+研讨交流互动学+个人每天自主学”等形式，全面领会习近平总书记关于调查研究的系列重要论述和重要指示批示精神，深入学习习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报重要讲话和重要指示批示精神，准确把握中央确定的12个方面调研内容，结合各自领域或工作中最突出的难点问题，明确调研选题的主攻方向。强化问题导向，提升选题精度。指导县级领导班子成员和全县各单位采取“基层点题、群众出题、主动破题”等方式，全面梳理事关镇安全局和长远发展的重大问题，巡视巡察、“12345”市民热线、县长信箱、信访举报等各类平台

12、中群众和市场主体反映强烈的普遍性问题，领导干部基层联系点、下基层大接访时基层反映急需解决的问题，截止目前县级领导研究确定调研课题29个、正反典型案例8个；各基层组织科级以上班子成员研究确定调研课题个。强化审核把关，提高选题质量。实行“一议双审”制度，县级领导由县主题教育领导小组集中议、县委书记初审、报市委主题教育办公室指导组复审，各基层党组织由基层党委（党组）会集中议、党委（党组）书记初审、县委主题教育办公室指导组复审，对发现的“大而空”“小而碎”的选题、没有贴近中心工作的选题、没有结合个人分工的选题等问题，迅速反馈并督促整改，切实防止盲目调研、为调研而调研，确保从一开始就把调研标准拉高、把课

13、题定准。四是坚持统筹协调，提高调查研究广度。树牢系统思维、整体观念，严格执行中央八项规定及其实施细则精神，力戒形式主义、官僚主义，推动调查研究有力有序有效开展。统筹课题调研和实事调研。县“四套班子”分别制发学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究的实施方案，将中央大兴调查研究方案规定的课题调研以外的其他调研，与“四下基层”、“五个到一线”等活动中的调研统筹安排，科学规划调研时间，确保不扎堆调研、不多头调研、不重复调研、不增加基层负担。全县处级以上领导班子成员深入社区、农村、企业、基层站所开展实事调研*人次，解决群众和市场主体反映强烈的突出问题*个。统筹个人调研和联合调研。紧扣贯

14、彻落实习近平总书记十年六次来陕考察重要讲话和重要指示批示精神，以及党的二十大重大部署，对关联性较强的*个单位的*个课题进行县级统筹，确定创新驱动发展、基层社会治理、生态环境保护、保障和改善民生、国资国企做强做优做大等5个专题。采取县直部门、县委联络指导组“双牵头”的方式，开展联合调研*次，召开联席座谈会*次，发放调查问卷*份，梳理发现成果转化运用程度不高、县域内产业发展不平衡等问题*个，分析症结、研究对策，形成综合性调研报告和系统性解决方案，持续推动习近平总书记殷殷嘱托在镇安落地生根。统筹县内调研和县外调研。县委县政府聚焦创新驱动发展、城市更新改造等当前较为急迫的现实问题，开展事关全局的战略性

15、调研，组织*余个部门到南京、深圳等地考察学习，举行总结交流会，推动领导干部解放思想、拓宽视野，借鉴改革经验、深化开放合作，切实将调查研究的过程转化为党委政府科学决策、推动发展的过程。用活县外资源，统筹强化与镇安在外创业、工作人士的联络沟通，开展破解复杂难题的对策性调研，分析研究先进城市在城市建设与改造、产业发展、招商模式等方面的有效政策和改革经验，结合镇安实际提出战略性对策建议，推动调研成果转化为全市经济社会高质量发展的思路和举措。五是坚持提质见效，促进调研成果转化运用。牢固树立研以致用的理念，着力推动调研成果转化为解决问题、改进工作、推动发展的实际成效。强化严督实导，推动成果转化运用。抽调精

16、干力量组建调查研究工作专班，统筹推进活动的开展，建立“一周一提示、一周一反馈”任务清单制度，下发工作提示5期，29名县级领导班子成员完成调研课题12个，以“关键少数”带动“绝大多数，促进调查研究工作落实落细。调研形成的镇安县实施“百千万”工程建设家庭教育名县的调研报告得到省政协李兴旺副主席和县委、政府主要领导亲自批示和转办，并在2023年第2期陕西政协调研刊发。强化问题解决，做实成果转化运用。把发现问题、解决问题作为调查研究的重中之重，建立调查研究问题清单和交办制、台账制、销号制、通报制“一单四制”工作机制，对于能够现场解决的，及时协调解决、不等不拖；对于短期内能够解决的，实行首接首办责任制，确保负责到底、解决到位；对于一时难以解决的，实行领导包保责任制，全部列出清单，每月动态更新，实行销号管理。目前，调研发现问题63个，解决问题30件，其中现场解决问题16件，已转化措施30条。强化考核评估，督促成果转化运用。坚持“开门搞教育”“开门抓评估”，采取实地看、现场问、座谈议、即时评的方式，对各单位开展调研工作、推