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教学质量月活动工作总结一、本次活动的主要成绩:1、教师的参与是和平的。在这次活动中,我们要求老师不要承担任何的负担,而是把它作为一个老师相互学习和交流的机会。老师们精心的准备和巧妙的构思,在课堂上展示了他们的风格,给了一些精彩的课程Q在活动中,大家齐心协力,相互配合,用集体的力量和智慧做好了工作。这实际上是一种工作态度。是你积极的态度使活动圆满成功。2、奇妙的课堂教学分层。教师准备充分,板书设计规范,教学要点和难点突出,体现了我们教师扎实的基本功。新课程标准的实施已经到位。新观念决定了教学观念。教学立体化目标落实到位。知识与能力、过程与方法、情感与态度得到更好的体现,突出了课堂教学的有效性。教学反思很中肯。通过“教学质量月”活动,老师们收获颇丰。老师们认真总结了自己在教学中的成绩和不足,写下了自己的一些感受和体会。在事后总结中,对部分教师教学工作的针对性评价,也是今后教育教学工作的宝贵财富,将终身受益。二、存在的问题:总的来说,这次“教学质量月”活动是比较成功的。但是,经过认真的检查和冷静的思考,我们发现我们的教学还存在一些不足。大部分教学趋于完美,打基础的痕迹太重。学生的小组合作和探究学习不够实用,流于形式。个别教师的语言缺乏艺术性,不注重与学生的细节沟通,没有及时、恰当地对学生进行评价。