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1、实习老师实习总结反思及改进措施(2023年7月)当我第一次站在讲台,面对学生的时候,我感到无比的紧张,我只能硬着头皮继续,进入状态之后,学生们也很积极的举手回答问题,同桌之间相互交流时也互相发表自己的想法,整堂课下来,自己还是有点紧张,尤其是在最后一个环节当中,说话语速比较快,感觉到他们反应不过来,还是没懂,也由于时间关系,我只能告诉他们这节课有什么不懂的,可以在课间去我办公室问我来,下课后,总体而言,自己也感觉到准备的不是很充分,没有把教材研究透彻,所以感觉到自己没有给学生们讲解明白,以至于心里想要给学生呈现的那种课堂没有体现出来,所以还是的多练习,才能发现错误并去改正。针对近一周的教学课堂
2、上所遇到的问题进行了讨论,并且提出了解决措施。1 .对学生不够严格,班级纪律较为懒散,学生的学习习惯还有提升空间。改进措施:在接下来的教学工作中,着重加强上课时的课堂纪律。对学生严格要求,改正学生的学习习惯和学习方法。2 .上课讲得内容较多,给学生的练习时间太少。很多时候为了赶进度采取一言堂的模式,导致效率不佳。改进措施:激发学生的学习热情,上课多与学生互动,提高课堂效率。多提问给学生思考的空间,让学生能够更好的掌握知识。3 .教学反思仍不够。虽然认真上课了,但是并没有认真的对自己所备的每一节课进行反思总结,也不知道学生是否真正的巩固了这知识板块的内容,而且很多时候没有做到分层教学,需要结合班
3、级的整体情况分析一下薄弱部分的原因。改进措施:认真备课,每节课都需要进行反思,让优秀学生成为榜样,让成绩不够好的学生有向上的目标。针对学生的整体情况,尝试分层教学,注重个性化学习,并实施扶差培优的策略,提升班级学生的学习质量。4 .部分学生没有记笔记的意识,也没有标注重点内容的意识,对所学知识的重视程度较低,需要改进。改进措施:重点内容留有板书,督促学生记笔记,在学生记笔记期间在教室观察学生记录情况,及时沟通,课前提问知识点。5 .部分同学对待作业态度不认真,抱有侥幸心理不写作业,或者潦草对待。改进措施:及时收发作业,每位同学的作业都要收上来查看,关注学生的作业完成情况,发现学生作业中的问题。对于作业潦草完成的同学,做好记录,分析情况,找学生谈话,鼓励他。